班级管理工作经验总结
——“师”与“生”的合唱“情”与“智”的交响
淮北市杜集区朔里镇下楼小学杨超
有人说，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这种体会也越来越真切。每天的工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，面对一个个有情感、有智慧、有隐私、有个性的生命，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，团结协作而又张扬个性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是一种艺术。回顾自己在班级管理工作中所走过的历程，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，获得了一定的成功，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，都会有各个层面的学生：成绩优异的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，思想迷茫的性格活泼的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，家庭贫困的家庭和睦的，父母离异的学习积极的，学习被动的等等情况。在与同学们相处的时间里，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我的学生观始终不会改变——
，