小学生书法课堂教学资源库,小学书法教学资源库,课程教学教学资源库申报材料

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小学生德育工作计划小学二、三年级书法教学工作计划 (2012-11-24 22:26:50): 小学生德育工作计划一、建立健全班级工作计划制度，根据学生的特点，建立科学的德育教育序列，落实学生的行为习惯的养成教育和基本素质的培养和提高。二、全面加强班级德育工作1、德育工作要突出“三义、“五心”“...
小学生书法教学总结 (2013-6-6 16:23:01): 中国书法艺术源远流长博大精深。如何让少年这一特殊群体早执毛颖来感受传统书法魅力，接受系统的技法训练，从而达到寓趣于学，涵养身心，陶情抒怀，精神愉悦之目的?这是笔者近年来所着力深思探究的课题，现根据个人...
小学生书法教学计划 (2014-7-6 17:27:45): 书法教学计划1、教学目的：通过书法课开展艺术普及教育，培养学生对书法艺术的欣赏能力、审美能力和实际表现水平，组织学生自愿参加各种竞赛活动。2、教学形式：通过课堂教学，辅之以互相观摩、单独辅导、组织小型...
远程教育省级电大教学资源库建设的规范性探析 (2009-11-9 22:33:52): 摘要：随着我国教育信息化的发展和教育部“现代远程教育工程”项目的实施，我国的远程教育进入了高速发展的时期，作为“现代远程教育工程”核心任务之一的教育教学资源建设是目前关注的焦点和热点。为实现资源库的共...
新课程环境下小学数学教学资源库的建设与应用课题研究计划 (2012-11-29 15:34:30): 根据省总课题组的课题研究计划及有关工作的安排布置，本学期课题研究工作的重点是继续开展“教学资源促进有效教学”的研究，同时认真完成课题的结题资料的整理及相关成果的送审工作。为了保证本学期课题研究工作的顺...
高效课堂讲话稿加强课堂教学改革，打造高效课堂 (2014-3-14 8:16:19): 3高效课堂讲话稿:加强课堂教学改革，打造高效课堂邓吾佳课改是一个永恒的主题，也是一个没有终结的主题，我们要充分发挥个人与集体的智慧在教学中去探究，去总结，去成就。新理念课堂对传统课堂具有挑战性与兼容性...
优化课堂教学，提高小学英语课堂教学效率专题研究报告 (2007-12-26 8:11:48): 无锡市《优化课堂教学，提高小学英语课堂教学效率》这个研究专题确定于1993年9月。在初步研究的基础上，经过本课题组的申请以及无锡市教育的推荐，于1995年被省教研室定为省级研究课题。因此该课题是在原课...
课堂教学改革阶段总结讲话稿课堂教学改革阶段总结讲话稿 (2012-11-24 23:02:49): 课改改到深处就是改课——课堂教学改革阶段总结讲话稿一、感谢感谢为课堂改革积极奉献付出的实验教师、立标人、班主任级部主任、备课组长及所有为课堂改革而探索尝试的所有老师。各级部做的较突出的老师有：王金华、...
课堂教学总结：如何提高小学语文课堂教学质量 (2013-8-25 6:49:12): 课堂教学是全面提高学生素质，培养孩子成为现代中国人的教育渠道，也是实施教学计划的主要基地，其质量将成为素质教育实施的标志。为使素质教育在正常的轨道上运行，提高课堂教学质量自然成为其强劲的动力。通过近几...
优化课堂教学结构提高课堂教学效率 (2014-9-20 8:00:12): 随着教育教学改革的深入发展，加强素质教育，提高学生综合能力日趋。优化课堂教学结构，提高课堂教学效率，把课堂效率最大化，提高课堂教学质量，是教师要认真思考的一个课题，也是当前教学改革的一项任务。目前，学...
课堂教学中的错误资源研究课题开题报告 (2014-7-9 6:18:55): 课堂教学中的错误资源研究课题开题报告一、课题研究的背景1、现实背景教学过程本是学生认识和发展的过程，是学生由不懂到懂、从不会到会、从人格尚不完善到逐渐完善的过程。在这个过程中，学生说错话、做错事是正常...
初中数学课堂教学生成性资源的开发和有效利用 (2020-6-7 7:59:45): 初中数学课堂教学生成性资源的开发和有效利用所谓生成性教育资源是指在教学过程中，师生共同活动中产生的情景、问题等，如思维的碰撞、意见的分歧、情感的交融等。注重生成性教育资源的开发，利用好生成性教育资源往...
