物理教学反思
初中物理新课程标准：要求在义务教育阶段，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而且还应重视技能的训练，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从物理走向社会的认识过程。学生通过从自然、生活到物理的认识过程，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并将所学应用于生产生活实际，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使学生身心得到全面发展。因此物理课程的构建应贴近学生生活，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在此我就近几年新课标下初中物理教学谈几点感受。
首先，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，强调接受式学习。新课标下教师要改变学科的教育观，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，着眼于学生的终身发展，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，美国现代心理学家布鲁纳说：“学习最好的刺激，乃是对所学材料的兴趣。”对刚接触物理的学生来说，唯一的基础材料则是现实生活
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