“成语接龙”教学设计[免费]

语文知识、能力整合的综合性学习的教学设计活动主题：成语接龙。活动年级：二年级活动内容：收集成语。活动目标：1、认识9个生字，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，体会其中的韵律感。3、初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。教学过程：1、讲故事：同学们，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让我们认真读一读吧！2、说成语：今天，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，游戏的名字叫“成语接龙”（首尾相接）快快开动脑筋，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，到前面说成语，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，看谁取得最后胜利）3、识字：1）、出示第一组成语，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，认识生字。2）、出示“寸、益、彰”三个字，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，交流识字方法。4、以小组为单位，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，