“普通话进校园，书法进课堂，诵读进教材”活动实施方案 (2013-6-14 6:54:42): “普通话进校园，书法进课堂，诵读进教材”活动实施方案提要：强化考核激励。注意加强考核，将普通话、书法和诵读能力纳入对学生的综合素质评价，将班级“三进”工作开展情况纳入对班主任及相关任课教师的教学水平评...
实验小学“书法进课堂”校本培训计划 (2013-6-23 6:03:28): 实验小学“书法进课堂”校本培训计划提要：书法进课堂，重视学生书写能力的培养，书法教学工作正常，学生书写能力普遍提高。教师特别是语文教师的板书、教案、作业批改和学生的书写做到规范、工整、美观实验小学“书...
实小“普通话进校园，书法进课堂，诵读进教材”（三进）活动总结 (2014-4-24 10:36:05): 实小“普通话进校园，书法进课堂，诵读进教材”（三进）活动总结提要：在引导学生读国学经典的同时，我校也注意引导学生广泛阅读。本学期，我学校开展了“好书伴我成长”读书活动，包括：制定一份读书计划、设立一个...
小学生硬笔书法比赛活动方案 (2014-3-23 8:01:54): 一、比赛目的：为检验开学以来写字课的效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。特举办本届书法比赛。二、比赛...
小学生硬笔楷体书法比赛活动方案 (2014-10-19 16:21:12): 一、比赛目的：为检验各班写字教学效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写正确、端正、整洁、美观，让学生从小练就一手好字，受益终生，特举办本次书法比赛。二、比赛要求：1...
充分认识科学课堂的性质优化课堂教学 (2006-11-28 17:13:29): [摘要]教师充分认识科学课堂的性质，通过组织学生探究、合作，去观察、认识自然科学现象，激发学生对科学课堂的兴趣，重视学生的前科学概念，注重观察记录的客观性和准确性，从学生身边的问题入手，认识教师角色，...
新课堂教学模式推进会发言稿新课堂我们走在阳光路上 (2014-7-1 14:43:33): 2新课堂教学模式推进会发言稿:新课堂我们走在阳光路上尊敬各位领导，老师们，大家好！我叫，是小学五年级数学教师，我代表乡的全体师生欢迎各位领导和老师来我乡参观指导工作，你们的到来是对我乡教育工作的又一次...
打造幸福课堂课堂教学方法改革小组工作总结 (2014-11-30 14:18:15): 做一个有灵性、有智慧的教师打造幸福课堂金三小2013年课堂教学方法改革小组工作总结组长姓名：时间：2014年1月21日要求：（整个2013年的课改总结，每一个大点要列出5、6点，并在每个小点具体列举数...
高效课堂总结有效教学，高效课堂 (2014-12-2 17:57:49): 经济技术开发区（区）第五届教育科研月系列活动之四通知为了促进区属学校及时总结近期在教研教学方面取得的成果，推广有益的新模式和新举措，提高我区整体的教研水平和课堂教学质量，实现全区先进教学理念、教学模式...
全国中小学课堂改革与课堂教学改进现场观摩会培训心得 (2016-3-1 9:11:28): 中小学课堂改革与课堂教学改进现场观摩会培训心得毛?盼在这次培训中我深深体会到：走出去，总会有收获的,作为一名教师，任何一次听课或参加其他报告，都是学习的大好机会可以取得不少的教学经验。各位老师及专家教...
演讲稿——《练好书法争做书法之星》 (2012-12-11 9:06:56): 近日小编了解到很多同学不太清楚演讲稿怎么写，因此为大家整理了一些优秀的演讲稿范文，请同学们参考。尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我很荣幸能在这个演讲台上向大家进行一次争做感动附小之星的演讲。我要...
中心小学书法考级指导教师书法竞赛活动方案 (2013-6-21 6:36:01): 中心小学书法考级指导教师书法竞赛活动方案提要：参赛作品为教师现场创作，参赛纸张现场统一提供。每位参赛教师自备笔墨等用具，现场创作硬、软笔书法各一幅。中心小学书法考级指导教师书法竞赛活动方案一、指导思想...
“我是小小书法家”书法比赛活动方案 (2015-1-6 9:08:37): “我是小小书法家”书法比赛活动方案为了彰显我校书法教学特色，发现我校优秀少儿书法人才，推选优秀“小书法家”参加湖北省书法家协会少年分会举办的首批会员入会现场书法测评活动，争创“湖北省书法家协会少年分会...
