中小学生班级群体心智潜能开发实验报告[VIP]
发布时间:2013-6-15文章大小:3389字节页数:6页
我区心理教育专业报经阳泉市教育科学规划课题立项的《中小学生班级群体心智潜能开发研究》实验课题,(...内容隐藏,请先注册或登录...),符合免予鉴定条件,(...内容隐藏,请先注册或登录...),并于年年9月29日,(...内容隐藏,请先注册或登录...),证书编号为:年03。面对中小学生心理健康问题日益迫切的客观需求,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我们从年9月起,(...内容隐藏,请先注册或登录...),作为学生心智潜能开发实验班,(...内容隐藏,请先注册或登录...),营造和谐向上的班级心理氛围,(...内容隐藏,请先注册或登录...),
相关推荐
- 1.引导学生自主探究开发学生创造潜能(1-6)
- 2.小学生学习意志力潜能开发的研究报告(7-10)
- 3.“学生综合素质潜能开发”课题研究学期工作计划(12-3)
- 4.“特殊家庭学生情感优势智能开发的研究”实验研究开题报告(6-15)
- 5.心智模式在安全生产中的作用(6-10)
- 6.国际盲人节演讲稿:开发自身潜能,提高参与能力(11-14)
- 7.小天鹅幼儿园全脑潜能开发班计划(8-26)
- 8.潜能开发培训总结(6-5)
- 9.在识字的学习中,开启着孩子们的心智(6-18)
- 10.潜能开发训练活动策划书(7-6)
- 11.初中班级潜能生转化计划(7-6)
- 12.在准一中实验楼学生公寓楼落成庆典仪式上的讲话(11-28)
- 13.在课堂教学行动中实践学生创新能力实验与研究的计划(12-7)
- 14.在创编活动中培养和开发学生智能——橡皮筋舞创编活动实例分析(1-6)
- 15.体育教学中增进学生社会适应能力实验工作总结(1-16)
- 16.2011体育教学中增进学生社会适应能力实验工作总结 教学工作总结(12-4)
- 17.在一中实验楼学生公寓楼落成庆典仪式上的讲话(6-3)
- 18.临澧一中“湖南省中小学现代教育技术实验学校建设”自查报告(7-29)
- 19.关于KTV学生消费群体的社会实践调查报告(6-12)
- 20.发挥复式教学潜能 培养学生自主合作的学习能力(11-29)
会员信息
相关类别
推荐文章
最近更新
- 县政协党组副书记党纪学习教育专题读书班研讨发言材料
- 市委文明办副主任党纪学习教育专题读书班研讨发言材料
- 参加深化医疗保障制度改革专题研讨班个人总结
- 深化医疗保障制度改革专题研讨班学习心得体会
- 党纪学习教育围绕“严明政治纪律和政治规矩”研讨发言材料
- 退役军人事务局局长党纪学习教育专题读书班研讨发言材料
- 市委老干部局局长党纪学习教育专题读书班研讨发言
- 学校党委副书记、校长党纪学习教育围绕政治纪律与组织纪律研讨发言材料
- 公安局班子成员党纪学习教育《条例》研讨发言材料
- 公安局党委成员党纪学习教育专题读书班研讨发言材料
- 煤矿公司党员干部党纪学习教育专题读书班研讨发言材料
- 农业农村局副局长党纪学习教育专题读书班围绕“政治纪律、组织纪律”研讨发言材料
- “学习贯彻对广西重大方略要求”专题研讨发言材料
- 电信诈骗防范宣传与对策研讨发言材料
- 区长党纪学习教育读书班集中研讨交流发言
- 区委副书记、区长党纪学习教育读书班“政治纪律”和“组织纪律”交流发言材料
- 纪委书记《中国共产党纪律处分条例》专题党课讲稿
- 党纪学习教育心得体会交流研讨发言
- 党纪学习教育“我是谁,为了谁,我为什么而奋斗,党员干部如何做遵纪守规的模范,以身作则打造风清气正干事创业环境”研讨交流发言材料
- “我是谁,为了谁,我为什么而奋斗,党员干部如何做遵纪守规的模范,以身作则打造风清气正干事创业环境”专题研讨发言材料