中小学教师的人文素养心得[VIP]

教师尤其是中小学教师，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，人们对教师的人文素养要求甚高，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教师的学识多少，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，修养高低将直接决定学生人文素养的水准。我所理解的教师人文素养的构成主要有:强烈的职业认同感。教师要有职业认同感，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是教师的立业之基，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，才能摆脱名利的困扰，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在当前“追求经济利益最大化”的环境中保持一颗平常心，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，甘为人梯，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，需要的是以献身教育为荣、为乐的思想情怀，教师只要有了这些，就能把自己的聪明才智充分发挥出来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，终身铭师德”。教师对学生未来的志向抱负、人格品性将产生不可磨灭的影响。

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