- 《补天裂》读后感 (2008-12-6 10:18:49)
- 《补天裂》读后感我不是一个喜欢历史的人，自然对历史题材的小说也一直是敬而远之，拿起《补天裂》，完全是因为作者霍达，更因为她的《穆斯林的葬礼》，我很好奇，擅以情动人的霍达会怎么去写史历题材的东东。特别怀...
- 《取人之长，补已之短》——读后有感 (2008-5-1 8:44:46)
- 《取人之长，补已之短》——读后有感湖北省恩施市实验小学五（5）班刘梦雪我们学了《取人之长，补已之短》这篇课文后，心中感到万分惭愧。直到如今，文中“爸爸”那亲切的话语还时而浮现在我的脑海里，其实，我和文...
- 读詹天佑有感 (2008-10-9 16:18:09)
- 读詹天佑有感《詹天佑》一文描写了在1905年，清提出由本国工程人员独立修筑铁路干线“京张铁路”。在英俄等多数帝国主义的要挟下，詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务。在勘测过程中，詹天佑常勉励工作人员...
- 读《假如我只有三天光明》有感 (2008-11-17 11:09:47)
- 读《假如我只有三天光明》有感读假如给我三天光明这篇文章相信大家一定都读过吧,它的作者就是美国的著名作家海伦·凯勒。我一字一句认真地读着这篇文章。假如再给我三天光明《假如只有三天光明》这篇文章节选自美国...
- 《假如给我三天光明》读后感想 (2008-12-6 22:37:48)
- 前一阵子我从图书馆借到了一本书《假如给我三天光明》，当初只是想着借回去，没事的时候看看，打发打发时间。可当我看完序以后就突然觉得这书还挺有教育意义，接着就有点爱不释手了。《假如给我三天光明》是美国著名...
- 天问读后体会 (2014-7-6 7:32:43)
- 青天一顾谓何求——《天问》初读《天问》便联想到了《诗经》中的句子：“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求？悠悠苍天，此何人哉！”屈原一生恪守道德，“举世皆浊我独醒，众人皆醉我独清”，他把他的生命和精力献给...
- 读《假如给我三天光明》有感 (2015-5-25 8:14:07)
- 读《假如给我三天光明》有感美国文学家马克吐温曾经说过：19世纪出现了两位的人物，一位是拿破仑，一位是海伦凯勒。海伦凯勒是美国著名的盲聋慈善家、作家和演讲家。她19个月大时双耳失聪，双目失明，但在莎莉文...
- 读詹天佑有感500字 (2015-8-15 7:04:24)
- 在一个阳光明媚的上午，我坐在阳台的地方认认真真的看完了《詹天佑》，读到最后的时候我心血澎湃，完全被詹天佑的杰出和坚持不懈的精神所震慑住了，同时也因为他的杰出而感到骄傲。《詹天佑》文章里面主要说的是京张...
- 暑假读《八十天环游地球》有感 (2015-8-25 7:21:19)
- 第1篇：《八十天环游地球》读后感《八十天环游地球》这篇小说记叙了主人公福格先生和牌友打赌可以在八十天环游地球一周。为了证实这一推算的准确性，在还没有飞机的19世纪70年代，人们还以马车、雪橇、轮船、火...
- 读《假如给我三天光明》心得体会 (2015-8-28 7:46:02)
- 黑暗会让我们更加珍惜光明，寂静会让我们懂得声音的美妙，即使看不见，听不见，也没关系，因为世界上最美丽的东西，看不见也摸不着，要靠心灵去感受。题记书籍是人类进步的阶梯，今天我终于感受到了，读完了《假如给...
- 读《八十天环游地球记》有感 (2015-9-6 8:32:08)
- 读《八十天环游地球记》有感夜灯下，我坐在书桌前打开了《八十天环游地球记》，静静地享受着我的个人世界，开始了我的八十天旅行太阳冉冉的升起迎来了我的旅行，我和仆人万事达登上了蒙古号轮船，分秒必争的想快点去...
- 还给孩子一片天——读张清一校长文集有感 (2016-6-6 8:16:43)
- 今年五月至今，我一直在阅读“今日学堂”校长张伯健（又名张清一）的文章，有的编选在张清一新教育文集里（我是通过私下途径得到的电子稿，他的博客里也有很多文章），读他的文章，让我对现今的教育又有了新的思考。...
- 某乡镇2006年粮食直补和综合直补工作总结 (2007-6-13 7:50:33)
- 某乡镇2006年粮食直补和综合直补工作总结乡辖个行政村，个自然村，个村民组，户，口人，亩耕地。今年的粮食直补和综合直补工作由高度重视，财政所工作人员的积极努力，经过政策宣传、张榜公示、编制方案、兑...
