一、活动目标：
1、通过本次教研活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，促进教师改变陈旧的课堂教学方法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，更大程度地推进学生的发展。
3、建立教研、实践相结合的探索型、学习型、讨论型的教研氛围。
组织教研组成员《数学课程标准》，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对本堂课进行记录、分析、评议，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对教案反复推敲修改、完善教案。
第三阶段（总结阶段）
根据徐万年老师提供的研究课例，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使老师们在交流沟通中互补经验，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在互相学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，