用材料向学生展示全面的历史——再谈历史材料的应用历史课离不开历史材料,(...内容隐藏,请先注册或登录...),如何用历史材料向学生展示多角度的历史是历史教师的责任和义务。在新课程历史条件下,(...内容隐藏,请先注册或登录...),这多少让习惯了编年体例的教师和学生感到了压力。教材是工具体现得更为明显,(...内容隐藏,请先注册或登录...),教师要想教好,(...内容隐藏,请先注册或登录...),教师的再编辑能力体现出来。尽管教材给了很多材料,(...内容隐藏,请先注册或登录...),总体上体现的是教材编写者的意图,(...内容隐藏,请先注册或登录...),充分发挥以上材料的作用非常重要。但并不是说教师就是教材的奴隶,(...内容隐藏,请先注册或登录...),让历史材料说话,(...内容隐藏,请先注册或登录...),教材在讲到国民的时候分别从其建立、施政、走向灭亡几个方面介绍的。教材内
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发布时间:2012-11-25文章大小:4239字节页数:7页
谈历史材料的应用
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