- 小学古诗诵读社团活动计划及章程 (2014-7-6 17:38:38)
- 社团名称：小荷尖尖社团活动时间：每周四下午放学之后社团活动负责教师：社团活动人员名称：五年级学生社团活动实施方案：1.活动面向全体学生，质量第一，效果第一，不盲目追求数量。2.以激发学生兴趣，多鼓励、...
- 古诗诵读活动总结 (2012-12-14 10:44:40)
- 古诗诵读活动总结；“台上精彩留不住，诗文虽过涤胸怀”；古诗诵读活动总结“台上精彩留不住，诗文虽过涤胸怀”。我校古诗文朗诵大赛顺利落下帷幕。在各班级充分准备的前提下，我们学校举行的“古诗词诵读比赛”大会...
- 古诗诵读实践活动总结 (2014-7-24 6:56:11)
- 编者按：本文主要从我们学校将“古诗诵读活动”作为学校特色项目建设，列入学校三年发展规划；明确目标，落实方案；收获和体会；我们开展中华古诗文诵读活动，其目的不仅仅是让学生记住一些名篇佳作，而更的是去寻民...
- 古诗诵读主持词 (2014-7-6 14:05:52)
- 甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们，甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。甲：我们赞美那些古代的诗人们，他们对生活有独特的体验，谱写了...
- “古诗大比拼”社团活动方案 (2014-7-6 15:05:19)
- 活动时间：2011年3月9日活动组织：北苑中学初中团委参与人员：北苑中学蓝天文学社成员活动场所：学校阶梯教室活动目标：1、通过古诗竞赛活动，激发学生对古诗的热爱。2、积累古诗，提高学生的古诗文化底蕴。...
- 快乐诵读社团活动计划 (2014-7-6 17:37:57)
- 快乐诵读社团活动计划一、总体目标和具体目标1、总体目标通过学校和家庭组织小学生诵读、熟背诗文经典，让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得主流文化的基本熏陶和修养，促进小学生健康和谐发展。2、...
- “诵读经典美文、传承中华文明”师生诵读比赛总结 (2010-12-1 22:22:07)
- 对本次活动，教导处、德育处、总务处非常重视，提前拟定方案，做比如赛前的各项预备，活动按计划有序实施。经过老师们的精心指导，学生们的认真预备，校园师生诵读“中华经典美文大赛”终于取得了圆满成功。应该说同...
- “诵读民族经典，弘扬中华文化” 诵读弟子规活动方案 (2014-7-2 8:08:43)
- 2“诵读民族经典，弘扬中华文化”诵读弟子规活动方案一、指导思想以加强未成年人思想道德建设为根本，创建“和谐校园”为宗旨。在继承中华民族的优良传统、弘扬民族文化的同时，培养学生健康的心态、高尚的情感，营...
- 经贸系社团部三月份工作总结经贸系社团部十一月份工作总结 (2013-7-17 0:18:49)
- 经贸系社团部三月份工作总结时光匆匆，转眼寒假就过去了，同学们又重新回到了这个学校。虽然暂别部门有一段时间，但一到学校，我部门就开始忙起来了，如火如荼的准备一系列活动。1、同学们在26号都已经到了学校，...
- 看看社团干事个人年终总结社团 (2013-6-12 17:21:10)
- 刚开始加进文学社是由于它的名字富有诗意，深深地吸引了我。又与团支书学姐十分的有缘，打心眼里喜欢她，于是我就报了她部下的团支书干事。很荣幸的是，我通过了口父亲节里父亲的信试，成了她部下的一名干事。在学姐...
- 2015年大学社团工作总结社团部 (2015-4-14 7:26:01)
- 2015年大学社团工作总结(社团部)一、序言：站在岁末，透视这个即将过去的学期，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在不知不觉中充实眼睑。似乎初进社团部的记忆依然就在心头展现!我一直很...
- 学院学生社团联合会社团活动月开幕式领导致辞 (2008-12-6 1:27:03)
- 尊敬的各位领导、各位来宾，各位老师、同学们：大家晚上好！今晚华灯璀璨，彩旗飞扬。我们在这里隆重举行金融学院学生社团联合会第二届社团活动月开幕式，在这里，我谨代表金融学院团委对各位嘉宾的到来表示热烈的欢...
