让探究式学习走入初中思想品德课堂,升入初中思想品德学习情况总结,品德课程中的探究式学习

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初中历史课堂教学探究性学习的探讨 (2005-5-31 13:47:00): 初中历史课堂教学探究性学习的探讨中谢20041020新一轮课程改革以新理念新观点为指导，非常重视学生学习方式的转变，即提倡自主、合作、探究式的学习方式。在新课改教学实践中，历史教学将以创新精神和实践能...
让“小组合作学习”走入课堂 (2009-1-6 2:56:08): 让小组合作学习走入课堂一、新课程改革需要小组合作学习根据新课程理念，本次课程改革在继承传统的接受式学习的基础上，增加了研究性学习，探究性学习、体验性学习和实践性学习，实现了学习方式的多样化，这一改变，...
打造高效课堂我的课堂，我主宰思想品德研讨会发言材料 (2010-10-20 13:56:22): 尊敬的各位领导、老师、大家好：今天，大家齐聚一堂，在这里能和各位同仁共同探讨我市思想课的实际问题，我感到非常荣幸，这也是顺应市教育局教育改革发展新思路，认真贯彻落实市教研室的“先学后教，当堂训练”的举...
打造高效课堂我的课堂，我主宰思想品德研讨会发言材料 (2013-6-4 0:08:15): .59打造高效课堂我的课堂，我主宰思想品德研讨会发言材料新汶实验中学尚传兵尊敬的各位领导、老师、大家好：今天，大家齐聚一堂，在这里能和各位同仁共同探讨我市思想课的实际问题，我感到非常荣幸，这也是顺应市...
《小学数学高效课堂主动探究式的教学策略的研究》课题计划 (2014-7-6 17:22:50): 《小学数学高效课堂主动探究式的教学策略的研究》课题计划为了提高教育教学质量，为学生的进一步发展和终生发展打下坚实的基础，也为教师减负，我校结合教学实践，针对当前学生实际，积极开展课题研究。结合《小学数...
初中思想品德、小学品德与生活（社会）组下半年学科教研活动计划 (2008-9-23 10:49:41): 初中思想品德、小学品德与生活（社会）组下半年学科教研活动计划一、本学期教研活动工作重点本学期的学科教研工作要继续以全面实施素质教育思想为指导，根据市教育局三满意活动精神和教研院的整体工作安排，结合我市...
网络环境下初中思想政治课探究性学习的实践研究 (2009-5-27 17:06:37): 内容摘要：一,问题的提出初中思想课是对学生进行道德教育,心理品质教育,法律常识教育和社会责任教育的课程,是学校德育工作的主渠道.网络的开放性,即时性,虚拟性正是一,问题的提出初中思想课是对学生进行道德...
思想品德教师学习七彩课堂心得体会 (2014-7-6 16:59:06): 思想品德教师学习七彩课堂心得体会通过学习七彩课堂我认真领会七彩课堂在课堂中的运用，新课程下的思想品德课堂不再是一潭死水，而呈现出生机盎然，欣欣向荣的景象。从课堂单调如一的枯燥乏味到赤橙黄绿青蓝紫的缤纷...
思想品德课教学探究 (2008-9-24 17:32:40): 思想品德课教学如何贯彻“教师为主导，学生为主体，训练为主线”的原则、要求，努力提高教学质量？我以为，要做好以下三方面工作。一、着眼四个环节，充分发挥教师的主导作用1.钻研教材，把握特点。思想品德新教材...
2012年初中思想品德新课程标准学习心得 (2014-1-8 10:27:12): 下载:542012年初中思想品德新课程标准学习.doc思想品德新课改学习心得我有幸参加了我市2013年义务教育课程改革新课标新教材暑假全员培训活动，这是我从教八年来第一次参加的新课标培训，所以我听得很...
课题研究中期成果报告——《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》 (2005-8-22 8:48:00): 课题研究中期成果报告《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》应城市城南初中吴高珍一、研究背景“为了每一个学生的发展”是新课程标准实施的核心理念，它越来越受到人们的关注与重视。课程改革就是一场学习...
