本学期工作已接近尾声，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我能依照计划，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有步骤、有措施地实施落实，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，必须寻找原因，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，摸清病情，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并不是他们本身就贴着双差生的印记。作为班主任要掌握真正情况，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，否则会出大乱子。
二、帮助差生要有爱心
有一位教育家把学校教育比喻成水池，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，就是爱。教育没有了情和爱，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这是教育工作者的基本信条。差生自卑感很重，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，真诚的关心、体贴、爱护他们，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，他们往往会由消极情绪转为进步力
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