电化教学工作总结[VIP]

清徐县实验小学刘雪涛2008.721世纪的曙光，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，多媒体教学已由开始的优质课、示范课上的表演，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，注入了新的血液。在本学期的数学教学工作中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，发挥了电化教学的优越性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，激发学生的学习兴趣和欲望。心理学告诉我们，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是积极认识某种事物或参加某种活动的心理倾向。它是学生积极获取知识形成技能和重要动力。”小学生好奇心强，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，好动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为了激发他们的学习兴趣，教学中，我充分利用电教手段，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，利用图片和文字，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，吸引学生的注意力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使学生产生了学习的心理需