- 试论传统道德在小学思想品德课中的扬弃 (2007-12-22 11:41:09)
- 中国向来以重德著称于世，在人类文化发展史上，没有哪一个民族、哪一个像中华民族这样具有如此丰厚而坚固的道德文化遗产，延绵数千年，经久不衰。固然，道德作为社会的一种形式，总是与一定的社会历史、社会经济相联...
- 小学教师演讲——在思想品德课中进行创造教育 (2011-4-1 12:27:34)
- 我国已故著名教育家陶行知先生说：“人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”那么，作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢？作为教师应注意选择好每一...
- 小学英语第五册第四单元第一课说课稿 (2007-12-7 10:40:34)
- 一、备教材本课是人民教育出版社出版的九年义务教育小学英语教科书第五册第四单元第一课。本单元的话题是家务活,功能是运用句型来介绍自己力所能及的事情及句型来询问别人能力,并在此基础上培养学生自主学习和独立...
- 小学品德教师素养大赛评课议课心得体会 (2014-7-6 15:40:31)
- 通过参加小学品德教师素养大赛听课评课，我受益匪浅，感受很多。从其他教师的身上学到了很多，也感到了自己的很多不足。现在谈谈我的几点感受：1.每一位老师的说课都准备的很充分，都是实实在在，不像以前的课堂灌...
- 初中思想品德、小学品德与生活（社会）组下半年学科教研活动计划 (2008-9-23 10:49:41)
- 初中思想品德、小学品德与生活（社会）组下半年学科教研活动计划一、本学期教研活动工作重点本学期的学科教研工作要继续以全面实施素质教育思想为指导，根据市教育局三满意活动精神和教研院的整体工作安排，结合我市...
- 说课标说教材活动总结 (2012-11-11 21:04:37)
- 说课标说教材活动总结；为认真贯彻落实县局、教研室工作会议精神，为促进教；体把握教材、钻研教材、处理教材和使用多媒体的能力；不懈，继续探索，努力打造一支品德高尚，业务精良，；说课标说教材活动总结为认真贯...
- 说课标说教材训练计划 (2012-12-8 9:04:53)
- 说课标说教材训练计划；为细化解读课程标准，提高学科能力，通览整合学科教；乌日根塔拉农场学校；李晓燕；说课标说教材训练计划为细化解读课程标准，提高学科能力，通览整合学科教材，提升专业素养，我将积极学习运...
- 在思想品德课中进行创造教育 (2006-11-29 18:51:05)
- 我国已故著名教育家陶行知先生说：人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。那么，作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢？作为教师应注意选择好每一个创...
- 思想品德课教学总结 (2006-8-11 12:46:00)
- 本学年来，我有幸接触了新课标新理念指导下的七年级思想课教材，在教学过程中，给我带来了全新的体验和诸多感受，使我对新教材有了一定的认识和思考。下面对本学期教学工作做以下总结，具体如下：长期以来，思想课教...
- 思想品德课教学应强化五种意识 (2007-12-22 11:40:57)
- 素质教育，包括思想道德素质、文化科学素质、身体心理素质、劳动技能素质等方面的教育。其中，思想道德素质教育是贯穿始终的核心部分，渗透在各门学科之中，它影响和决定着学生素质的性质和发展方向。而思想品德课，...
- 谈思想品德课的道德概念教学 (2007-12-22 11:41:04)
- 道德概念是构成思想品德课教学内容的最基本因素，是道德主体实施思维操作的元件，是建构道德观念的骨架。学生只有理解、掌握了道德概念，才能形成正确的道德认识，提高思想品德素养。本文拟从四个方面谈谈道德概念教...
- 八年级思想品德课学年第二学期教学计划 (2008-6-10 12:08:48)
- 一、教学目标：八年级下册教材的教育主题是帮助学生主动维护权益，自觉履行义务。通过教学使学生了解和掌握有关权利与义务的基本知识和两者的关系，了解和掌握我国法律规定公民在人身、文化和经济方面的权利和义务，...
- 思想品德课教学探究 (2008-9-24 17:32:40)
- 思想品德课教学如何贯彻“教师为主导，学生为主体，训练为主线”的原则、要求，努力提高教学质量？我以为，要做好以下三方面工作。一、着眼四个环节，充分发挥教师的主导作用1.钻研教材，把握特点。思想品德新教材...
