心理健康课听课反思心得[VIP]

10月30日上午，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，课中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，灵活的教学方法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，步步入深的情感熏陶，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，顾名思义，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，《快乐成长》一课是针对高年级学生易出现烦躁、低落等不良情绪这一现象设计的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，整个教学设计层次清楚，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，环环相扣。苏老师及时地引导、恰当的点评是整节课的亮点。比如在讲到怎样消除消极情绪时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，无说教之词，学生很容易接受。通过把自己的心情用颜色表现出来这一活动，让学生知道自己的心理状况，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不造作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，更是让我耳目一新，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，真实的反映出日常生活中学生的思

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