开展治庸问责推进“两课”活动总结
教师是学校教育教学质量和科学发展的基础，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在“治庸问责”中提升自己，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我个人认为应该做到一下几点。
一、注重小节，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不令而行，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，虽令不从。”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，言谈风貌。教育无小事，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而教师又是学生心目中的“式人物”。所以，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动孩子。
我们平时注重孩子们的思想品德和行为习惯。作为教师，除了要做到最基本的要求外，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如说话得体，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，行为能成为示范榜样。大到理想前途教
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