- 班主任工作总结在思想品德课中进行创造教育 (2009-11-14 11:20:49)
- 我国已故著名教育家陶行知先生说：人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。那么，作为现代教育如何发掘每1个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢？作为教师应注意选择好每1个创...
- “思想品德课教学回归生活的探索与实践”课题研究方案 (2010-4-24 12:55:24)
- 一、课题提出的背景1、课题提出的现实意义①新一轮基础教育课程改革中设置的德育课程《思想品德》倡导的课程文化是一种学生文化。她坚持“回归生活”的课改新理念，以学生的发展为本，遵循学生生活的逻辑，从学生的...
- 初三思想品德课教学总结 (2010-12-2 13:29:03)
- articlelist13.htmlclass=ubbwordlink>计划，注重中考发展方向，认真备课和教学。&由于我是第一次胜山东版的教材，无论是对...
- 八年级下册思想品德课教学计划 (2011-2-17 8:44:54)
- 八年级下册思想品德课教学计划教学目标：以成长中的学生为出发点，在学生逐步扩展的生活经验的基础上构建教学内容，是新课程标准的理念之一。八年级上册教材的教育主题是帮助学生学会交往与合作，而下册的教育主题是...
- 八年级思想品德课教学计划 (2011-9-23 9:01:04)
- 教学目标：以成长中的学生为出发点，在学生逐步扩展的生活经验的基础上构建教学内容，是新课程标准的理念之一。八年级上册教材的教育主题是帮助学生学会交往与合作，而下册的教育主题是帮助学生主动维护权益，自觉履...
- 思想品德课的教学工作总结 (2013-6-3 12:54:33)
- 本学期，我到了新文这个大集体，担任了了一年级思想品德课的教育教学工作，现对一学期来的教学工作做如下工作总结:在这一学年中，在教育教学任务中，自己失职尽责。依照大纲请求制定并施行教育教学工作方案。做到开...
- 九年级思想品德课教学工作总结 (2013-6-10 2:17:14)
- 九年级思想品德课教学工作总结这学期，我担负九年级班的思想品德课教学。在教学中本人尽力适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤奋恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地展开并取得了一...
- 2013春学期鲁教版八年级（下册）思想品德课教学计划 (2013-6-10 2:27:39)
- 一、教材分析：鲁教版八年级思想品德课可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的积极性，突出了重点、热门点。教材共分四个单元，酷爱集体，融入社会是第五单元的生活主...
- 八年级思想品德课教学工作总结 (2013-6-10 2:27:56)
- 八年级思想品德课教学工作总结一方面。本人在思想上严于律己，酷爱教育事业。既教书又育人，除对自已严格要求外，还利用一切合适的场所，对学生进行思想教育，进步班上学生的思想觉悟，教育学生酷爱，酷爱祖国...
- “思想品德课教学回归生活的探索与实践”课题中期报告 (2013-6-13 15:28:53)
- 一、开题以来所做的工作（一）建立课题组为了使本课题研究得以顺利开展，我们成立了课题研究的组织管理机构，由吉留祥老师为本课题组组长，杨义萍老师为副组长，由黄琴华、袁冬华、刘美珍、吴冬伟、徐铁军等具有丰富...
- 思想品德课教学回归生活探索与实践课题工作报告 (2013-6-13 15:30:48)
- 各位老师、各位同行：这里我要做的不是规范的学术报告，主要是向大家汇报思想品德课题组两年来所做的工作。另外，探讨本课题组研究工作存在问题，还不是很成熟，提出来与大家共同探讨。一、课题研究所做的工作本课题...
- 鲁教版八年级（下册）思想品德课教学计划 (2013-8-25 7:18:58)
- 鲁教版八年级（下册）思想品德课教学计划一、教材分析：鲁教版八年级思想品德课可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的积极性，突出了重点、热点点。教材共分四个单元...
