教学目标:1、认识3个生字,(...内容隐藏,请先注册或登录...),有感情地朗读对话。3、发挥想象,(...内容隐藏,请先注册或登录...),理解寓意。教学准备:多媒体课件课前导语:青蛙和小鸟争吵了起来,(...内容隐藏,请先注册或登录...),你们是怎么想的呢?我们该怎样向青蛙和小鸟讲道理呢?这节课,(...内容隐藏,请先注册或登录...),读一读。2、读一读词语。二、学习课文。1、自由读课文,(...内容隐藏,请先注册或登录...),青蛙说天不过井口大。生丙:小鸟让青蛙跳出井口来看看。2、谈谈不懂的内容(1)、“井沿”、“大话”、“无边无际”是什么意思?a、井沿:井的边沿。b、大话:不真实的夸大事实的话。c、无边无际:没有边际,(...内容隐藏,请先注册或登录...),了解天是无边无际的;青蛙整天坐在井里,(...内容隐藏,请先注册或登录...),
小学语文第三册“坐井观天”教学设计[免费]
发布时间:2009-1-6文章大小:559字节页数:1页
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