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说课标说教材活动总结 (2012-11-11 21:04:37)
说课标说教材活动总结;为认真贯彻落实县局、教研室工作会议精神,为促进教;体把握教材、钻研教材、处理教材和使用多媒体的能力;不懈,继续探索,努力打造一支品德高尚,业务精良,;说课标说教材活动总结为认真贯...
说课标说教材训练计划 (2012-12-8 9:04:53)
说课标说教材训练计划;为细化解读课程标准,提高学科能力,通览整合学科教;乌日根塔拉农场学校;李晓燕;说课标说教材训练计划为细化解读课程标准,提高学科能力,通览整合学科教材,提升专业素养,我将积极学习运...
在思想品德课中进行创造教育 (2006-11-29 18:51:05)
我国已故著名教育家陶行知先生说:人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。那么,作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢?作为教师应注意选择好每一个创...
思想品德课教学总结 (2006-8-11 12:46:00)
本学年来,我有幸接触了新课标新理念指导下的七年级思想课教材,在教学过程中,给我带来了全新的体验和诸多感受,使我对新教材有了一定的认识和思考。下面对本学期教学工作做以下总结,具体如下:长期以来,思想课教...
思想品德课教学应强化五种意识 (2007-12-22 11:40:57)
素质教育,包括思想道德素质、文化科学素质、身体心理素质、劳动技能素质等方面的教育。其中,思想道德素质教育是贯穿始终的核心部分,渗透在各门学科之中,它影响和决定着学生素质的性质和发展方向。而思想品德课,...
谈思想品德课的道德概念教学 (2007-12-22 11:41:04)
道德概念是构成思想品德课教学内容的最基本因素,是道德主体实施思维操作的元件,是建构道德观念的骨架。学生只有理解、掌握了道德概念,才能形成正确的道德认识,提高思想品德素养。本文拟从四个方面谈谈道德概念教...
试论传统道德在小学思想品德课中的扬弃 (2007-12-22 11:41:09)
中国向来以重德著称于世,在人类文化发展史上,没有哪一个民族、哪一个像中华民族这样具有如此丰厚而坚固的道德文化遗产,延绵数千年,经久不衰。固然,道德作为社会的一种形式,总是与一定的社会历史、社会经济相联...
八年级思想品德课学年第二学期教学计划 (2008-6-10 12:08:48)
一、教学目标:八年级下册教材的教育主题是帮助学生主动维护权益,自觉履行义务。通过教学使学生了解和掌握有关权利与义务的基本知识和两者的关系,了解和掌握我国法律规定公民在人身、文化和经济方面的权利和义务,...
思想品德课教学探究 (2008-9-24 17:32:40)
思想品德课教学如何贯彻“教师为主导,学生为主体,训练为主线”的原则、要求,努力提高教学质量?我以为,要做好以下三方面工作。一、着眼四个环节,充分发挥教师的主导作用1.钻研教材,把握特点。思想品德新教材...
班主任工作总结在思想品德课中进行创造教育 (2009-11-14 11:20:49)
我国已故著名教育家陶行知先生说:人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。那么,作为现代教育如何发掘每1个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢?作为教师应注意选择好每1个创...
“思想品德课教学回归生活的探索与实践”课题研究方案 (2010-4-24 12:55:24)
一、课题提出的背景1、课题提出的现实意义①新一轮基础教育课程改革中设置的德育课程《思想品德》倡导的课程文化是一种学生文化。她坚持“回归生活”的课改新理念,以学生的发展为本,遵循学生生活的逻辑,从学生的...
初三思想品德课教学总结 (2010-12-2 13:29:03)
articlelist13.htmlclass=ubbwordlink>计划,注重中考发展方向,认真备课和教学。&由于我是第一次胜山东版的教材,无论是对...
八年级下册思想品德课教学计划 (2011-2-17 8:44:54)
八年级下册思想品德课教学计划教学目标:以成长中的学生为出发点,在学生逐步扩展的生活经验的基础上构建教学内容,是新课程标准的理念之一。八年级上册教材的教育主题是帮助学生学会交往与合作,而下册的教育主题是...
