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中小学办学行为整治工作方案 (2015-4-8 8:32:34)
为进一步加强我乡中小学和幼儿园管理,规范办学行为,推进素质教育,根据、有关工作要求,结合本地实际,决定开展规范中小学办学行为专项整治行动,请各村、中小学校、幼儿园以及有关单位认真配合。具体专项整治工作...
讨论中小学和高校办学权的计划指导性服务与科学化治理 (2010-12-22 2:59:55)
还权于民:彻底打破教育领域的计划堡垒作者:盛洪20100520南方周末今天所有对教育领域的管制形式,几乎都和计划经济时期的对经济的管制一模一样。教育治理当局限制别人进进教育领域的权力从哪里来?(向春图...
中小学规范办学专项督查汇报材料 (2012-2-4 14:39:06)
网学编辑整理中小学规范办学专项督查汇报材料一、执行课程计划情况:1、开足开齐开好各门学科,严格按照课表上课,加强对随意改课、迟到与拖堂等现象的检查考核。提倡课堂教学“30+10”模式,要求各科作业随堂...
规范中小学办学行为推进素质教育自查报告 (2013-7-29 22:55:03)
为了端正办学思想,规范办学行为,推进我乡素质教育的进程,办人民满意的教育,镇里固中心学校先后召开多次会议,学习《虞城县进一步规范中小学办学行为、推进素质教育自查提纲》,并根据上级有关文件的要求,成立了...
贯彻落实规范中小学办学行为“十二条规定”情况汇报 (2013-11-15 7:59:25)
贯彻落实规范中小学办学行为“十二条规定”情况汇报为认真落实《山西省教育厅规范中小学办学行为“十二条规定”》和县教育局有关中小学规范办学行为的通知精神。切实端正办学思想,规范办学行为,促进我校可持续发展...
中小学办学行为管理自查情况汇报 (2014-7-13 0:08:02)
中小学办学行为管理自查情况汇报22个教学班,中心校本部现有教师56人。校学生1535人。学校拥有一支结构合理,素质优良的教师队伍:现有本科5人,大专37人,中专14人,有5人正在本科进修,学历合格率为...
中小学校办学标准化建设规划实施方案 (2009-5-28 9:26:53)
区义务教育阶段学校办学标准化建设实施方案为贯彻落实,全面提高我区义务教育的质量和水平,实现义务教育的均衡和可持续发展,根据省教育厅《安徽省义务教育阶段学校办学基本标准(试行)》(教基〔2007〕15号...
小学做好规范办学行为实施方案 (2013-6-12 13:24:55)
小学做好规范办学行为实施方案提要:为确保规范办学方案的实施,中心校于各学校校长签订责任书,学校要于教师签订责任书,层层签订,确保无任何违反规范的事情发生。精品源自请示小学做好规范办学行为实施方案为认真...
某小学规范办学行为实施方案 (2013-6-12 13:25:15)
某小学规范办学行为实施方案提要:加强课程建设和教与学的过程管理,全面实施素质教育,关注学生全面成长。严格按照规定的课程开课;严格按照规定征定教辅用书;严格控制学生在校时间更多内容源自绿化某小学规范办学...
小学规范办学实施方案 (2016-10-16 10:55:49)
小学规范办学实施方案指导思想通过创建市办学行为规范化学校,进一步落实学校提出的依法办校、从严治教、内强素质,外树形象的指导思想,强化学校内部办学行为的规范化管理,促进学校事业的健康、持续、跨越发展,全...
小学英语形成性评价在课堂教学中的运用 (2008-1-7 8:33:53)
我国基础教育的英语课程正在发生着重大的变化。其指导原则是注重学生全面发展的素质教育,其核心是强调以人为本,注重培养学生的实践能力和创新精神,为学习者终身学习与发展打下基础。教学原则强调以学生发展为中心...
《中小学管理评价》读书心得 (2016-6-7 7:37:54)
《中小学管理评价》读书心得《中小学管理评价》涉及到学校管理与评估的各个方面,从学校治理结构、学生管理、教师管理、教育资源配置到学校安全管理均有较为全面的阐述,近期经过对此书的阅读,我受益匪浅,我主要就...
