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- “应用现代教育技术，培养学生创新意识，提高学生创新能力”研究报告 (2013-7-17 0:56:11)
- “应用现代教育技术，培养学生创新，提高学生创新能力”研究报告“应用现代教育技术，培养学生创新，提高学生创新能力”研究报告一、研究背景1、加强学生创新能力实践能力的培养是时代发展的客观要求当今社会科学技...
- 结题报告-利用网络资源培养小学生数学应用能力的实践研究 (2008-3-2 8:10:43)
- 结题报告利用网络资源培养小学生数学应用能力的实践研究一、课题提出一方面，在二十一世纪这个崭新的世纪里，人类将进入信息网络时代的大发展时期，全球经济一体化的进程加快,国际社会的竞争将向纵深发展且愈来愈激...
- 培养学生的元认知能力，提高学生的综合性学力结题报告 (2014-4-23 7:51:51)
- “培养学生的元认知能力，提高学生的综合性学力”结题报告一、课题的提出埃德加·富尔在《学会生存》中说：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是不会学习的人。”二十一世纪是经济时代，人类已进入信息化社会、学习...
- 计算机应用技术专业学生计算机能力培养实施方案 (2008-12-23 21:29:47)
- 计算机应用技术专业学生计算机能力培养实施方案第一学期一、中文打字1、内容：为了提高学生动手能力，根据ccit系统提供的中、英文打字进行测试。2、要求：（1）学生在规定的测试时间10分钟进行打字测试；（...
- 有关计算机应用技术专业学生计算机能力培养实施方案 (2013-6-12 16:03:14)
- 有关计算机应用技术专业学生计算机能力培养实施方案计算机应用技术专业学生计算机能力培养实施方案，我们一起来看一篇有关于计算机应用技术专业学生计算机能力培养实施方案的文章，希望阿Q范文网的这篇文章能以对你...
- 有关商务英语、应用英语专业学生计算机能力培养实施方案 (2013-6-12 16:32:38)
- 有关商务英语、应用英语专业学生计算机能力培养实施方案商务英语、应用英语专业学生计算机能力培养实施方案，我们一起来看一篇有关于商务英语、应用英语专业学生计算机能力培养实施方案的文章，希望阿Q范文网的这篇...
- 数学教学中如何培养学生解决生活实际问题的能力 (2006-11-29 9:49:45)
- 数学教学中如何培养学生解决生活实际问题的能力在数学教学中，如何使学生“领悟”出数学知识源于生活，又服务于生活，能用数学眼光去观察生活实际，培养解决实际问题的能力，应成为每位数学教师重视的问题。新编数学...
- 怎样在数学教学中对学生进行思维能力的培养 (2008-6-21 9:18:17)
- 怎样在数学教学中对学生进行思维能力的培养数学思维能力的培养是一个长期的过程。要作一名好的教师，就必须在数学教育的每一个角落渗透对学生的思维的培养，让学生有敏捷的思维，灵活的解题思路和很强的对以往知识结...
- 在小学数学中培养学生的实践能力 (2009-1-6 11:32:56)
- “面对世界科技发展的挑战，我们必须把增强民族创新、实践能力提高到关系中华民族兴衰存亡的高度认识，教育者在培育民族创新、实践性人才方面，肩负着特殊使命。”基于这一认识，我在教学中，注重培养学生的实践能力...
- 培养学生的综合语言运用能力 (2007-12-28 15:41:09)
- 培养学生的综合语言运用能力英语课程的改革，改变了过去过分重视语法和词汇知识的讲解和传授，忽视培养学生实际语言运用能力的倾向。新课程标准特别指出：“强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和和认知水平出发，倡...
- 教师教学体会：谈谈学生综合能力的培养 (2015-12-31 8:44:27)
- 公文教师教学体会：谈谈学生综合能力的培养苏霍姆林斯基在《帕夫雷什中学》里就讲述了一些能工巧匠，他们尽管学历不高，但生怀绝技，只要学生走进其园地一定会学出许多知识来。可以说，苏霍姆林斯基用一种欣赏的目光...
- 在课外数学教学中培养学生学习数学的兴趣 (2008-10-5 13:05:57)
- 在课外数学教学中培养学生学习数学的兴趣杨翠珍数学是一门古老的基础学科，抽象是它的特点，尤其对初学者来说，若不加以兴趣培养，更会感到枯燥乏味。但是，数学又是涉及到宇宙的方方面面的学科，它渗透到其余各个领...