- 初中思想品德课教学工作总结 (2013-9-16 7:42:03)
- 您一定为写一篇工作总结报告头痛过，也许对于步入职场已久的人来说是一个如家常便饭般平常，但对于刚接触不久或者第一次接触的生手来说，工作总结是一件令人束手无策的事情。你想快速入门快速上手吗，那就赶快收藏我...
- 初中思想品德课教学工作计划 (2014-10-11 10:42:42)
- 初中思想品德课教学工作计划学情分析：本人代八年级四个班的思想品德课，班级人数多，多数在80人左右，管理起来很难。上个学期这四个班的成绩，只有六班考得差一点，学优目标没完成，其它班还可以。针对这种情况，...
- 思想品德课教学2014年终总结范文 (2015-1-15 8:18:13)
- 阿q范文网精心整理了“思想品德课教学2014年终总结范文”工作总结1这学期，本人继续担任九年级和六年级两个班的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，...
- 2014年思想品德课的教学工作总结范文 (2015-1-17 10:05:21)
- 本学期，我到了新文这个大集体，担任了了一年级思想品德课的教育教学工作，现对一学期来的教学工作做如下工作总结:在这一学年中，在教育教学任务中，自己失职尽责。依照大纲请求制定并施行教育教学工作方案。做到开...
- 思想品德课的年度教学工作总结 (2015-2-11 11:04:13)
- 思想品德课的年度教学工作总结20150209这是一篇思想品德课的年度教学工作总结，本文从教学方式的探究与对学生的关注上进行阐述，表达了教师对本职工作的热爱与认真负责。下面让我们一起来看看吧！本学期，我...
- 小学语文说课稿 (2007-12-7 10:39:42)
- 读中体验读中感悟——《可贵的沉默》说课设计第二实验小学三年级语文教研组王丽华一、说教材1、教材简析《可贵的沉默》是六年制小学人教版课标实验教材第六册第五单元中的课文，这是一篇精读课文。课文以课堂教学进...
- 小学语文说课稿《赶海》 (2008-8-29 10:48:53)
- 小学语文稿《赶海》一课是苏教版第六册第七单元的一篇讲读课文。这篇课文叙述了我在童年时代跟舅舅赶海的一件事。文章语言活泼、趣味横生，字里行间充满了童趣，流露出作者热爱大海、热爱生活的真挚情怀。本课内容比...
- 小学数学《0的认识和0的加减法》说课设计 (2008-8-29 10:48:53)
- 《0的认识和0的加减法》设计一、说教材本节课是人教版九年义务教育六年制数学第一册第二单元10以内数的认识和加减法的内容，包括教科书第24页的例题，做一做。本节课的教学目标：1、学生初步知道0的含义、会...
- 小学数学《6和7的加减法的应用》说课教案 (2008-8-29 10:48:54)
- 《6和7的加减法的应用》教案说课内容：我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级上册第六单元第一小节6和7的认识及加减法中的用数学部分，主题图为课本47页插图：金色的秋天。教材简析：1、主...
- 小学数学《6的乘法口诀》说课稿 (2008-8-29 10:48:54)
- 《6的乘法口诀》稿一、教材1、教学内容：《6的乘法口诀》是义务教育课程标准实验教科书《数学》二年级上册第四单元《表内乘法（一）》的第十一课时的内容。2、教材所处的地位和重、难点：表内乘法是学生学习乘法...
- 小学数学《圆的认识》说课稿 (2008-8-29 10:48:55)
- 《圆的认识》稿说教材一、教学内容：圆的认识选自小学数学教材第11册，是在学生学的多种平面图形的基础上展开，是小学阶段认识的最后一种常见的平面图形。二、教材思路借助实物揭示出圆；再借助实物、圆规画圆；折...
- 小学数学《相遇问题》说课设计与点评 (2008-8-29 10:48:55)
- 《相遇问题》设计与点评各位领导、老师：您们好!今天，我说课的内容是津教版四年级上册第四单元《三步计算和应用》中的相遇问题。从以下三方面进行我的说课：分析教材，理清思路；优选教法，注重学法；优化程序，突...
- 小学数学优秀说课稿《直线和线段》 (2008-8-29 10:48:56)
- 优秀稿《直线和线段》一、设计理念数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教学应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正...