“如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结 (2005-8-22 8:48:00): “如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结应城市城南初中吴高珍在市教科室课题组、学校领导的大力支持下，结合我校的教育资源、人力资源和教育研究实践的经验，大力进行“如何在语文课堂中落...
小学思想品德“小课堂、大社会”课题实验报告 (2006-11-30 13:09:34): 一、问题的提出：1、从陈鹤琴教育思想看陈鹤琴先生认为：自有人类历史以来，人都是过着社会生活的，人不能离开社会而独立，所以活教育要讲做人，做中国人，做世界人，他把活教育的目的论、课程论、方法论概括为：“...
“最近发展区”的创设与思想品德课堂教学 (2007-12-28 16:34:49): “最近发展区”的创设与思想品德课堂教学最近发展区理论是由前苏联教育家维果茨基提出来的。维果茨基的研究表明：教育对学生的发展能起到主导作用和促进作用，但需要确定学生发展的两种水平：一种是现有发展水平，表...
注重方法指导打造高效课堂思想品德研讨会发言材料 (2010-10-20 13:56:14): 禹村一中丽大家好，感谢领导给了我这么一次与诸位就思品课教学交流的机会，现将本人和备课组的一些体会、做法简介如下，如有不对之处敬请各位同仁批评指正。一、初一、初二，我们重点做到（1）、重视双基，夯实基础...
注重方法指导打造高效课堂思想品德研讨会发言材料 (2013-6-4 0:08:10): 公文注重方法指导打造高效课堂思想品德研讨会发言材料禹村一中丽大家好，感谢领导给了我这么一次与诸位就思品课教学交流的机会，现将本人和备课组的一些体会、做法简介如下，如有不对之处敬请各位同仁批评指正。一、...
如何进行“自主探究”式学习 (2006-11-29 9:31:40): 如何进行“自主探究”式学习[内容提要]：本文阐述如何引导学生进行“自主探究”式学习，让学生掌握学习数学的方法，自主、主动地获取知识，产生对数学的浓厚兴趣，为终生学习打下良好的基础。关键词：兴趣自信欲望...
如何实施合作探究式学习 (2010-9-28 11:02:15): 如何实施合作探究式学习（经验交流）《基础教育课程改革纲要（试行）》在课程改革的目标中明确指出：改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集...
3月辅导学习思想汇报：走近焦裕禄，走近党魂 (2013-8-2 1:03:19): 3月学习思想汇报：走近焦裕禄，走近魂敬爱的：今天是的，老师在课程中让我们观看了好干部焦裕禄的纪录片。让我更加深刻的感受到了的模范力量和先进性，感受了全心全意为人民服务的真正内涵，感受到了作为积极分子自...
情境探究式教学模式主题教研会学习总结 (2014-2-13 9:35:52): 对比反思，查找不足“情境探究式”教学模式主题教研会学习总结农安县小学数学学科“深化教学模式研究”主题研讨会于10月25日在育新小学举行。会上，两位二年级和四年级的数学老师分别作了两节公开课，第一节是由...
新课堂教学模式推进会发言稿新课堂我们走在阳光路上 (2014-7-1 14:43:33): 2新课堂教学模式推进会发言稿:新课堂我们走在阳光路上尊敬各位领导，老师们，大家好！我叫，是小学五年级数学教师，我代表乡的全体师生欢迎各位领导和老师来我乡参观指导工作，你们的到来是对我乡教育工作的又一次...
农村初中阅读教学中探究性学习应把握的＂度＂ (2009-1-16 9:04:01): 农村初中阅读教学中探究性学习应把握的“度”湖北省当阳市干溪中学何富强《语文课程标准》<实验稿>总目标，中提出：“能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。”其实新课程所倡导的自主、合作、探...
参加省小学品德高效课堂研讨会学习体会 (2013-6-30 6:39:39): 参加省小学品德高效课堂研讨会学习体会12月5日,我有幸在泰安市参加了山东省小学品德与生活、小学品德与社会高效课堂研讨会，感到受益非浅。自己也非常珍惜这次难得的学习机会，整个学习过程中，被26位来自一线...
