年2月26日、27日，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，东平徐庆功局长所作的《打造高效课堂促进师生发展》和县新湖乡中学王庆良主任所作的《打造高效课堂狠抓教学管理和质量》的报告，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，感触颇多，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，二是指出了管理上的微观问题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，谈一下认识方面的收获：
1、素质教育与传统教育(应试教育)不是对立的。按考证两个概念都不正确。应试教育应该说是传统教育的范畴，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，都应归于教育这个概念的外延内。“素质教育”由于长期应用就约定俗成了。
2、知识与能力的关系，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，经多见广”。
3、关于什么是课程?既然课程是有课程纲要、课程标准、教材和其他
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