一、学生情况分析
中年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，随着他们社会生活范围的不断扩大，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，绝大部分学生乐于这一门课程的学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对坦荡正直的人心怀敬佩，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，抵制不良的生活习惯；对生活怀有美好的向往与憧憬，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，保持积极向上的心态，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，