中学青年教师培养学校考察报告[VIP]

发布时间：2007-1-25文章大小：4776字节页数：8页

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厦门市松柏中学创办于1995年，是一所全日制完中，现有64个班，3188位学生，225位教师，35岁以下的青年教师占教师总数的54.3%。几年来，学校通过课改这个平台，从教师专业化视角打造青年教师队伍，大大缩短了青年教师的成熟周期，使一大批青年教师脱颖而出，为学校的发展奠定了基础。松柏的想法是：在青年教师的培养中，有两个问题是必须思考的，一个是“培养什么”，第二个是“怎样培养”。对于第一个问题，学校觉得应该从教师专业发展的角度切入。因为教师专业化是未来教师职业发展的必然趋势，也是现代教育的重要标志。学校要使教师职业成为有自己理想追求，有自身理论武装，有自觉的职业规范和高度技能技巧的不可替代的职业。就目前而言，在人们眼中，教师还不够专业，不象医生、律师一样不可替代。究其原因，从源头上说，是我国的教师教育过于重视学科知识，而忽视了教师专业特有的教育知识。这样做的结果必然导致师范毕业生先天专业教育知识不足，当然也就容易被其他专业的毕业

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