小学教师演讲——在思想品德课中进行创造教育 (2011-4-1 12:27:34)
我国已故著名教育家陶行知先生说:“人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”那么,作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢?作为教师应注意选择好每一...
八年级思想品德课教学计划 (2011-9-23 9:01:04)
教学目标:以成长中的学生为出发点,在学生逐步扩展的生活经验的基础上构建教学内容,是新课程标准的理念之一。八年级上册教材的教育主题是帮助学生学会交往与合作,而下册的教育主题是帮助学生主动维护权益,自觉履...
思想品德课的教学工作总结 (2013-6-3 12:54:33)
本学期,我到了新文这个大集体,担任了了一年级思想品德课的教育教学工作,现对一学期来的教学工作做如下工作总结:在这一学年中,在教育教学任务中,自己失职尽责。依照大纲请求制定并施行教育教学工作方案。做到开...
九年级思想品德课教学工作总结 (2013-6-10 2:17:14)
九年级思想品德课教学工作总结这学期,我担负九年级班的思想品德课教学。在教学中本人尽力适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤奋恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地展开并取得了一...
2013春学期鲁教版八年级(下册)思想品德课教学计划 (2013-6-10 2:27:39)
一、教材分析:鲁教版八年级思想品德课可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性,突出了重点、热门点。教材共分四个单元,酷爱集体,融入社会是第五单元的生活主...
八年级思想品德课教学工作总结 (2013-6-10 2:27:56)
八年级思想品德课教学工作总结一方面。本人在思想上严于律己,酷爱教育事业。既教书又育人,除对自已严格要求外,还利用一切合适的场所,对学生进行思想教育,进步班上学生的思想觉悟,教育学生酷爱,酷爱祖国...
“思想品德课教学回归生活的探索与实践”课题中期报告 (2013-6-13 15:28:53)
一、开题以来所做的工作(一)建立课题组为了使本课题研究得以顺利开展,我们成立了课题研究的组织管理机构,由吉留祥老师为本课题组组长,杨义萍老师为副组长,由黄琴华、袁冬华、刘美珍、吴冬伟、徐铁军等具有丰富...
思想品德课教学回归生活探索与实践课题工作报告 (2013-6-13 15:30:48)
各位老师、各位同行:这里我要做的不是规范的学术报告,主要是向大家汇报思想品德课题组两年来所做的工作。另外,探讨本课题组研究工作存在问题,还不是很成熟,提出来与大家共同探讨。一、课题研究所做的工作本课题...
鲁教版八年级(下册)思想品德课教学计划 (2013-8-25 7:18:58)
鲁教版八年级(下册)思想品德课教学计划一、教材分析:鲁教版八年级思想品德课可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性,突出了重点、热点点。教材共分四个单元...
初中思想品德课教学工作总结 (2013-9-16 7:42:03)
您一定为写一篇工作总结报告头痛过,也许对于步入职场已久的人来说是一个如家常便饭般平常,但对于刚接触不久或者第一次接触的生手来说,工作总结是一件令人束手无策的事情。你想快速入门快速上手吗,那就赶快收藏我...
初中思想品德课教学工作计划 (2014-10-11 10:42:42)
初中思想品德课教学工作计划学情分析:本人代八年级四个班的思想品德课,班级人数多,多数在80人左右,管理起来很难。上个学期这四个班的成绩,只有六班考得差一点,学优目标没完成,其它班还可以。针对这种情况,...
思想品德课教学2014年终总结范文 (2015-1-15 8:18:13)
阿q范文网精心整理了“思想品德课教学2014年终总结范文”工作总结1这学期,本人继续担任九年级和六年级两个班的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,...
2014年思想品德课的教学工作总结范文 (2015-1-17 10:05:21)
本学期,我到了新文这个大集体,担任了了一年级思想品德课的教育教学工作,现对一学期来的教学工作做如下工作总结:在这一学年中,在教育教学任务中,自己失职尽责。依照大纲请求制定并施行教育教学工作方案。做到开...
