- 梅花镇梅花中心小学安全教育年度计划 (2012-12-25 10:53:42)
- 梅花镇梅花中心小学安全教育年度计划；安全教育关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育；生容易发生的安全事故告诉家长，提高家长的安全；梅花镇梅花中心小学安全教育年度计划安全教育关系到师生生命的安危，是学...
- 《踏歌》的舞蹈形态和意象体会 (2007-12-18 10:17:38)
- 《舞蹈形态学》指出：在漫长的历史长河中，中国古典舞曾呈现为不同的舞蹈文化类型，但在这些舞蹈文化类型历时态的线性演进中，往往有着可在共时态的聚合面上被加以归纳的共同性。这种深匿于不同舞蹈文化类型之表象下...
- 意象对话与个人成长（20101027UC活动总结），来自抚养心灵 (2011-5-30 21:25:19)
- 原文地址：blog.sina/s/blog4b83ac520100m7bq.html意象对话与个人成长（20101027uc活动总结）(2010102912:17:12)转载标签：健康分类：心理手记意...
- 一个缤纷的意象计划 (2011-11-21 12:46:05)
- .5一个缤纷的意象计划文/玲珑凤展我在做着一件我想了好久的计划但这个计划只是个视觉一个缤纷的画面几乎类似向量的图形一空间本来是没有灵魂的要赋予他生命就如一滴水汇入了河流也就淹没了本色失去了色彩在光照的...
- 期末动员－－梅花香自苦寒来 (2007-12-4 9:06:49)
- 2006年我们一路同行，播种下美丽的想望，洒下孜孜辛勤的汗水，不倦探索的执着，一路高歌，迈进2007年。新年之即，宏村学校真挚祝福所有学子学习进步学业有成，所有家长身体健康，家庭幸福！本学期的期末考试...
- 不是一番寒彻骨怎得梅花扑鼻香 (2007-12-8 12:38:59)
- 2002年初，矿刚刚恢复建设，工作千头万绪，当时运转队承担着矿井四大机械的检修维护，井上、下高低压供电，供暖，供风，供水及井上、下运输，队伍刚刚组建，人员技术力量十分薄弱，面对困难，他从人员的培训入手...
- 写在2008清明节前（梅花小鹿） (2008-12-6 18:15:57)
- 写在2008清明节前（梅花小鹿）2008清明节为法定假日，确实体现了重视传统文化，也体现了对先人的怀念的理念。借这个机会我要说一说敬老的问题。我们上一辈人大多与父母在一起生活，而且一般都是父母当家。年...
- 信用社“梅花三弄多娇艳”主任党员先进事迹 (2011-6-10 9:06:17)
- 梅花三弄多娇艳——先进事迹掠影在“争先创优”活动中如何发挥战斗堡垒作用和的先锋模范作用？县信用社主任、用行动有力地回答了这个问题。苦练“内功”提升服务在金融业同质化竞争日益激烈的形势下，不抓好优质服务...
- 梅花来袭，全员备战 (2011-8-12 13:59:03)
- 梅花台风来袭，辽沈地区进入紧急防御备战状态。根据上级指示，福陵社区于8月7日召开紧急会议。会上黄传达了上级会议精神，多措并举，精密筹划，确保防汛工作质量，保证人民生命财产安全。一、制定紧急工作预案，成...
- 元旦野炊和赏梅花活动计划 (2013-6-3 22:31:42)
- 1元旦野炊和赏梅花活动计划活动目的：感受山青水秀的大自然景色，寻找童年的乐趣，观赏梅花的花美。活动地点：开平市大沙镇红星管理区梅花基地。活动时间：2013年1日一天时间（元旦）时间安排：一、早上8点半...
- 国旗下讲话稿：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 (2013-6-3 23:11:01)
- 来源国旗下讲话稿：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来老师们，同学们：今天我国旗下讲话是有题目的，题目是《宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来》中国有一个自清，我们小学和初中的课文里都有他的文章，其中《匆匆》里这...
- 社区先进梅花傲雪沁心脾 (2013-7-4 7:13:57)
- 3社区先进事迹材料：梅花傲雪沁心脾自年任社区、社区主任以来，作为一名人大代表，她始终坚定一个信念，那就是忠诚；牢记一个宗旨，那就是全心全意为人民服务；坚守一条戒律，那就是处处以身作则，严于律已，廉洁自...
- 国家奖学金获得者事迹材料宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 (2013-7-6 8:13:34)
- 。教育学院08级应用心理学专业学生。担任着院学生会副主席团体辅导负责人等职务。20102011学年获校优秀学生干部奖学金；20102011学年获校优秀团员；20092010年度校优秀学生二等奖学金；2...