- 学院学生社团联合会社团活动月开幕式领导致辞 (2009-11-14 13:05:47)
- 尊敬的各位领导、各位来宾，各位老师、同学们：大家晚上好!今晚华灯璀璨，彩旗飞扬。我们在这里隆重举行金融学院学生社团联合会第二届社团活动月开幕式，在这里，我谨代表金融学院团委对各位嘉宾的到来表示热烈的欢...
- 学生社团联合会社团管理中心述职报告 (2011-12-21 9:26:50)
- 学生社团联合会社团管理中心述职报告尊敬的老师亲爱的同学们：大家晚上好！光阴似箭，名如梭，一转眼一个月过去了，不仅期末将至。社团管理中心在团委领导老师的正确带领和指导下，开展各种工作，为提升同学们的综合...
- 重庆工商大学融智学院社会实践社团2012——2013社团工作计划 (2012-11-17 9:38:44)
- 重庆工商大学融智学院二○一二至二○一三学年第一学；重庆工商大学融智学院社团联合会社会实践社团二○一；重庆工商大学融智学院二ｏ一二至二ｏ一三学年第一学；社会实践社团，在李果老师的正确指导下，在社团联合；...
- 古诗班会通知、总结 (2012-12-1 11:38:38)
- 通知；各班级：为进一步弘扬民族传统，传承国学经典古诗文；三甲庄完全小学；“走进经典,诵读古诗”主题班会活动总结；今天，我校举行了“走进经典，诵读古诗”主题班会，；三甲庄完全小学；通知各班级：为进一步弘...
- 社团活动策划书大学社团活动策划书 (2014-6-20 8:03:27)
- 社团活动策划书,大学社团活动策划书一、活动主题：梦飞舞情涌动—展现青春的魅力，舞动我们的激情。二、活动目的：加强社团之间的交流与互动，为同学们打造一个学习兼娱乐的良好氛围。让同学们在欢声笑语中寻找大学...
- 大学学生社团“社团先进工作者”申报资料 (2014-7-6 8:37:32)
- 9大学学生社团“社团先进工作者”申报资料我是师范大学学生社团新视界文明ing协会的现任理事长，冉，学院历政系09思想教育专业的学生。作为一个社团的人，我已经不是第一次接触社团的活动了。在就进入大学的第...
- 古诗工作总结 (2015-4-30 8:05:58)
- 建工师一中小学部学生古诗词记诵比赛工作小结中华古诗是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。这些经典的古诗作为民族智慧与民族精神的载体，是人类精神文明最可贵的财富，是我们中华民族的...
- 古诗教学模式新探 (2007-1-6 14:58:09)
- 古诗是小学语文教学中的难点，教学一般都很棘手，学生也感到很难领会。它结构严谨、抽象难懂，而且情景交融，含义深奥。随着教学改革的不断深入，课堂结构的优化，教学方法的自主化，在教学实践和探讨中，根据具体诗...
- 描写冬天的古诗 (2008-1-9 9:19:43)
- 雨雪瀌瀌，见晛曰消瀌瀌：雪盛的样子；一说犹“飘飘”。晛；太阳的热气。曰：语助词，无实义。《诗经·小雅·角弓》寒风摧树木，严霜结庭兰汉·乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》凄凄岁暮风，翳翳经日雪。倾耳无希声，在...
- 校园《古诗欣赏驿站》广播稿 (2008-10-20 23:33:16)
- 校园《古诗欣赏驿站》广播稿甲:老师们乙:同学们,合:中午好！甲：今天，我们的《古诗欣赏驿站》正式跟大家见面了！(//.fanwenq)乙：中华古典诗词是中华传统文化瑰宝,为了让华人儿童在中华优秀传统文...
- 古诗教学心得体会 (2009-1-3 1:43:35)
- 古诗是我国灿烂传统文化中一颗璀璨的明珠。尤其是选编进我们小学语文教材中的优秀古诗，它们大都具有如下特点：语言优美精炼、想象丰富新奇、韵律朗朗上口、情感动人心魄、哲理深刻入微，它们或豪迈昂扬，或细腻清丽...
- 清明节古诗大全 (2009-5-5 22:54:04)
- 清明节古诗大全《清明》(唐)杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。《途中寒食》(唐)宋之问马上逢寒食,途中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥人。北极怀明主,南溟作逐臣。故园肠断...
- 古诗校本课程学年度工作计划 (2012-12-1 14:38:09)
- 古诗校本课程学年度工作总结；一、指导思想古典诗词是中华民族传统文化中的瑰宝，；诵读、吟唱的时间；①教师范读；展现出一幅幅迷人的画面，再把头脑中形成的画面用画；为了课程能够得到有效的保障，我们以后还要做...
