课程整合学习总结[VIP]

听到“课程整合”这个词已经有些年头了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，也都在网上看了不少，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，列举一二感受最深刻的。课程整合不是多媒体代替粉笔，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而是利用多媒体演示写不出来也画不出来的东西，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，播放后能够让学生很容易理解知识点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，观念是关键，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，通过多媒体和网络教材，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，可以是小组学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，做到优势互补。教师不要认为自己才是知识的传播者，网络、学生也都可能成为知识的传播者。很多老师都采用过让学生教学生的办法来学习知识，而且这个办法非常有效，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生也是知识的传播者。经常会有学生给我讲一些从网上看到的有趣的故事和新闻，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，甚至我在课堂上做的一些试验他们都能准确地解释出原