《小学品德课程课堂教学中学生学习方式的研究》结题报告 (2013-7-30 0:28:22): 京口实小崔恒娟一、课题的研究背景《品德与生活》、《品德与社会》这两门德育课程是建立在儿童生活基础上的综合课程。它根据学生社会生活范围不断扩大的实际，从学生品德形成、社会认识的需要出发，以人与他人、人与...
2007年初中思想品德教学计划 (2007-12-18 9:54:49): 一、教材解读初中思想品德教材的特色：（1）化知识为方法，化方法为德性。教材的编写，在每一个具体主题的落实上以此“三维”为铺陈线索：知识传授（设计安排课程的知识点）——获取方法（解决知识如何掌握的问题）...
初中思想品德教育工作总结 (2010-6-19 10:26:19): 很快地，本学期又将结束。这个学期我担任九年级(3、5)班思想品德。可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，我认真执行学校教育教学工作计划，从各方面严格要求自己，开学初，结合本校的实际条件和学生的实际情况，制...
初中思想品德计划 (2011-11-21 12:48:04): 一、指导思想：以和为指导，认真贯彻的思想，紧密联系实际，生动具体地对学生进行基本道德教育，进行心理健康与品格修养、法律、社会发展常识和基本国情的教育，逐步培养学生“五爱”思想感情和良好的行为习惯。二、...
2011初中二年级思想品德教学工作计划 (2011-11-30 13:49:53): 【网络综合2011初中二年级思想品德教学工作计划】在初中教育中，学生的学习成绩是最被看重的，因此很多学校只注重对学生教学成绩的提升，忽略了对学生思想品德的教育，这是完全失衡的教育。现在社会上有那么多品...
初中二年级思想品德教学工作计划 (2012-11-24 1:55:20): 初中二年级思想品德教学工作计划在初中教育中，学生的学习成绩是最被看重的，因此很多学校只注重对学生教学成绩的提升，忽略了对学生思想品德的教育，这是完全失衡的教育。现在社会上有那么多品行不够端正的小混混，...
初中思想品德学科工作室2012年—2013年度第一学期工作计划 (2012-12-26 10:08:04): 初中思想品德学科工作室2012年——2013年度第一学期工作计划继续坚持在县进修校和学科工作室管理办公室的领导下开展工作，继续发挥初中思品学科工作室在我县初中思品教学教研中的引领示范作用。一、本学期工...
初中思想品德上半年教研工作总结 (2012-12-27 18:47:46): 一、指导思想根据学年度工作要点，以推进思想品德课程改革和提高教学质量为工作主线，以对备课组建设和提高毕业班教学为工作重点，努力提升我县中学思想品德学科教学的整体水平。二、工作重点1、深入学习课改新理念...
初中思想品德学科工作室2011—2012学年工作总结 (2013-6-6 15:51:42): 初中思想品德学科工作室20112012学年工作总结自2011年9月初中思想品德学科工作室正式挂牌后，一年来，在首席教师姚穗珍老师的带领下和成员的共同努力下，我们认真完成了县进修校和县中学教研室交给学科...
2012-2013学年上学期初中思想品德教师工作总结 (2013-6-10 0:33:09): 转眼间一学期又结束了，为了更好地做好今后的工作，对这学期的工作总结以下：一工作方面一年来我积极学习的各级各类文件及精神，建立正确的世界观、人生观和价值观，进步本身的敏锐性和鉴别能力。坚定理想和信念，在...
初中思想品德2011年上半年教研工作总结 (2013-6-10 2:10:46): 一、指导思想根据20102011学年度工作要点，以推进思想品德课程改革和提高教学质量为工作主线，以对备课组建设和提高毕业班教学为工作重点，努力提升我县中学思想品德学科教学的整体水平。二、工作重点1、深...
2012—2013学年第一学期初中思想品德教学工作总结 (2013-6-10 2:24:16): 20122013学年第一学期初中思想品德教学工作总结本学期，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤奋、坚持不懈的精神从事教学工作，使教学工作有计划、有组织、有步骤地展开，美满地完成了教学任务。作为科任教...
2013年初中思想品德教学个人工作总结 (2013-7-4 7:02:04): 学期已经结束，蓦然回首，有喜有忧。在这一学期里，本人担任八、九年级思想品德课的教学工作，现将有关工作情况简要总结如下：一、加强业务学习，提高自身素质在工作中，我认真学习上级的有关文件，学习教师职业道德...
