这个学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，力求在保持原有的好习惯——每天读课外书半小时的基础上，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，重点对学生进行诵读和人文素养的培养。
1.重课外阅读，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，除了其中考察与期末考试阶段外，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，好读书”。“少看电视多看书，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并且多次在家长会上要求家长每天倾听并做好签名工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们定于每周五为课外书交换日，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，加强家校联系，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我对全班同学的阅读情况进行了一次问卷调查。在广泛听取家长意见的基础上，学期结束前夕，我们还进行了一次班级读书交流会。