- 高等学校非计算机专业计算机应用能力的培养调查报告 (2013-6-13 0:45:02)
- 1背景高等学校非计算机专业计算机应用能力的培养，既关系到对学生在大学四年期间专业课程学习的支撑，也涉及到他们踏上工作岗位以后其计算机应用能力能否适应岗位实际需求。所以其课程内容和课程体系受到高度重视。...
- 从知识、技能、能力培养方式 (2006-12-6 8:23:36)
- 一、基本概念1、人的智能结构知识是客观存在，是人们对社会实践经验和规律的总结。他一般通过讲听记来掌握。技能指的是人完成一项专门活动的本领。一般讲，技能具有以下特征：可以用明确的语言来表述；叙述时有先后...
- 知识教学与能力培养的双重突破 (2012-12-3 9:28:00)
- 近年来历史科的高考人均成绩与其他各科相比一直偏低。造成这一现象的原因，除了该科试题难度稍大外，反映在教学环节上的主要问题则是基础年级学生知识体系的欠缺和能力培养的不足，导致基础年级与高三历史教学的脱节...
- 发挥形象思维在培养数学探究能力的作用 (2008-3-31 20:41:21)
- 发挥形象思维在培养数学探究能力的作用在教学中注意学生创造性思维的培养是现代数学教学的特征，也是与传统的教学方式的根本区别之一。但在目前，人们普遍认为，在数学的创造性思维中，总是用逻辑工具从内容、方法、...
- 试析小学数学教学中学生创新能力的培养 (2010-11-3 9:31:24)
- 试析小学数学教学中学生创新能力的培养重庆市巴南区二圣镇中心学校文安才《新课标》明确指出：在小学数学教学中要培养学生的创新精神和实践能力。在小学数学教学中，学生创新能力的培养，有利于学生积极主动的学习，...
- 《高中生数学合情推理能力的调查及培养研究》开题报告 (2013-7-26 3:54:58)
- [《高中生数学合情推理能力的调查及培养研究》开题报告]一、本课题的根据(一)课题研究的意义合情推理在发挥数学文化功能，培养未来人才中具有作用，范文之开题报告:《高中生数学合情推理能力的调查及培养研究》...
- 培养和提高中学生数学阅读能力实践活动总结 (2014-4-18 8:25:32)
- 培养和提高中学生数学阅读能力实践活动总结培养和提高中学生数学阅读能力是数学教学的一项任务，学生应养成良好的阅读习惯，教师应指导学生学会较好的阅读方法，从而牢固掌握数学知识，提高解决问题的能力。新课标要...
- 《小学高年级数学阅读能力的培养与研究》开题报告 (2014-7-13 1:06:12)
- 《小学高年级数学阅读能力的培养与研究》开题报告这样的解释从表面上看似乎合情合理，但我们更应该追根溯源，更进一步是什么导致学生分析问题、解决问题能力的不足，又是什么原因让学生题目都没有看懂。我认为其根本...
- 小学高年级数学阅读能力的培养与研究开题报告 (2016-3-1 9:09:29)
- 论文题目：小学高年级数学阅读能力的培养与研究课题的提出现实意义：在一次次考试后我们经常会听学生发出这样的感慨：唉呀!这道题目怎么没看清楚。我审题不够仔细!我没理解题意。这样的解释从表面上看似乎合情合理...
- 全面实施素质教育，注意综合能力培养 (2006-11-30 9:07:19)
- 我校是一所重点高中，特别是以升学预备教育为主要任务的重点高中，特别是以升学预备教育为主要任务的重点高中，全面施实素质教育是摆在我们面前的一项课题，如何在素质教育的轨道上很好地完成升学预备教育的任务，我...
- 改装专业培训学生技术应用能力的活动总结 (2012-12-22 20:25:30)
- 改装专业培训学生技术应用能力的活动总结；技术应用能力的培养是培养学生的主体思想之一，技术；一创先争优，广泛动员，部署周密，求真务实；1为促进技术应用能力建设工作的进行，成立了技术应；二全面开展特色主题...
- 培养学生自主创新能力的经验总结 (2006-11-29 9:15:19)
- 培养学生自主创新能力的经验总结为了使学生在学习活动中能够主动活泼地学习，创造性地学习，我们力求在课堂教学中挖掘一切能使学生主体作用形成的因素。主要通过以下几种方式来进行。一、发展思维，思维过程以学生为...