学生中开展自我教育、自我管理和自我评价的研究方案 (2013-6-15 17:19:29)
学生中开展自我教育、自我管理和自我评价的研究方案省常州高级中学课题组一、课题研究的论证报告(一)课题提出的背景与所要解决的主要问题1.课题提出的背景人类已经进入一个崭新的世纪,在新世纪延伸我们共同的憧...
说说某小学英语档案袋评价实验工作总结评价 (2013-6-12 15:49:46)
某小学英语档案袋评价实验工作总结一、立项的基本情况:学校于2002年3月成立了基础教育英语教学评价试验项目课题小组。由教研员邓守梅、校长赵宜观任课题治理组长,负责试验工作的组织协调和条件保障。并指定该...
2008年小学英语评价方案 (2008-3-17 10:06:05)
2008年小学英语评价方案一、评价目的:学习档案是学生学习成果和学习进步过程的窗口。通常,它以一个文件夹的形式收藏每个学生具有代表性的学习成果(作业、作品)。可以督促学生经常检查他们所完成的作业,培养...
在省级实验小学学业评价改革学校实施方案交流会上的讲话 (2013-6-3 22:59:21)
这次省级实验小学学业评价改革学校实施方案交流会,是今年三月份在建湖召开的全市小学学业评价与监控研讨会的一个后续会议,旨在进一步交流全市省级实验小学对市教育局颁发的《盐城市小学学业评价与监控指导意见(试...
小学课堂教学评价方案 (2014-3-23 8:02:23)
逸夫小学在课堂教学中,根据因材施教的原则,根据教师不同的经历,不同的教学水平,把教师分为四个类型:新任教师、合格教师、骨干教师、特色教师四个类型,根据不同类型,施用不同的评价细则,达到在这个层面共同进...
小学英语课外活动评价方案 (2014-3-23 8:02:46)
一、评价原则小学英语评价应着眼于学生应用知识的能力,着眼于引导、促进学生的继续学习和发展,注重培养和发展学生自我评价的能力,评价必须贯穿教学过程的始终,应该是形成性评价和终结性评价相结合。二、评价方法...
小学综合教研组体育课考核评价方案 (2014-7-5 8:00:38)
小学综合教研组体育课考核评价方案提要:这样对一些学生天天认真学习,刻苦训练,但从来没有取得过好成绩,而对一些身体素质好的,假使从没有好好的上过体育课小学综合教研组体育课考核评价方案期末对学生一个学期所...
小学小组单位评价实施方案 (2014-10-19 15:42:59)
为更好地对学生进行学习、生活等各方面的管理,经过调查研究,结合学校实际情况,决定对学生实行班级、小组捆绑式考核管理制度,达到事事有人管,人人有事做。特制订本实施方案。一、指导思想为了切实推进高效课堂改...
荷里小学同伴、学伴学习小组构建运行评价实施方案 (2014-10-22 9:40:38)
荷里小学同伴、学伴学习小组构建运行评价实施方案提要:教师在备课中要充分设计合作学习的内容,适时生成性的有价值的问题,也要组织合作学习;2.学生能够自主学习完成的学习任务不组织学生进行合作学习源自房地产...
小学语文2014自主评价方案 (2015-1-19 8:46:03)
小学语文2014自主评价方案语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习,改善教师教学。应充分发挥语文课程评价的多重功能,恰当运用多种评价方式,突出语文课程评价的整体性和综合性。另外,要根据学生的学习特点...
2016年严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课实施方案 (2016-4-1 9:54:26)
2016年严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课实施方案市教育局为进一步加强我市中小学校师德师风建设,规范中小学校办学行为,大力推进素质教育,切实减轻学生学业负担,坚决纠正人民群众反映强烈的中小学校和在...
办学思想是学校办学的灵魂 (2007-9-14 8:07:09)
参加了市首届校长论坛,听了两位校长分别从不同角度阐述了校长在学校所扮演的角色及工作特点,我感触颇深。江校长在论坛中谈到,办学条件现代化肯定是件好事,办学精神的追求最需要。这一点,我非常赞赏。一所学校,...
办学行为办学效益评估自评报告 (2013-6-12 20:20:30)
一、学校基本情况成立于2004年9月1日。学校占地面积56736平方米,建筑面积20236平方米,绿化面积18115平方米。学校现有48个教学班,学生2293人,平均班额为47.8人,其中享受免费教育...
