【案例描述】师:今天老师要带领大家到绘画乐园中去,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我们现在就去看看是谁来了?课件演示:夏天的一个早晨,(...内容隐藏,请先注册或登录...),他的孩子们在绘画乐园中自由自在玩耍着,(...内容隐藏,请先注册或登录...),让我们成为好朋友,(...内容隐藏,请先注册或登录...),到我家去做客,(...内容隐藏,请先注册或登录...),给学生播放一段瓢虫动画片,(...内容隐藏,请先注册或登录...),既可激发学生的学习兴趣,(...内容隐藏,请先注册或登录...),既吸引了学生的注意力,(...内容隐藏,请先注册或登录...),又为上好绘画课做好了素材的收集和准备工作。)(下面是同学们对瓢虫进行的大胆想象)师:刚才的两名同学画的很好。大家想象一下瓢虫还能做什么呢?生:运动场上,小瓢虫们在激烈地进行踢球比赛。生:我想小瓢虫们能
,《瓢虫》一课教学片断与评析[免费]
发布时间:2009-1-6文章大小:1730字节页数:3页
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