- 小学数学《周长》说课稿 (2008-8-29 10:48:57)
- 《周长》稿（一）、教材分析：一、教学目的：本节课是在学生认识了长方形，正方形等平面图形的基础上，学面图形的周长。是一堂概念与计算相结合的课，这节课的教学内容是九年制义务教育小学数学第五册p100~p1...
- 小学数学《桌子有多长》说课稿 (2008-8-29 10:48:57)
- 《桌子有多长》稿教材分析《桌子有多长》是义务教育课程标准实验教科书数学（北师大版）一年级下册第2单元《观察与测量》的内容。本单元内容在全册教材中为学生建立起初步的空间观念，以他们的观察、操作活动拉近数...
- 小学一年级《左、右》教学设计与说课稿 (2008-8-29 10:48:57)
- 小学一年级《左、右》教学设计与稿教学设计教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书数学（一年级下册）》第3－4页。教学目标1.以生活中有关左、右的真实情境激发学生学习兴趣。2.通过学生参与多种形式的教...
- 人教版小学语文二年级上册《识字2》说课稿 (2009-11-13 9:38:50)
- 各位领导,各位老师你们好!今天我的内容是:人教版小学第三册《识字二》下面,我就从教材,教学方法,过程,以及板书设计几个方面进行说课.一,说教材1,本节课的教材分析.本课的十二个词语,描绘出一幅幅在素质...
- 人教版小学语文一年级第一册《小小的船》说课稿 (2009-11-13 9:38:51)
- 一,说教材.1,教材简析《小小的船》是九年义务教育六年制小学第一册的第10课,本课是叶圣陶先生写的一首儿童诗歌,本文内容包括一幅图,三句话,诗句优美,富于想象,充满童趣.作者通过丰富的想象展现了晴朗的...
- 小学语文《可贵的沉默》说课稿 (2009-11-13 9:38:51)
- 一,说教材1,教材简析《可贵的沉默》是六年制小学人教版课标实验教材第六册第五单元中的课文,这是一篇精读课文.课文以课堂进程为线索,以师生对话交流为主要形式,以孩子们情绪变化为描写的主要内容:由兴奋,快...
- 小学语文《蜜蜂引路》说课设计 (2009-11-13 9:38:52)
- 一,基本理念阅读学认为:阅读的直接目标是培养阅读能力,间接目标是发展思维能力,潜在目标的陶冶思想情操.《课程标准》告诉我们阅读的综合能力是阅读技能的分项训练逐步形成的.本节课以新的课程理念为指导,努力...
- 小学语文说课稿《惊弓之鸟》 (2009-11-13 9:38:52)
- 《惊弓之鸟》选自九年义务教育六年制小学第8册第10课。这是一则成语故事，讲的是古时候魏国一位有名的射手更赢不用搭箭，居需拉弓，便使天上飞过的一只大雁掉下来的事。从中反映出更羸善于观察；善于思考；并能根...
- 小学说课比赛总结 (2010-12-9 10:50:17)
- 小学说课比赛总结&以促进青年教师的整体发展，发掘、激发教师个人的创造力为目的，数学青年互助合作社配合学校的整体教研计划，于11月13日下午两点，在多功能教室开展了说课竞赛&...
- 小学品德优质课评比工作总结 (2011-4-13 15:55:06)
- 为选拔参加市优质课评选的优秀教师，按照上级要求，我镇于2010年3月10日，开展了优质课选拔赛讲活动，现在小学品德与生活、社会优质课评选活动已顺利结束。期间，共有12位教师展示了精心设计的课堂教学成果...
- 西师版小学语文五年级下册说课稿 (2011-9-16 10:52:35)
- 一、说教材《天上的星星》这篇课文是西师版小学语文教材的第十册第三单元的第三篇课文，属批读课文。本组课文体现的是美好心灵，美好情感，对学生进行美的教育，感受生活的美好，从而珍惜生活。《天上的星星》是着名...
- 小学品德优质课评比活动总结 (2012-11-18 20:46:51)
- 一、领导重视，准备充分为了保证活动的顺利开展，小学教研室王主任对此项工作进行了专题研究，成立了亲自任组长的领导小组和工作小组，我担任品德与生活、社会小组的组长，组员由我镇的德育课程的指导团队成员担任。...
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