的课程标准指出,(...内容隐藏,请先注册或登录...),倡导新的学习方式,(...内容隐藏,请先注册或登录...),也是培养学生合作能力和创新思维的需要。为了培养学生新的学习方式,(...内容隐藏,请先注册或登录...),针对我校学生的实际情况,(...内容隐藏,请先注册或登录...),取得了良好的效果。下面我就如何开展的小组合作学习活动进行介绍和总结,(...内容隐藏,请先注册或登录...),把学生分成a、b、c、d四个层次(优、良、中、差),(...内容隐藏,请先注册或登录...),每个小组由成绩的优、良、中、差层次学生各一人组成,(...内容隐藏,请先注册或登录...),相互支持,(...内容隐藏,请先注册或登录...),唤起学生兴趣和培养信心。即教师教完新授课后,给学生一
,英语课题总结[VIP]
发布时间:2013-6-6文章大小:1163字节页数:3页
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