- 学生自主学习能力的培养 (2006-11-29 11:47:22)
- [摘要]自主学习通常是指主动、自觉、独立的学习，它与被动、机械、接受式的学习相对。培养学生的灾餮靶枰岣呓淌φ淖灾餍匝安呗越萄б馐叮銮垦难白晕倚芨校忧磕勘晟柚门嘌厥友现安呗...
- 开发全脑, 培养学生创造能力 (2006-11-29 13:20:39)
- 一、问题的提出㈠、创造教育是面向未来的教育21世纪将是竞争激烈的世纪，竞争最根本的是人才的竞争，而决定人才质量高低的核心因素是创造力。未来社会需要教育培养出大批创造型人才。而开发人力资源、开发人的创造...
- 在计算机教育中如何培养学生的创新能力 (2006-11-29 14:56:49)
- 摘要：面对世界科技飞速发展的挑战，我们必须把增强创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识，如何在现代教育中推行以培养创新能力为中心的素质教育，是我们教育工作者面临的一项历史使命。本文从教学实践出发...
- 新课标下如何培养低年级学生的口语交际能力 (2006-11-29 20:03:55)
- 新课标下如何培养低年级学生的口语交际能力《语文课程标准》中指出：“语文是最的交际工具，是人类文化的组成部分；而交际最基础的则是说话，这是与他人交流思想、表情达意的一个途径。低年级学生词汇量少，口语表达...
- 发挥复式教学潜能 培养学生自主合作的学习能力 (2006-11-29 21:21:03)
- 小学语文新课程标准中指出：“语文课程必须根据学生身心的发展和小学语文的特点，关注学生的个性差异和不同的学习需要，充分激发学生主动和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式”。原创“自主学习”是指学生在...
- 培养学生自学能力 (2006-11-30 9:04:33)
- 从这几年高考情况来看，试题内容涉猎广泛，阅读量大，对学生的阅读能力要求较高，这是教师和学生所不容忽视的一个特点。因此，在平时教学中，应引导学生归纳总结，有地培养学生的自学能力，尤其是阅读理解知识的能力...
- 如何培养学生的语言表达能力 (2006-11-30 9:08:22)
- 在语文教学中培养学生的语言表达能力，不仅有益于提高学生作文、阅读、理解的能力，还能活跃思维，提高思维的敏锐度和应变能力，对于学生将来进入社会后具备一定的交际能力，建立良好的人际关系，都有积极的作用。为...
- 培养学生的口语交际能力 (2007-1-5 17:53:01)
- 培养学生的口语交际能力是符合小学语言学科的性质的，是小学语文教学的任务。全日制义务教育《语文新课程标准》把＂听话说话＂改为＂口语交际＂，特别强调指出：小学阶段应＂规范学生的口头语言，提高口语交际能力，...
- 关于教学过程中如何培养学生自学能力的体会 (2007-9-20 8:35:36)
- 关于教学过程中如何培养学生自学能力的几点思考新课标要求语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础。也是学生全面发展和终身发展的基础。而语文素养的形成最终的培养学生的自学...
- 培养作文批改创新与学生能力 (2007-10-30 22:45:11)
- 培养作文批改创新与学生能力几十年来，学生作，教师改，好像是天经地义的事。作文批改能不能创新呢？叶圣陶先生的话值得深思：“着重培养学生自己改的能力，教师只给引导指点。该怎么改让学生自己考虑去决定，学生不...
- 开发全脑,培养学生创造能力 (2007-12-20 11:11:22)
- 一、问题的提出㈠、创造教育是面向未来的教育21世纪将是竞争激烈的世纪，竞争最根本的是人才的竞争，而决定人才质量高低的核心因素是创造力。未来社会需要教育培养出大批创造型人才。而开发人力资源、开发人的创造...
- 构建“立体”教学模式，培养学生创新能力 (2007-12-26 8:11:47)
- 内容摘要：二十一世纪的创造性人才必须具备创新思维品质，特别是我国加入wto之后，对国民素质提出了更高的要求人才的国际化。随着小学英语的全面开设,加大对小学英语教学的研究和探索，尽快摆脱传统外语教学单向...
- 培养学生创新能力 (2007-12-26 8:12:10)
- 小学美术创新教育之我见马约尔先生，写下了一句耐人寻味的话，“我们留下一个什么样的世界给子孙后代，在很大程度上取决于我们给世界留下什么样的子孙后代。”现在学生正是未来的创造者，他们的创新能力将影响着一个...