特色办学总结:强化特色办学 突显教学成果 (2014-4-27 17:49:12)
特色办学总结:强化特色办学突显教学成果一、紧跟时代步伐,突出信息技术特色自2003年开始,学校千方百计筹措资金,先后投入130余万元,购置了较为先进的信息技术设备,并强化了信息技术在学科教学中的应用。...
开展“中小学安全教育月”和“中小学安全教育日”活动工作总结 (2008-3-18 14:56:15)
接到《关于开展“中小学安全教育月”和“中小学安全教育日”活动的通知》后,校长立即召开了校务会,要求各处室主任要从的高度,以对全校师生的生命财产安全极端负责的态度,牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”...
中外合作办学协议 (2013-7-28 3:26:57)
甲方:对外经济贸易大学地址:市朝阳区惠新东街12号100029乙方:美国大学地址:123street,newyork,wv26426partya:universityofinternationalbu...
长春二中规范办学行为自查自纠报告 (2014-1-6 8:21:10)
下载:58长春二中规范办学行为自查自纠报告.doc七星关区长春堡二中2013年自查自纠总结报告根据七星关区教育局有关2013年度自查自纠的通知要求,我校关于此项活动的方案及安排,认真、扎实地开展了自查...
半坡店一中义务教育办学基本标准达标自查评估工作报告 (2014-11-27 7:32:06)
滑县半坡店乡第一初级中学义务教育办学基本标准达标自查评估工作报告半坡店乡第一初级中学2014年11月半坡店乡第一初级中学义务教育办学基本标准达标自查评估工作报告我校根据《河南省义务教育学校办学条件基本...
小学办学行为规范情况的督导调研报告 (2007-12-5 9:37:31)
11月18日至20日,教育督导室组织专、兼督学7人,分两组对全市21所完小进行了随机督导调研。督学们通直接观察、口头访谈、查阅资源、试卷抽测等方法,对完小办学行为规范情况,重点是课程计划执行、学生在校...
以综合实践活动深化学校办学特色——练塘中心小学综合实践活动总结 (2007-12-5 10:11:50)
综合实践活动是本次课程改革新设置的课程形态,也是本次课改的一大亮点。该课程基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活,体现对知识的综合应用,对于培养学生创新和实践能力有着的作用。对任何一所学校而言,综合...
小学依法办学自主发展三年规划 (2007-12-6 12:08:30)
一、现状分析(一)办学条件小学是一所具有400多年办学历史的农村名校。99年被命名为浙江省示范小学。目前,学校共有31个教学班,学生1794人,教职工83人,专任教师76人,市级骨干教师18人,中学高...
小学依法办学·自主发展工作总结 (2007-12-8 8:04:51)
三年来,学校坚持以追求学校内涵发展为重点,以弘扬学校文化为目标,进一步增强“勇于创新,倡导多元,追求特色”的办学理念,勤奋学习,扎实工作,紧紧围绕自主性发展目标(三·三目标)开展工作,在全体师生的共同...
小学依法办学自主发展尝试心得 (2007-12-12 13:41:38)
小学位于镇风景秀丽的龙山脚下,创建于明朝嘉靖年间,其前身为龙山书院。400多年悠久的办学历史奠定了新时期小学教育发展的强劲势态。2002年9月至2005年7月是我校实施依法办学自主性发展的三年,学校认...
小学依法办学自主发展工作总结 (2010-11-19 17:53:55)
三年来,学校坚持以追求学校内涵发展为重点,以弘扬学校文化为目标,进一步增强“勇于创新,倡导多元,追求特色”的办学理念,勤奋学习,扎实工作,紧紧围绕自主性发展目标(三·三目标)开展工作,在全体师生的共同...
小学成功办学先进事迹材料 (2010-11-30 23:01:51)
大地,黄帝故里。物华天宝,人杰地灵。文化昌明,人文鼎盛。市办事处溱水路小学应时代之邀,素质教育大旗,诞生于溱洧之滨,屹立于雪花山麓,演绎了一段由农村薄弱学校&蜕变为市区一流学校&的教育神话。近年来,越...
