为整合管理资源，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，本学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教育运行处设主任一名，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这一管理机制运作的精髓在于：教学管理中有德育，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在分管校长的领导下，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，分管主任既分工又合作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，相互补充，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，管理效益有了很大的提高。过去一学期的亮点工作主要有：
一、建立、修订和完善了各类岗位职责、常规管理制度
1、岗位职责类：教育运行处主任职责、分管德育(教学)副主任职责，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，实验员工作职责，校医工作职责，油印员工作职责、电教员工作职责，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，宿管员工作职责，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，明确了职责和工作范围。
2、教育教学管理类：教学方面有：早晚自习的有关规定，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，考试实施方案，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，骨干教师和学科带头人管理办法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，关于规
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