初中思想品德教学总结 (2013-7-13 6:45:46): 通过7年的初中教学工作，在不断探索教育教学规律的进程中，我在思想品德课的教学中积累了一些粗浅的熟悉和看法，感受最深的是以下几点：一、掌控时代脉搏，使课永久布满浓郁的时代气味课是一门时代性和实践性都很强...
2013-2014学年第一学期学校初中思想品德组教研工作计划 (2013-8-25 6:27:37): 一、工作指导思想：贯彻的教育方针及天门市素质教育、义务教育的制度规范，在学校教务处指导、监视下，严格规范教研组活动，加强思想品德课教学管理，弄好课堂教学改革，全面进步学生道德素质与综合素养。落实德育为...
初中思想品德课教学工作总结 (2013-9-16 7:42:03): 您一定为写一篇工作总结报告头痛过，也许对于步入职场已久的人来说是一个如家常便饭般平常，但对于刚接触不久或者第一次接触的生手来说，工作总结是一件令人束手无策的事情。你想快速入门快速上手吗，那就赶快收藏我...
初中思想品德教研工作计划 (2013-10-15 7:55:31): 下载:75初中思想品德教研工作计划(2).doc睢宁县教研室2009—2010年度第二学期初中思想品德教研工作计划一、工作思路本学期工作将以市、县教研室工作计划为指导，在规范办学行为、推进素质教育的背...
初中思想品德教师个人工作总结 (2013-10-15 8:37:50): 下载:初中思想品德教师个人工作总结64.doc20112012学年第一学期个人工作总结转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了一年。本期按照预定的教学计划，按时、按质、按量完成了教学任务，随着教学方法的改...
初中思想品德课教学工作计划 (2014-10-11 10:42:42): 初中思想品德课教学工作计划学情分析：本人代八年级四个班的思想品德课，班级人数多，多数在80人左右，管理起来很难。上个学期这四个班的成绩，只有六班考得差一点，学优目标没完成，其它班还可以。针对这种情况，...
初中思想品德教学计划 (2014-10-11 19:34:43): 在初中教育中，学生的学习成绩是最被看重的，因此很多学校只注重对学生教学成绩的提升，忽略了对学生思想品德的教育，这是完全失衡的教育。现在社会上有那么多品行不够端正的小混混，看着就令人气愤，这就是我们的学...
初中思想品德2014年上半年教研工作总结 (2014-11-27 7:43:49): 一、指导思想根据学年度工作要点，以推进思想品德课程改革和提高教学质量为工作主线，以对备课组建设和提高毕业班教学为工作重点，努力提升我县中学思想品德学科教学的整体水平。二、工作重点1、深入学习课改新理念...
初中思想品德工作计划 (2015-1-28 10:45:31): 初中思想品德工作计划一：寿光市初中思想品德2012年度教研工作计划指导思想结合学科教学实际，落实教科研中心初中2012年度教研工作计划要求，深化课堂育人改革，充分发挥思想品德课的育人功效；强化学习，强...
学习《从听评课走向课堂观察》心得体会 (2014-7-15 6:22:45): 学习《从听评课走向课堂观察》心得体会近段时间我有幸网络学习了《从听评课走向课堂观察》，此次之培训是一种“授之以渔”的平实培训，从开始学习了解到在当前课程改革的背景下，会不会听课、能不能听好课、怎样去评...
入式学习心得体会 (2013-7-5 7:21:41): 嵌入式学习心得体会一：这个题目很大，给人一种感觉我好像很成功，其实不然。实际上自己水平不高，甚至很低，但是做过了一些曲折的学习道路，同时把自己真实的学习历程表达出来，希望对后来者有借鉴的意义，甚幸！工...
如何让探究进入课堂 (2006-11-29 19:52:09): 立足数学课堂培养探究能力诺贝尔物理奖获得者温伯格曾说，现在最好的学生与次好的学生的区别不在知识的多少，而在有无对未知领域的探究能力。那么，教师如何将探究之水引入数学课堂，进而达到培养学生创新和创新能力...