- 2012-2013梅花工会工作计划 (2013-10-15 8:16:38)
- 下载:20122013梅花工会工作计划78.doc梅花小学学校工会工作计划（20132014学年度）一.基本情况：我校位于厍东关乡梅花村街上组，全校共有学生272人，其中教师10人（男教师5人，女教师...
- 志愿服务心得体会：梅花香自苦寒来 (2014-1-6 7:44:28)
- 公文志愿服务心得体会：梅花香自苦寒来这个月的感触很多，但是总有种无从下笔的感觉，用卞老师的话来说：就是读那么多书，上那么久学，还不知如何写，真的是书到用时方恨少呀。这个月的心得主要从三个方面来进行总结...
- 班主任工作总结-梅花养鸡班 (2014-11-30 11:01:17)
- 班主任工作总结2010级梅花养鸡班第三学期本学期我担任2010级梅花养鸡3班的班主任，我们的目的是送教下乡，培养农村双带头人，即科技致富带头人，改革创新带头人。通过一年的教学和实践，工作中有收获和提高...
- 古梅花观创建和谐寺观教堂工作学习总结报告 (2014-12-5 9:21:54)
- 古梅花观创建和谐寺观教堂工作学习总结报告古梅花观自2009年经“创建和谐寺观教堂”的活动评比合格后，全体教职人员和道士、居士及广大信教群众在市局和市道教协会的正确领导和指导下，更加团结在以丁永能先生为...
- 二中第20周国旗下演讲：梅花香自苦寒来 (2015-1-20 8:28:44)
- 二中第20周国旗下演讲：梅花香自苦寒来提要：成功需要努力，梅花飘香的背后是严寒的冬天。正处于人生春天的我们，就应该静下心来面对生活，坚强地面对每一次挑战和磨难二中第20周国旗下演讲：梅花香自苦寒来亲爱...
- 鲜血梅花读后感 (2015-2-12 9:30:44)
- 鲜血梅花读后感由整理，每个人对于同一本书，同一部电影都会有不同的理解，但是对于本身就很好的东西，人们欣赏是一样的，下面是小编为大家整理的鲜血梅花读后感鲜血梅花读后感如果把余华《鲜血梅花》光当做武侠小说...
- 古诗教学模式新探 (2007-1-6 14:58:09)
- 古诗是小学语文教学中的难点，教学一般都很棘手，学生也感到很难领会。它结构严谨、抽象难懂，而且情景交融，含义深奥。随着教学改革的不断深入，课堂结构的优化，教学方法的自主化，在教学实践和探讨中，根据具体诗...
- 描写冬天的古诗 (2008-1-9 9:19:43)
- 雨雪瀌瀌，见晛曰消瀌瀌：雪盛的样子；一说犹“飘飘”。晛；太阳的热气。曰：语助词，无实义。《诗经·小雅·角弓》寒风摧树木，严霜结庭兰汉·乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》凄凄岁暮风，翳翳经日雪。倾耳无希声，在...
- 校园《古诗欣赏驿站》广播稿 (2008-10-20 23:33:16)
- 校园《古诗欣赏驿站》广播稿甲:老师们乙:同学们,合:中午好！甲：今天，我们的《古诗欣赏驿站》正式跟大家见面了！(//.fanwenq)乙：中华古典诗词是中华传统文化瑰宝,为了让华人儿童在中华优秀传统文...
- 古诗教学心得体会 (2009-1-3 1:43:35)
- 古诗是我国灿烂传统文化中一颗璀璨的明珠。尤其是选编进我们小学语文教材中的优秀古诗，它们大都具有如下特点：语言优美精炼、想象丰富新奇、韵律朗朗上口、情感动人心魄、哲理深刻入微，它们或豪迈昂扬，或细腻清丽...
- 清明节古诗大全 (2009-5-5 22:54:04)
- 清明节古诗大全《清明》(唐)杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。《途中寒食》(唐)宋之问马上逢寒食,途中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥人。北极怀明主,南溟作逐臣。故园肠断...
- 古诗班会通知、总结 (2012-12-1 11:38:38)
- 通知；各班级：为进一步弘扬民族传统，传承国学经典古诗文；三甲庄完全小学；“走进经典,诵读古诗”主题班会活动总结；今天，我校举行了“走进经典，诵读古诗”主题班会，；三甲庄完全小学；通知各班级：为进一步弘...
- 古诗校本课程学年度工作计划 (2012-12-1 14:38:09)
- 古诗校本课程学年度工作总结；一、指导思想古典诗词是中华民族传统文化中的瑰宝，；诵读、吟唱的时间；①教师范读；展现出一幅幅迷人的画面，再把头脑中形成的画面用画；为了课程能够得到有效的保障，我们以后还要做...