资源库建设工作总结 (2011-11-23 8:14:36): 在现代教育思想的指导下，运用现代教育技术，实施素质教育，培养创新型精英，是教育改革与成长的根本目标。为发挥我校农村中小学现代远程教育工程第一阶段的优势，在全镇营造更加浓厚的教育现代化、资讯化氛围，我校...
实验小学资源库建设经验材料 (2013-6-14 2:52:23): 开发教育信息资源，建立学科教学资源库，是实施教育信息化教学的一项最基础工作。因此，我校很早就成立了信息中心小组，形成由校长主管、教导处分管，信息技术小组教师具体贯彻实施、全体教师参与的管理网络和运行机...
资源库建设计划 (2014-9-3 9:06:48): 资源库建设计划自我院精品课程及资源库平台升级整合完成已经过了一段时间，通过这段时间的观察精品课程平台运行良好，下一步将资源库平台投入使用。第一阶段：用户整合阶段1、规范用户：现在在学台上注册的用户略有...
关于开展国家林木种质资源库确定工作的通知 (2016-4-5 8:20:14): 关于开展林木种质资源库确定工作的通知各省、自治区、直辖市林业厅（局），内蒙古、吉林、龙江、大兴安岭森工（林业）集团公司，新疆生产建设兵团林业局：林木种质资源是的战略资源，也是遗传多样性和物种多样性的基...
粮库库纪库规 (2007-7-12 7:55:23): 库纪库规为了加强企业管理，维护本库正常的工作秩序，搞好文明建设，确保财产不受损失，保障职工合法权益，保证各项工作的顺利完成，特制定本库的库纪库规，全库职工必须相互监督，切实贯彻执行。一、执行每星期工作...
国旗下讲话：中小学生课堂常规 (2010-12-21 11:15:21): 国旗下讲话：中小学生课堂常规合：敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！a：我是b：我是合：今天的国旗下讲话，让我们一起来重新温习一下中小学生课堂常规吧。a、课前...
国旗下讲话小学生课堂常规 (2013-6-27 7:03:02): 国旗下讲话小学生课堂常规提要：读书做到三到：心到、眼到、手到。的内容和难懂的地方要及时做上标记。高年级同学要逐步学课堂笔记。国旗下讲话小学生课堂常规各位老师、同学们：早上好！今天的国旗下讲话，让我们一...
关于小班化教育教师教学设计及优化课堂教学结构的一些思考 (2006-11-29 11:29:08): 关于小班化教育教师教学设计及优化课堂教学结构的一些思考小班化教育是保证素质教育顺利而有效实施的一个的外部条件，作为渝中区小班化教育其中的一所示范校，我们的重点工作重点自然放在教学上，而教学的主阵地则是...
区中学教学视导课堂教学情况汇报 (2008-1-2 8:18:45): 在2005年10月9日——10月23日的教学视导中，教研室全体教研员通过听课、座谈会等方式，对学校义务教育课程改革实施年级和两个毕业班的教学状态进行了全面调研，情况反馈如下：一、听课情况说明：下表统计...
政治课教学实践中营造良好的课堂教学氛围 (2008-3-31 20:41:35): 在课教学实践中，自己对如何营造良好的课堂教学氛围，提高课教学实效有一些肤浅的体会，下面就结合自己在教学中是如何让同学们做到：在“动”中感受、在“情”中领悟、在“思”中进步，对课有较大的兴趣，对教材内容...
搞活课堂教学提高教学质量 (2008-3-31 20:42:30): 搞活课堂教学提高教学质量长沙市芙蓉区都正街小学张艳成功的教师都能深刻体会：有效的教学是始终牢固建立在教学双方高度认同基础之上的，这种认同包涵有四个方面的内容：学生对所学科目的认同，学生对执教老师的认同...
课堂教学应求实求真对低年级数学教学的思考 (2008-10-9 12:24:01): 课堂教学应求实求真对低年级数学教学的思考高塘小学立峰课程改革已整整六年，常听不少教师谈起，小学低年级数学成绩有比较明显的差异。我有幸参与小学低年级数学教学，真是感触颇多，学生成绩的差异为何如此显著?尤...
作文教学新课程理念下小学语文课堂教学设计研究 (2008-12-7 13:08:39): 课程理念下小学语文课堂教学设计研究新课程理念下小学语文课堂教学设计研究实验方案（223800）省宿豫中学小学部秀玲（小灵通：0527—8135236email:jssqzhul@yahoo）一、课题的...