思想品德课的年度教学工作总结 (2015-2-11 11:04:13)
思想品德课的年度教学工作总结20150209这是一篇思想品德课的年度教学工作总结,本文从教学方式的探究与对学生的关注上进行阐述,表达了教师对本职工作的热爱与认真负责。下面让我们一起来看看吧!本学期,我...
小学英语第五册第四单元第一课说课稿 (2007-12-7 10:40:34)
一、备教材本课是人民教育出版社出版的九年义务教育小学英语教科书第五册第四单元第一课。本单元的话题是家务活,功能是运用句型来介绍自己力所能及的事情及句型来询问别人能力,并在此基础上培养学生自主学习和独立...
《和时间赛跑》第二课时说课设计 (2008-8-29 10:48:50)
《和时间赛跑》第二课时设计之一一、说教材《和时间赛跑》是小学语文第七册第一组的一篇精读课文,这篇文章主要讲了两层意思:一是我从爸爸的谈话中、从太阳落山、鸟儿的飞行中,明白了为什么要珍惜时间;从我和时间...
《画风》第二课时说课设计 (2008-8-29 10:48:51)
《画风》第二课时设计一、教材分析与处理《画风》是人教版小学语文实验教科书二年级下册中的一篇课文。这篇课文以一个有趣的题目,引起了课文中小朋友的思考,也引起了我们的思考。风看不见,摸不着,怎么画呢?课文...
《负数的认识》说课稿及课后反思 (2008-10-12 10:42:43)
本次的课题是《认识负数》,它是人教版教材六年级下册第一单元的内容。《数学课程标准》将负数的认识安排在第二学段数与代数的知识体系中,具体目标是:在熟悉的生活情境中,了解负数的意义,会用负数表示一些日常生...
小学品德教师素养大赛评课议课心得体会 (2014-7-6 15:40:31)
通过参加小学品德教师素养大赛听课评课,我受益匪浅,感受很多。从其他教师的身上学到了很多,也感到了自己的很多不足。现在谈谈我的几点感受:1.每一位老师的说课都准备的很充分,都是实实在在,不像以前的课堂灌...
《说课评课听课》学习心得体会 (2014-7-6 16:53:18)
《说课评课听课》学习心得体会说课、听课、评课是教师素养中的能力,也是教师专业化道路上必须要修炼的基本功,我今天能有幸聆听梁校的讲座,深感荣幸。梁校主管普育学校的教学,从集体备课、听课、周三的大讲堂等活...
初中思想品德、小学品德与生活(社会)组下半年学科教研活动计划 (2008-9-23 10:49:41)
初中思想品德、小学品德与生活(社会)组下半年学科教研活动计划一、本学期教研活动工作重点本学期的学科教研工作要继续以全面实施素质教育思想为指导,根据市教育局三满意活动精神和教研院的整体工作安排,结合我市...
说说心里话作文老师,我想对你说 (2008-11-23 10:04:27)
说说心里话作文:老师,我想对你说四川省达州市通川区第七小学六年级一班刘娅楠指导教师:杜聪老师,在教师节到来之际,我祝你节日快乐。老师,我是一个性格比较内向的人,在你还没有教我的时候,我很害怕和老师沟通...
说说心里话教师节主题作文老师,我想对你说 (2009-1-6 11:14:13)
老师,在2008年教师节到来之际,我祝你节日快乐。老师,我是一个性格比较内向的人,在你还没有教我的时候,我很害怕和老师沟通,总觉得老师很可怕,不敢主动向老师打招呼,不敢向老师请教。可自从你来教我们开始...
2010年大学生加强思想品德修养思想汇报范文 (2014-10-19 17:32:30)
尊敬的:许多可能都看过《钢铁是怎样炼成的》这部小说或是电视连续剧。小说的作者奥斯特洛夫斯基有段名言:人最宝贵的是生命。生命对人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨...
安全第一课活动方案:注意安全用电! (2014-10-19 11:57:20)
安全第一课活动方案:注意安全用电!提要:引导幼儿观察图片,看图说说:图片上的小朋友在做什么?他们这样做对吗?使幼儿知道简单的安全用电常识,学会保护自己。安全第一课活动方案:注意安全用电!活动目标:1、...