- 关于学生创新能力的培养 (2007-12-28 14:26:22)
- 关于学生创新能力的培养一.正确认识“创新”的本质是实施创新教育的前提在不少教育者眼中，“创新”是与班级管理无关的，只是和教学有点关系。这种观念是错误的，它一方面漠视了学生的创造力，另一方面导致根本不会...
- 注意中西文化差异培养学生跨文化交际的能力 (2007-12-28 15:41:09)
- 注意中西文化差异培养学生跨文化交际的能力[概要]传统英语教学是一种“高耗低效”的应试性教学。我们要端正英语教学思想，使英语教学适应新时代的要求与需要。因而，在英语教学中，教师在训练和提高学生语言水平的...
- 政治课重能力培养，以学生发展为本 (2007-12-28 15:41:15)
- 课重能力培养，以学生发展为本全面推进素质教育的今天，教育的方向就是培养新时期的复合型人才，其中能力的培养尤其；在课教学中，对学生进行能力的培养，是使学生学习和掌握理论知识的条件，也是开发学生智力，培养...
- 谈谈在英语教学中如何培养学生的创新思维能力 (2008-1-5 8:37:25)
- 近几年来，随着中学教学改革的不断深入，培养学生的创新思维能力已成为广大教师普遍关注的热点。如何培养学生的英语创新思维能力，使学生跃出教科书框架，学活书本，从而使学生变得更聪明，这已成为我们教育工作者当...
- 论如何在新目标英语教学中培养学生的创新思维能力 (2008-1-5 8:37:26)
- 内容摘要：如何在新目标英语教学中培养学生的创新思维能力，是一个值得我们新世纪广大英语教师认真探讨的重大课题。笔者从倡导合作互动，活化教材图文，拓展创新思维空间；立足“学用结合”，精心设置学案，激发创新...
- 多媒体英语教学与学生自主学习能力的培养 (2008-1-5 8:37:36)
- 内容提要：二十一世纪是个信息时代，也是知识经济时代。二十一世纪知识经济要求人才具有实践能力、交际能力和创新能力。随着当今信息激增和教育改革的深入开展，传统教育越来越面临着巨大的挑战，教学手段及教学学习...
- 让学生“能说会道”——如何培养小学生的口语表达能力 (2008-1-7 8:33:48)
- 内容摘要：众所周知，说是听、说、读、写四项基本技能中最直接，最常用的交流方式。说能促进听、说能力，也能提高写作能力。可见口头表达能力在四基中起着举足轻重的作用。可传统教育下的很多学生，他能读会写，但到...
- 怎样在历史教学中培养学生的记忆能力 (2008-3-31 20:42:05)
- 怎样在历史教学中培养学生的记忆能力提高历史教学水平，记忆力是的一环。要提高学生记忆能力，就要设法增强大脑对事物识记的痕迹的保存能力。因为记忆力的产生是由于客观事物对人的感官的作用，传入大脑，引起大脑皮...
- 培养学生自主学练的能力 (2008-3-31 20:42:46)
- 培养学生自主学练的能力浏正街小学周艳在体育教学中既要让学生有效地掌握一些有用的运动技能，又要提高他们的学习兴趣和爱好，培养自主学练的能力，应该说是我们正在追求的体育教学目标。那么，在体育教学过程中，如...
- 在信息教育的课堂中培养学生的能力 (2008-3-31 20:43:33)
- 在信息教育的课堂中培养学生的能力芙蓉区大同小学谢红人类跨入21世纪，信息社会已经来临，信息的获取、传输、处理和应用能力将作为人们最基本的能力和文化水平的标志。开展信息教育，使受教育者学会利用信息，成为...
- 如何培养学生的英语朗读能力 (2008-4-24 18:01:55)
- 我所在学校是一所农村中学，各方面的条件都比较差，尤其是对英语朗读教学方面的重视程度不够，这已经不能适应新形势下的英语教学。朗读（readloudlyandclealy）就是运用重音、节奏、语调等语音手...
- 谈培养学生的口语交际能力 (2008-4-24 18:01:59)
- 新修订的小学语文教学大纲将听话、说话训练改为口语交际。大纲指出，口语交际教学任务是规范学生的口头语言，提高口语交际能力，培养良好的听说态度和语言习惯。一年级新修订的语文教材也相应地安排了口语交际专项训...
- 如何培养现代学生的创新能力 (2008-10-19 10:13:38)
- 如何培养现代学生的创新能力高县文江镇籁棚学校：寇忠慧《语文课程标准》指出：“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作和开的视野、具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力...
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