- 粮食直补和综合直补自查报告 (2007-6-29 7:52:13)
- 为了确保粮食直补工作和综合直补政策在我乡不折不扣地兑现落实到每一户，不留死角，确保粮食直补和综合直补工作经得起时间检验，按照市、县直补办开展粮食直补和综合直补“回头看”的工作精神和要求，使我们充分认识...
- 乡2006年粮食直补和综合直补工作总结 (2007-12-6 10:43:48)
- 乡年粮食直补和综合直补工作总结乡辖个行政村，个自然村，个村民组，户，口人，亩耕地。今年的粮食直补和综合直补工作由高度重视，财政所工作人员的积极努力，经过政策宣传、张榜公示、编制方案、兑现补贴四个阶...
- 2008年粮食直补和综合直补工作总结 (2008-12-6 23:52:06)
- 乡年粮食直补和综合直补工作总结乡辖个行政村，个自然村，个村民组，户，口人，亩耕地。今年的粮食直补和综合直补工作由高度重视，财政所工作人员的积极努力，经过政策宣传、张榜公示、编制方案、兑现补贴四个阶...
- 乡2006年粮食直补和综合直补工作总结 (2010-11-20 11:19:02)
- 某乡辖某个行政村，某个自然村，某个村民组，某户，某口人，某亩耕地。今年的粮食直补和综合直补工作由高度重视，财政所工作人员的积极努力，经过政策宣传、张榜公示、编制方案、兑现补贴四个阶段，圆满完成了直...
- 乡2010年粮食直补和综合直补工作总结 (2010-11-21 12:03:08)
- 乡辖个行政村，户，口人，计税面积亩，减去退耕还林耕地亩，享受粮食双补面积为亩。今年的粮食直补和综合直补工作由高度重视，财政所工作人员的积极努力，经过政策宣传、张榜公示、编制方案、兑现补贴四个阶段，...
- 乡年度粮食直补和综合直补工作总结 (2010-11-22 1:36:39)
- 乡辖某个行政村，某个自然村，某个村民组，某户，某口人，某亩耕地。今年的粮食直补和综合直补工作由高度重视，财政所工作人员的积极努力，经过政策宣传、张榜公示、编制方案、兑现补贴四个...
- 2010年粮食直补和综合直补工作总结 (2010-12-7 17:17:12)
- 乡年粮食直补和综合直补工作总结乡辖个行政村，个自然村，个村民组，户，口人，亩耕地。今年的粮食直补和综合直补工作由高度重视，财政所工作人员的积极努力，经过政策...
- 2010年乡粮食直补和综合直补工作总结 (2010-12-7 17:50:40)
- 乡辖个行政村，户，口人，计税面积亩，减去退耕还林耕地亩，享受粮食双补面积为亩。今年的粮食直补和综合直补工作由高度重视，财政所工作人员的积极努力，经过政策宣传、张榜公示、编制方案、兑现补贴四个阶段，...
- 乡2011年粮食直补和综合直补工作总结 (2011-12-19 22:26:12)
- 乡2011年粮食直补和综合直补工作总结乡辖个行政村，个自然村，个村民组，户，口人，亩耕地。今年的粮食直补和综合直补工作由高度重视，财政所工作人员的积极努力，经过政策宣传、张榜公示、编制方案、兑现补...
- 乡2012年粮食直补和综合直补工作总结 (2012-11-30 9:16:11)
- 乡年粮食直补和综合直补工作总结乡辖个行政村，个自然村，个村民组，户，口人，亩耕地。今年的粮食直补和综合直补工作由高度重视，财政所工作人员的积极努力，经过政策宣传、张榜公示、编制方案、兑现补贴四个阶...
- 2012年粮食直补和综合直补工作总结 (2012-12-4 9:31:56)
- 乡年粮食直补和综合直补工作总结乡辖个行政村，个自然村，个村民组，户，口人，亩耕地。今年的粮食直补和综合直补工作由高度重视，财政所工作人员的积极努力，经过政策宣传、张榜公示、编制方案、兑现补贴四个阶...
- 乡粮食直补和综合直补工作总结 (2013-6-9 21:49:32)
- 乡2006年粮食直补和综合直补工作总结乡辖个行政村，个自然村，个村民组，户，口人，亩耕地。今年的粮食直补和综合直补工作由高度重视，财政所工作人员的积极努力，经过政策宣传、张榜公示、编制方案、兑现补...