6的乘法口诀说课 (2006-11-28 17:04:44)
6的乘法口诀说课一、说教材:6的乘法口诀是人教版九年制义务教育小学数学第三册第三单元第六课时的内容。是在学生已经初步理解了乘法的意义,学会了1——5的乘法口诀的基础上进行教学的。教材在编排上先出现一组...
长方形面积的计算(说课稿) (2006-11-28 17:12:00)
一、说教材(一)、说课内容:小学数学第七册第五单元第三课时(二)、教学内容的地位、作用及前后联系。本节课要研究的“长方形的面积计算”,它是在学生学过长方形特征和周长的计算方法、以及掌握了面积概念、面积...
春雨说课稿 (2006-11-28 17:15:54)
春雨说课稿一、教材分析与处理《春雨》是小学语文第四册第三单元课文的开篇之作,是一首令人赏心悦目的诗歌。全诗用拟人的手法与出了春雨轻柔细密的特点,滋润万物的作用和小朋友们在雨中植树、绿化祖国的活动,体现...
说课 大班音乐活动《大野狼》 (2006-11-29 11:41:55)
各位评委老师,大家好!今天,我带来的是一节大班音乐活动《大野狼》。一、教材的分析1、教材来源歌曲《大野狼》选自许卓娅老师的音乐教材,歌曲展现的是一只大野狼在森林里吃兔吃羊称“王”的神气情景,后来由于人...
说不尽的桥活动课教学案例 (2006-11-29 16:31:32)
活动理念:语文综合实践活动,不仅要达到语文学科教学的目标和要求,整体发展听说读写能力,综合运用语文知识、积累文化素养;还要通过动手、动口、动脑、动眼,将语文与社会、语文与其它学科整合起来,培养学生的合...
三年级说课 (2005-7-20 14:46:00)
三年级说课各位领导,各位老师:下午好!今天我说课的内容是九年义务教育人教版第5册的课文《一个小村庄的故事》。这篇课文讲述了一个美丽的小村庄,由于村里的人们不加节制地砍伐树木,周围环境遭到了严重的破坏,...
幼儿园说课材料 (2006-6-12 10:26:00)
艺术活动《海的故事》说课艺术活动《海的故事》说课一.说活动背景:天天小朋友带来了《海底总动员》的vcd,片中美丽的海底世界,五颜六色的海洋生物吸引了孩子们眼睛,而马林和尼莫的故事更打动了孩子们的心。海...
《虎丘记》说课稿 (2006-6-30 17:18:00)
《虎丘记》说课稿一、说教材1.课文所处的地位《虎丘记》是高中语文试验修订本第四册第六单元的一篇自读课文,属于古代散文。高一以古代散文为主,着重培养阅读浅易文言文的能力,到高二又安排两个单元的文言文,除...
说课材料-中班综合活动《我长大了》 (2007-10-1 1:11:41)
一、指导思想:本着幼儿主体,教师应满足幼儿获取知识的需要的教育原则,从幼儿感兴趣的话题中,生成了本节活动。活动依据4—5岁幼儿的年龄特点、认知能力和兴趣发展水平,让幼儿从观察、比较、发现、想象等不同的...
小学语文说课稿 (2007-12-7 10:39:42)
读中体验读中感悟——《可贵的沉默》说课设计第二实验小学三年级语文教研组王丽华一、说教材1、教材简析《可贵的沉默》是六年制小学人教版课标实验教材第六册第五单元中的课文,这是一篇精读课文。课文以课堂教学进...
英语说课稿 (2007-12-7 10:40:33)
教材:人教版九年义务教育三年制初中英语第三册第三单元第10课一、说教材1、教材的地位和作用在单元第10课是一篇题为“makfourworldmorebeautiful的阅读教材,通过对环境保护这一话题...
3BUnit8英语说课稿 (2007-12-7 10:40:35)
我说课的内容是牛津小学英语教材3bunit8的第二课时。这是一节情景对话课,围绕“征询意见”这一日常用语展开。在第一课时中,学生已经能用“whatwouldyoulike?”进行询问。能听懂会说aho...
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