- 关于高中生古诗阅读能力的调查报告 (2013-7-29 7:40:18)
- 汉语言文学社会实践调查报告班级：汉语言091姓名：马越学号：200950515125关于高中生古诗阅读能力的调查报告前言语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性的课程。语文课程的设计与开发，应使...
- 高中生古诗阅读能力的调查报告 (2014-4-13 9:42:13)
- 关于高中生古诗阅读能力的调查报告前言语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性的课程。语文课程的设计与开发，应使学生初步学会运用语言文字进行沟通交流，吸收古今中外优秀文化，提高思想文化修养，促进自...
- 古诗知识竞答赛主持词 (2014-7-6 14:14:20)
- .tyr940合：老师，同学们大家好！（开场白）李：我们的天空，是一块记录着青春与梦想的里程碑；张：我们的天空，是一串活跃在缤纷花雨中的音符；李：我们的天空，是一首设喻新警意象清俊的史诗；张：我...
- 小学低年级教师古诗教学心得 (2014-7-6 15:57:01)
- 小学低年级教师古诗教学心得今天听了两节二年级语文课，教学内容是第二课《古诗两首》中的《草》。两位老师都认为低年级学习的古诗内容太简单，课堂教学没什么可安排的。其实，低年级的古诗教学除了要继续重视字词教...
- 小学古诗阅读 (2014-10-28 0:04:38)
- 中国，诗的国度，五千年文明浩若烟海，五千年诗教源远流长。忧国忧民、怀古伤今、蔑视权贵、愤世嫉俗、怀才不遇、寄情山水、归隐田园、登高览胜、惜春悲秋、忆友怀旧、思乡念亲、相知相思、别恨离愁、胜衰变迁、沧海...
- 典诵读活动总结计划总结 (2013-7-23 6:41:55)
- 自2008年开展经典诵读活动以来，我校严格遵照上级部门的规定，在全体师生中深入开展了经典诵读活动，切实做到了全员参与，全心投入。现将近两年来我校开展经典诵读活动情况进行一个简要的总结。一、围绕一个核心...
- 教师古诗文诵读教学经验总结 (2009-6-24 23:01:56)
- 教师古诗文诵读教学经验总结推荐古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝，尤其是新课标推荐背诵的80首古诗词，都是历代名篇佳作，不仅内涵丰富，具有很高的审美价值和很强的艺术感染力，而且短小精悍，词句优美，韵律和谐...
- 学校“牵手美文，经典诵读”比赛总结 (2009-7-26 19:04:04)
- 学校牵手美文，经典诵读比赛总结为弘扬中华民族灿烂文化、发扬中华民族的传统美德，活跃校园的文化生活，提高学生的综合素质，展现同学们健康向上的精神风貌，3月份，我们在小学各年级进行了牵手美文，经典诵读诵读...
- 中华颂2011经典诵读暨规范汉字活动总结 (2011-10-21 9:48:35)
- 中华颂·2011经典诵读暨规范汉字活动总结简介：中华颂·2011经典诵读暨规范汉字活动总结根据上级工作安排，我校积极响应上级组织开展的“中华颂˙经典诵读”活动和“学生规范汉字书.中华颂·2011经典诵...
- 和平二中2011-2011学年度经典诵读工作总结 (2011-11-28 11:34:55)
- 随着素质教育、新课程改革的进一步，经典诵读成为我校传承国学经典，发扬中华民族优良传统，更好地推动我校开展行为标准养成教育的必然选择。上学期我校制定了诵读《弟子规》活动的方案，在全校范围内开展宣讲、诵读...
- 诵读国学读书活动总结 (2012-4-12 20:44:41)
- 我校在2007年九月份开始搞书香校园读书活动，校长要求我们各班要有自己的特色，这个建议非常好。活动效果也非常好。我由于特别喜欢国学经典，所以经常买一些有关国学经典的书籍。比如：四库全书中的《大学》、《...
- 经典诵读活动总结 (2012-11-11 22:10:30)
- 东夏二中经典诵读活动工作总结；中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺；东夏二中经典诵读活动工作总结中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族...
- 二中2011-2011学年度经典诵读工作总结 (2012-11-13 20:51:54)
- 随着素质教育、课程改革的进一步，经典诵读成为我校传承国学经典，发扬中华民族优良传统，更好地推动我校开展行为标准养成教育的必然选择。上学期我校制定了诵读《弟子规》活动的方案，在全校范围内开展宣讲、诵读、...