乡镇小学规范办学行为汇报材料 (2011-4-13 13:50:07)
我校认真贯彻执行县教育局3月9日视频会议精神,严格按《规范课程设置标准和计划情况》规范办学行为,切实减轻小学生课业负担,深入实施素质教育,现将情况汇报如下:一、学校基本情况我校是一所六年制完全小学,学...
小学严格规范学校办学行为工作月报告材料2011上学期 (2012-12-10 11:05:31)
小学严格规范学校办学行为工作月报告材料(2011年3月)为贯彻落实省、《关于规范中小学办学行为若干规定》市精神,开发区高丰小学采取切实措施,规范办学行为。一是规范了课程设置,严格按照《义务教育课程设置...
某小学规范办学行为宣传学习总结 (2013-6-12 13:11:55)
某小学规范办学行为宣传学习总结提要:促进我校教育教学事业的健康、持续、跨越发展,全面提升学校的整体形象和办学质量,办人民满意的优质教育,建人民放心的品牌学校。源自管理资料某小学规范办学行为宣传学习总结...
小学办学行为自查报告 (2013-7-20 6:26:48)
小学办学行为自查报告为了全面规范我校办学行为,促进社会办学有序竞争,良性发展,我校认真学习了黑龙江省教育厅黑教基二(2013)98号文件精神,并以它为指导,首先成立了以校长为组长各部门负责人为成员的自...
小学办学行为问题自查报告 (2013-7-30 1:49:21)
长期以来,“依法治校,依规办学”一直是我校进行学校管理的基本原则。尤其是近年来,我校在上级各部门的指导下,夯实学校常规管理,关注学校各项管理工作的细节,依照教育方针及相关法律政策、上级各部门的各项规定...
小学规范办学行为自查报告 (2013-8-25 6:17:09)
为学习、贯彻、落实规范办学行为文件精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校成立了学校专项行动领导组,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下:...
沙县大洛中心小学规范办学行为承诺书 (2014-2-25 10:25:13)
沙县大洛中心小学规范办学行为承诺书尊敬的家长:您好!根据省教育厅(闽政办〔2010〕8号)、(闽教基〔2010〕33号)文件精神,为进一步规范我校办学行为,深入实施素质教育,促进学生健康成长,我校郑重...
中心小学规范办学行为巩固年活动阶段工作总结 (2014-7-10 6:38:55)
为落实好县教育局《县中小学规范办学行为巩固年活动实施方案》要求,程岭中心小学认真进行了规范办学行为工作自查自纠并根据县教育局安排照实向县局教育股进行了季报。现将2014年上半年程岭中心小学规范办学行为...
2014年小学办学行为问题自查报告 (2014-7-13 0:09:10)
2014年小学办学行为问题自查报告长期以来,“依法治校,依规办学”一直是我校进行学校管理的基本原则。尤其是近年来,我校在上级各部门的指导下,夯实学校常规管理,关注学校各项管理工作的细节,依照教育方针及...
2014年小学规范办学行为自查自评报告 (2014-7-13 1:36:38)
2014年小学规范办学行为自查自评报告为贯彻落实宁波市教育局、宁波市人民教育督导室《关于开展全市义务教育段学校规范办学行为评估的通知》(甬教督〔2014〕339号)文件精神,端正办学思想,规范办学行为...
中心小学规范办学行为自查报告 (2014-10-11 11:17:13)
为学习、贯彻、落实《安徽省中小学办学行为规范(试行)》及县教育局印发的《宿松县中小学规范办学行为集中整治年活动实施方案》等文件精神,端正我校办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人...
小学“学校办学条件督导评估”自查报告 (2014-10-11 11:17:25)
根据《省义务教育学校办学条件督导标准评定细则》,现将我校的办学条件情况汇报如下:一、占地面积、建筑面积、体育活动场馆我校布局合理,铁质校门高大宏伟、校牌醒目,围墙封闭,校标象征意义深远,旗杆、旗台设置...
小学办学条件自查报告 (2014-10-11 19:09:43)
建立学校办学水平的督导评估制度是推进教育管理现代化的重大举措,是促进学校进一步规范办学行为、全面实施素质教育、切实提高办学质量的有效措施和手段。今天,县局督导评估组来我校进行督导评估工作,这既是对学校...
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中小学办学评价方案