- 乡2013年粮食直补和综合直补工作总结 (2013-11-16 9:02:51)
- 乡辖个行政村，户，口人，计税面积亩，减去退耕还林耕地亩，享受粮食双补面积为亩。今年的粮食直补和综合直补工作由高度重视，财政所工作人员的积极努力，经过政策宣传、张榜公示、编制方案、兑现补贴四个阶段，...
- 领导补充讲话补什么-讲话“五补” (2013-12-6 9:47:45)
- 领导补充讲话补什么讲话“五补”20131205在会议期间，往往要进行一些补充性讲话。在补充讲话的内容、方法上，应当具有一定的科学性。具体来说，一般要做到五补：补缺求全。参加上级召开的会议后，需传达讲话...
- 2008年粮食直补和综合直补工作总结范文 (2014-2-11 14:39:53)
- 乡年粮食直补和综合直补工作总结乡辖个行政村，个自然村，个村民组，户，口人，亩耕地。今年的粮食直补和综合直补工作由高度重视，财政所工作人员的积极努力，经过政策宣传、张榜公示、编制方案、兑现补贴四个阶...
- 退耕还林补植补造自查报告 (2014-7-2 8:25:29)
- 我镇巩固退耕还林成果专项规划补植补造工作在正确领导下，在县级有关部门的大力帮助和支持下，镇、带领全镇广大干部群众解放思想、更新观念、与时俱进、开拓创新，树立科学的发展观和正确的政绩观，真抓实干，狠...
- 乡落实粮食直补和综合直补的自查报告 (2014-10-11 20:25:28)
- 乡落实粮食直补和综合直补的自查报告为了确保粮食直补工作和综合直补政策在我乡不折不扣地兑现落实到每一户，不留死角，确保粮食直补和综合直补工作经得起时间检验，按照市、县直补办开展粮食直补和综合直补“回头看...
- 2019年粮食直补和农资综合直补实施办法 (2019-1-16 8:32:03)
- 县2019年粮食直补和农资综合直补实施办法根据、省、市有关文件精神，2019年继续对种粮农民实行粮食直补和农资综合直补政策，为切实做好粮食直补和农资综合直补工作，确保补贴政策落实，结合我县实际，特制定...
- 以读为本，读中训练-以读为本学习体会 (2009-11-19 10:08:23)
- .5开平镇后屯小学李文强阅读中，无论是情感体验，个性感悟，还是语言文字训练，都应该以读为凭借物，以读为中介环节。读是感的基本前提，无感何以能悟呢？要让学生充分地读，在读中理解，读中揣摩，读中品味，读中...
- 读《读大学，究竟读什么》思想汇报 (2013-6-12 20:23:26)
- 敬爱的：为了明确大学究竟要如何度过，于是我到图书馆翻阅了很多相关书籍。其中有一本书令我如梦初醒，深有感悟。这本书是一个25岁的董事长给大学生的18条忠告，题名是《读大学，究竟读什么》，这不是一本东平西...
- 酒店优秀职员迎世博演讲稿：做文明天鹤人 迎世博天下客 (2010-6-21 12:46:50)
- 尊敬的各位评委、各位领导：下午好！今天我演讲的题目是《做文明天鹤人迎世博天下客》。时代的发展，社会的进步，使我们迎来了2010年上海世博会。全世界的目光开始聚集上海，关注上海。做为旅游业中的一名服务人...
- 天富燃运公司大干百天劳动竞赛优胜单位申报材料 (2012-2-16 9:02:59)
- 石河子开发区天富燃料运输有限公司成立于2004年7月1日，隶属于天富热电股份有限公司，现有员工47名，其中内退员工13人，少数民族1人，经营范围集煤炭销售、汽车货运、汽配修理为一体的综合性经营实体。公...
- 天富电力集团天富好员工叶霄材料 (2012-2-16 9:03:40)
- 在通往南山煤矿的路段上，在电厂的储煤场上，不论春夏秋冬，风里来雨里去，我们经常都能瞧见一位身材不高，手拿矿泉水瓶，指挥着来来往往印着天富运输字样的煤炭拉运车辆；渴了，喝一口自带的凉开水；累了，在路边或...
- 天富燃运公司申报天富集团优秀通讯员材料 (2012-2-17 10:11:38)
- 2011年1月，易苹来到天富燃运公司担任宣传干事，一年来，她对待宣传报道工作兢兢业业，全身心地投入到公司的宣传工作中，努力做好宣传思想工作，成为公司撰写新闻稿件的主干。一年来，她撰写各类新闻稿件100...