- 学校经典诵读经验总结 (2012-11-17 10:00:53)
- 雅言传承文明，经典浸润人生；——“诗韵校园”经典诵读活动经验交流；一、山重水复疑无路我校从2006年开始经典诵读活；营造浓厚氛围，构建诗韵校园；家校联合，建设书香家；（2）午练：即我校每天下午上课前十...
- 经典诵读总结 (2012-11-18 18:51:51)
- 经典诵读总结侯集乡中心小学“诵经典，感母恩”教育活动总结为了活跃校园文化，让广大青少年儿童在诵读中华经典文化中启迪心志，陶冶情操，加强修养。更的是为了让学生记住名篇佳作，而让学生明白一个道理，养成一种...
- 小学“经典诵读”工作总结 (2012-11-20 12:36:51)
- 传承经典文明、营造诗化校园——芳华路小学“经典诵读”工作总结中华经典诵读能丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂，启迪人的智慧有着极其的作用。我校在全校范围内深入开展了中华经典诵读，营造积极向上、清...
- 国学经典诵读总结 (2012-11-22 10:32:41)
- 20112012学年国学经典诵读初赛总结———；一、活动背景：为进一步传承中华文明，振奋民族精神；八、比赛结果：两组选手晋级复赛九、活动认识：优点；生物化学系团总支学生会学习部2011年11月5日；2...
- “中华经典”诗词诵读比赛总结 (2012-12-1 12:05:51)
- “中华经典”诗词诵读比赛总结；卓海中心小学；卓海中心小学“中华经典”诗词诵读比赛总结；我校“中华经典”诗词诵读比赛落下帷幕，掀起本次活；在活动比赛过程中，各年级组都充分展示了自己的年级；“中华经典”诗...
- 经典诵读工作总结 (2012-12-8 9:17:51)
- 中华经典诵读工作总结；回龙乡明德小学四年级班；本学期，我们明德小学深刻的认识到诵读古诗文对于提；方法，并能运用，部分学生还能把学到的经典语句运用；中华经典诵读工作总结回龙乡明德小学四年级班本学期，我们...
- 中华经典诵读活动总结 (2012-12-14 11:07:05)
- 中华经典诵读活动总结；诵读指导小组徐云珠张洪健董惠按照福州市语委办的《；天赋和灵性的诵读人才，对学生的诵读水平有了清晰的；2011年12月；中华经典诵读活动总结诵读指导小组徐云珠张洪健董惠按照福州市语...
- 古诗文诵读活动总结 (2012-12-16 12:56:51)
- 斡耳垛小学古诗文诵读活动总结；中华民族拥有几千年的灿烂文化，国人不断从厚重的中；承认个体差异，不求程度整齐划一；的是你问我答，有的是对歌竞赛，有的是游戏表演，有；知道诗人多了，了解的历史事件多了；斡耳...
- 经典诵读比赛总结 (2012-12-19 9:48:55)
- “中华经典诵读”活动总结；为了活跃校园文化，让广大青少年儿童在诵读中华经典；历史重任，在我们的努力下，相信我们的学生们会继承；邵庄逸夫小学“中华经典诵读”活动；2012年12月；“中华经典诵读”活动总...
- 四年级班级经典诵读总结 (2012-12-21 11:11:40)
- 中华民族历史悠久，文化经典更是灿若星河，这些优秀的文化经典，凝聚了前贤的大智大慧，睿语哲思，浓缩了华夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龙的传人，可以说是一份宝贵的精神财富，利用这份宝贵的精神财富...
- 中心学校开展经典诵读活动总结 (2013-6-3 21:30:33)
- 中心学校开展经典诵读活动总结自2008年开展经典诵读活动以来，我校严格遵照上级部门的规定，在全体师生中深入开展了经典诵读活动，切实做到了全员参与，全心投入。现将近两年来我校开展经典诵读活动情况进行一个...
- 学道德模范 诵中华经典 做有德之人诵读经典总结 (2013-6-12 0:23:49)
- 书香浸润校园经典滋润童年；——达旗第七小学“学道德模范诵中华经典做有德之人；读活动总结；根据学校及教育局要求，我班在6月14日组织全班学；子曰：积善之家，必有余庆；子曰：人而无信，不知其可也，大车无輗...
-
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