实小“普通话进校园，书法进课堂，诵读进教材”（三进）活动总结提要：在引导学生读国学经典的同时，我校也注意引导学生广泛阅读。本学期，我学校开展了“好书伴我成长”读书活动，包括：制定一份读书计划、设立一个班级图书角
来自物业管理资料下载实小“普通话进校园，书法进课堂，诵读进教材”活动总结
为加强师生普通话、书写、诵读能力，提高师生的文化素养、审美情趣及语言文字应用能力，加深对中华优秀文化传统的了解和热爱，我校积极贯彻市教育局“普通话进校园，书法进课堂，诵读进教材”活动的要求，学校行政办公会讨论并通过了“三进”活动方案，由分管校长领衔，少先队大队部、教务处和教科室分别负责“普通话进校园”、“书法进课堂”、“诵读进教材”活动的开展，取得了明显的成效。
一、普通话进校园
在“普通话进校园”活动中，我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动：