对心理健康课的体会[VIP]

实践是运用知识、提高能力的最佳途径，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教师应把所学的有关心理方面的知识运用到具体的教育实践中去。（一）在教材中挖掘心理健康教育内容教材是学生重要的学习资料，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，又具有社会性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对学生进行有针对性的培养和训练。比如，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，通过人与自然和谐相处的道理，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，最主要的交往就是师生间的交往，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，最主要的时间还集中在课堂上，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，因此教师应掌握对学生的提问策略，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，少用命令式。同时注重对学生的评价方式，多用赞扬式、肯定式，尽量不用否定式。还要积极关注每一个学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，