关于交际教学法在英语课堂教学中的应用 (2010-3-7 17:22:24): 论文关键词：交际教学法英语课堂运用论文摘要：高职院校要培养的是“高素质技能型人才”，这种人才最竞争砝码就是扎实的专业知识和高超的动手能力。目前，在高职大学英语教学中对学生应用能力的培养还不是很突出。本...
“课堂教学卫生节节抓”教学常规管理主题活动方案 (2010-4-24 13:00:25): 课堂教学是获得知识和技能的基本途径。要提高课堂教学效果就要讲究教学卫生，促进学生积极发挥主观能动性，集中注意力，提高学习效果。本学期我校三月份的教学常规评比活动将从课堂教学卫生抓起，注重板书卫生、语言...
“课堂教学卫生节节抓”教学常规管理主题活动总结 (2011-4-5 14:56:32): 三月份，我校在领导的大力支持下，在全体教师的积极参与中，我校本次课堂教学卫生活动顺利完毕了。通过本次教学卫生评比活动的开展，进一步督促了全体教师对课堂卫生习惯的重视，提高了教师的教学卫生水平，从而提高...
四年级一班数学教学总结以课堂教学为核心 (2011-4-18 2:39:55): 你正在浏览的工作总结是四年级一班数学教学总结以课堂教学为核心四年级一班数学教学总结高玉莲本年度我担任四年级的数学教学工作。本学年，我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生...
实施分层教学提高课堂教学质量 (2011-8-28 8:23:48): 实施分层教学提高课堂教学质量一个班级中的学生，在学习习惯、行为方式、思维品质和兴趣爱好等方面都存在不同，同一教学目标，同一施教过程给学生带来了学习机会不均等。对程度参差不齐、能力强弱不一、性格内外有别...
南岗区第26届教学百花奖部分课堂教学情况总结 (2012-11-22 9:47:19): ———哈尔滨市第125中学校王连清2006年11月11日和16日，在哈尔滨市第125中学校的会议室里，进行了两场“南岗区第267届教学百花奖”的赛课活动。今年的百花奖活动，与以往相比，看点更多，效果更...
“实施意趣教学，构建绿色课堂”课题阶段研究工作计划-教学工作 (2012-12-4 8:37:03): 一、课题概况通过前面的系列研究活动，我们取得了一些研究成果。在上一阶段,我们重点开展了小学阶段的文言文教学研究。围绕刘俊老师执教的《伯牙绝弦》一课展开研讨，并针对文言文教学和略读课文教学进行教学模式的...
“优化课堂教学、提高教学质量” 活动总结 (2012-12-14 11:20:17): 新芜区“优化课堂教学、提高教学质量”活动总结各位；分制，主要让教师能比较简明地掌握教学情况，学期成；师，一般应确定1－2名指导教师；新芜区“优化课堂教学、提高教学质量”活动总结各位领导：为了进一步深化...
初三毕业班语文教师教学工作总结如何提高课堂教学效率 (2013-6-4 23:41:47): 初三毕业班语文教师教学工作总结如何提高课堂教学效率步入教坛已经十五个春秋，谈到教学，千头万绪，不知从何说起，下面仅从“如何提高课堂教学效率”这点，谈谈我个人的肤浅看法和体会。在十多年的教学生涯中，我一...
2011年秋教学工作计划：深化课堂教学改革，丰富学校发展内涵 (2013-6-5 17:59:43): 2011年秋教学工作计划：深化课堂教学改革，丰富学校发展内涵一、指导思想本学期，认真惯彻区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字工程，坚持科学发展的理念，以“创先进推动教育改革，争先进提升教育...
教育教学常规及课堂教学改革分析报告 (2013-6-12 19:14:10): 各位领导、老师们：春风吹新芽，课改凑华章，今天，我们相聚在这里，隆重召开镇教育教学质量分析表彰暨课堂教学改革推进会议。首先，我代表镇六千七百余名师生对各位领导的莅临指导表示热烈欢迎！代表中心学校并以我...
六环三步教学模式课堂教学展示活动心得体会 (2013-6-13 14:25:55): 十二月一日这天，我有幸参加了调兵山市小学课程改革“六环”“三步”教学模式展示和总结活动，受益匪浅。李秀琴老师执教的《搭石》和钟亚静老师执教的《老人与海鸥》，有很多值得我学习的地方。《老人与海鸥》一课的...

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