小学数学“合作探究”课堂教学模式研究报告 (2006-11-30 13:09:34): 一、研究背景随着素质教育的不断深入，课堂教学中学生主体地位的发挥程度越来越突出地摆在每一位教育工作者面前。目前，大部分小学数学课堂教学实行班级授课制，采取秧田式教学形式，这种教学既有它的优势，也明显存...
小学自主探究型课堂教学模式研究 (2007-10-31 23:04:57): 第三次教育工作会议提出了新的教育发展的主题，那就是以提高民族素质和创新能力为重点，全面实施素质教育。《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》进一步明确了实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力...
高中地理课堂教学提问之探究 (2009-11-9 20:15:29): 高中地理课堂教学提问之探究地理课堂教学提问是地理教学经常采用的一种教学形式，是课堂教学中的“常规武器”，也是评价一堂地理课是否成功的一个因素。从高中地理课堂教学来看，某些教师提问存在一些不当之处，特别...
《物理课堂中“探究过程”的效率研究》工作总结 (2014-4-19 8:52:17): 《物理课堂中“探究过程”的效率研究》工作总结安康市二中徐卫东新课程改革已在我市如火如荼的开展着，新课程改革的重点是课堂教学，因为课堂是教学的主阵地，课堂教学是整个教学的中心环节。但目前我们的物理课堂教...
对中学考察报告暨课堂教学模式比较之探究 (2014-7-2 7:14:45): 2对中学考察报告暨课堂教学模式比较之探究品读他山之石，倍增雕琢信心王清滨市第二中学位于市城乡结合部，以前曾经是市很不上数的一所普通初级中学，学苗有三分之二是农民工子女，教学质量极其低下。新课程改革之后...
“翻转课堂”教学模式探究活动方案 (2015-1-6 9:08:53): “翻转课堂”教学模式探究活动方案一、指导思想：以科学的教育理念为指导，以推进素质教育为核心，以学生全面发展为目标，通过新优质学校的创建，积极开展教学模式改革实验，继续探索基础型课程课堂教学的教与学的研...
浅谈小学数学探究性课堂教学 (2016-8-31 13:08:39): 浅谈小学数学探究性课堂教学小学活动教学的理念作为新课程标准大力倡导的教学原则，已经走进了小学数学的课堂。然而，在低年级数学课堂教学中，笔者发现学生被动式参与、虚假性探究的活动较多，课堂教学忽视活动主体...
初中化学高效课堂示范研讨学习报告 (2014-1-8 10:17:35): 下载:13初中化学高效课堂示范研讨学习报告.doc《宜昌市2012年初中化学高效课堂示范研讨暨课题研究中期成果展示会》学习汇报2012年10月31日至11月2日，我和李老师、江老师代表秭归县茅坪镇初级...
学习《初中数学课堂上的教与学》心得体会 (2014-7-6 16:35:45): 学习《初中数学课堂上的教与学》心得体会本周，我认真学习了永城市教育体育局教研室周学良老师所写的文章《初中数学课堂上的教育学》，其中对教师在课堂上做什么？学生如何做提出了如下建议教师首先要实现两个转变，...
《问责条例》学习心得：学习走“心”莫走“形” (2016-7-24 8:56:23): 《问责条例》学习心得：学习走“心”莫走“形”《问责条例》（以下简称《条例》）是进一步强化权责一体化和的鲜明特色。《条例》的出台，为进一步奠定了坚实的基础。贯彻落实好《条例》，需做到三个“到位”。做到理...
巧用多媒体开展“情境——探究”式教学初探 (2008-3-31 20:25:45): 湖北省十堰市竹山县大庙中心学校（442216）陈文当我们步入信息化的二十一世纪，基础教育改革已如日中天，新课程实施自由度大与教师创新能力不足成为当前的主要矛盾。为此，我们要在不断掌握和学习现代化教育理...
中学初中部解放思想学习活动专题报告：解放思想再创辉煌 (2008-11-5 8:27:08): 解放思想再创辉煌——东莞中学初中部解放思想学习活动专题报告张碧海老师们：下午好！受学校领导委托，我把我对我省开展新意轮解放思想学习活动大讨论的认识和看法向再坐的各位老师作一汇报。说句心里话，第一次坐在...

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