下载:70学习太古课改心得体会.doc
学习太古课改心得体会
昨天上午，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，见行动”研讨会，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，听了两节数学课以及两位专家的点评，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，启发颇多，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以下是我观摩两节课后的教学收获和自我反思。
一教学收获
1导入很关键
为什么每位讲课的老师都花费大量的时间精心备课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，课堂气氛就会达到预想的效果。
2教学设计要适合学生的认知特点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，太古教以往的课堂模式，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，主要表现：
（1）不以老师的讲解为主，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，老师引导式的提出问题，学生以组为单位交流学习，从而得出问题答案，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，