- 天航之梦-第二届天航文化艺术节演讲稿 (2013-6-3 20:18:21)
- 8我走过烟雨如织的江南，穿过街头巷陌，所有人都在议论着关于你的传说；我关注着逐步成长的曹妃甸，深水港口无语，却是一船如画掩映碧水蓝天；我目睹了不断回淤的天津港，是你百年持久的疏挖与吹填，铸造了一个经济...
- “大干一百天 实现安全生产三千天”倡议书 (2013-7-12 0:11:08)
- 各位同事们：截至9月23日，距离我站安全生产3000天还有100天时间。安全生产3000天，这将迈入我们普定电站安全生产新的里程碑，而这100天，是我们普定电站全体员工立新功，铸辉煌的关键时期，更将会...
- 天 天 都 是 环 境 日 (2014-11-11 16:03:59)
- 尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：早上好！我今天演讲的题目是《天天都是环境日》。21世纪可谓挑战与机遇并同在，希望与困难共存。它在给带来许多美好憧憬的同时，也给带来了许多难题，其中首要的就是环...
- 读迎奥运促和谐读有感 (2008-3-25 9:32:56)
- 读迎奥运促和谐读有感我读了《迎奥运，促和谐》这本书之后学到了许多知识，序里面的准备好了吗？走向奥运！向我们提出在迎接和参与奥运会的日子里，我们将要经历什么？我们将要呈现什么？我们将要学习什么？2001...
- 《读大学，究竟读什么》读后感 (2008-12-5 18:58:45)
- 今天，我读了覃彪喜的《读大学，究竟读什么》这本书，读完之后，沉默良久、回味良久、反思良久。来到这里，一切都没准备好、什么都没考虑到就匆匆忙忙踏上了征途，而生命中某些不可或缺的东西却仿佛一点一点从脑海中...
- 以读为本，读中学文，悟情明理 (2009-1-21 23:32:23)
- 以读为本，读中学文，悟情明理读书是学习语文最基本的活动，是学好语文的前提，它的魅力是不可低估的。在教学活动中，读的地位更是不可忽视的。叶老曾说：语文课以读书为目的，教师引导学生俾善于读，则其功至伟。古...
- 以读为本，从读学写 (2009-2-7 23:23:01)
- 以读为本，从读学写一、课题的提出。小学作文教学历来是一个老大难的问题。的确，要求小学生用新学的方块字表情达意，组合成有声有色的文章来，不是一件容易的事。学生最怕的是写作文，常遇到开头无从下手，文章写不...
- 以读增智，读中悟情 (2010-8-9 10:08:29)
- 古人说：读书白遍，其义自见。读能充分激活学生内心世界，引发个性弘扬，从而使语文学习变得生气勃勃。学生在琅琅的读书声中可以用心灵去拥抱语言与作者的心灵直接交流，感悟作者情感，同时还能体会语言的节奏感、韵...
- 以读为本读思结合优化感悟心得体会 (2013-6-13 14:30:18)
- “以读为本”即是指在阅读教学过程中“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶”。这是语文课程标准对语文课提出的明确要求。在语文课堂中开展读悟教学，正确引导...
- 学宪法、学党章、读经典两学一读心得体会 (2014-4-27 12:13:22)
- 学宪法、学、读经典两学一读心得体会作者：鲁娅今年以来，我市政法系统全面开展“学宪法、学、读经典”活动，作为部门的一员政法干部，我认真处理好工作与学习的关系，抽出时间，认真学习了《宪法》、和有关经典名著...
- “读好书好读书书好读”国旗下讲话稿 (2014-11-8 6:50:32)
- 敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！我是六（1）班的刘姵宜。今天我演讲的主题是《读好书，好读书，书好读》对于读书，也许，有些同学认为是老师布置的，是爸爸妈妈逼迫的，我要为完成任务而读书。如果是这样...
- 读史读经典活动总结 (2015-5-11 8:38:21)
- 读史读经典活动总结罗冠迪“读史使人明智，读书使人气华。”“读史读经典”活动是我们大学结合本科人才培养路线图而创立的品牌活动，实施一年半以来，对于拓宽本科生的阅读面，提升同学的人文素养起到了很大帮助，收...
- 读好书好读书读好书国旗下讲话稿 (2015-8-13 7:04:19)
- 读好书好读书读好书国旗下讲话稿同学们，读书。我们的生活离不开读书，读得书多了，自然就懂得多了，读了科学世界十万个为什么我们可以对大自然、对科学世界有很深的了解，这样即开阔了视野，又增长了知识。读书可以...
-
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