- 古诗诵读活动总结 (2012-12-14 10:44:40)
- 古诗诵读活动总结；“台上精彩留不住，诗文虽过涤胸怀”；古诗诵读活动总结“台上精彩留不住，诗文虽过涤胸怀”。我校古诗文朗诵大赛顺利落下帷幕。在各班级充分准备的前提下，我们学校举行的“古诗词诵读比赛”大会...
- 关于高中生古诗阅读能力的调查报告 (2013-7-29 7:40:18)
- 汉语言文学社会实践调查报告班级：汉语言091姓名：马越学号：200950515125关于高中生古诗阅读能力的调查报告前言语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性的课程。语文课程的设计与开发，应使...
- 高中生古诗阅读能力的调查报告 (2014-4-13 9:42:13)
- 关于高中生古诗阅读能力的调查报告前言语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性的课程。语文课程的设计与开发，应使学生初步学会运用语言文字进行沟通交流，吸收古今中外优秀文化，提高思想文化修养，促进自...
- 古诗诵读主持词 (2014-7-6 14:05:52)
- 甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们，甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。甲：我们赞美那些古代的诗人们，他们对生活有独特的体验，谱写了...
- 古诗知识竞答赛主持词 (2014-7-6 14:14:20)
- .tyr940合：老师，同学们大家好！（开场白）李：我们的天空，是一块记录着青春与梦想的里程碑；张：我们的天空，是一串活跃在缤纷花雨中的音符；李：我们的天空，是一首设喻新警意象清俊的史诗；张：我...
- “古诗大比拼”社团活动方案 (2014-7-6 15:05:19)
- 活动时间：2011年3月9日活动组织：北苑中学初中团委参与人员：北苑中学蓝天文学社成员活动场所：学校阶梯教室活动目标：1、通过古诗竞赛活动，激发学生对古诗的热爱。2、积累古诗，提高学生的古诗文化底蕴。...
- 小学低年级教师古诗教学心得 (2014-7-6 15:57:01)
- 小学低年级教师古诗教学心得今天听了两节二年级语文课，教学内容是第二课《古诗两首》中的《草》。两位老师都认为低年级学习的古诗内容太简单，课堂教学没什么可安排的。其实，低年级的古诗教学除了要继续重视字词教...
- 小学古诗诵读社团活动计划及章程 (2014-7-6 17:38:38)
- 社团名称：小荷尖尖社团活动时间：每周四下午放学之后社团活动负责教师：社团活动人员名称：五年级学生社团活动实施方案：1.活动面向全体学生，质量第一，效果第一，不盲目追求数量。2.以激发学生兴趣，多鼓励、...
- 古诗诵读实践活动总结 (2014-7-24 6:56:11)
- 编者按：本文主要从我们学校将“古诗诵读活动”作为学校特色项目建设，列入学校三年发展规划；明确目标，落实方案；收获和体会；我们开展中华古诗文诵读活动，其目的不仅仅是让学生记住一些名篇佳作，而更的是去寻民...
- 小学古诗阅读 (2014-10-28 0:04:38)
- 中国，诗的国度，五千年文明浩若烟海，五千年诗教源远流长。忧国忧民、怀古伤今、蔑视权贵、愤世嫉俗、怀才不遇、寄情山水、归隐田园、登高览胜、惜春悲秋、忆友怀旧、思乡念亲、相知相思、别恨离愁、胜衰变迁、沧海...
- 古诗工作总结 (2015-4-30 8:05:58)
- 建工师一中小学部学生古诗词记诵比赛工作小结中华古诗是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。这些经典的古诗作为民族智慧与民族精神的载体，是人类精神文明最可贵的财富，是我们中华民族的...
- 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来——参加“轮值轮训、战训合一”培训活动心得体会 (2014-4-27 9:58:27)
- 在这细雨绵绵的季节，田家庵分局召开了2014年战训基地开班动员会，我有幸参加了第一期战训班，并作为学员代表发言。在这短短的一个星期培训中，让我进一步加深了对一线警务工作的了解，并深切感受到轮值轮训的性...
- “不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”——参加“青年民警座谈会”的心得体会 (2014-6-18 10:07:32)
- 很荣幸也很感谢团市委和分局领导们对我们青年民警的关怀和重视，让我有机会向兄弟单位的优秀前辈们学习交流经验。作为基层派出所的一名普通的90后民警，通过这次座谈会的交流和学习，我深刻的知道要适应新形势下基...
- 小学语文中高年级写人叙事类课文、古诗类课文教学模式研究及案例子课题实施方案 (2013-7-26 3:13:28)
- [小学语文中高年级写人叙事类课文、古诗类课文教学模式研究及案例子课题实施方案]黑龙江省教育学会教育科学研究“十二五”规划重点课题小学语文中高年级写人叙事类课文、古诗类课文教学模式研究及案例子课题实施方...
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