班主任班级管理创先争优经验总结[VIP]

发布时间:2010-6-13文章大小:3343字节页数:6页
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班主任是班级集体的指导者和组织者,(...内容隐藏,请先注册登录...),就是在老师,(...内容隐藏,请先注册登录...),学生的德、智、体、美以及其他方面的教育工作都要由班主任参加和实施,(...内容隐藏,请先注册登录...),犹如搞好一个系统,(...内容隐藏,请先注册登录...),让学生全面发展,(...内容隐藏,请先注册登录...),下面说一下我自己的做法:

一、班主任首先要提高自身修养。

班主任是学生全面发展的引路人,(...内容隐藏,请先注册登录...),这是为培养建设者和接班人的前提。因此,(...内容隐藏,请先注册登录...),坚持鲜明的政治观点,(...内容隐藏,请先注册登录...),热爱学生。对于有某些缺点和错误的学生,更要坚信只要对他做深入细致的转化工作,也能把他教育好。在工

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