三年级作文课研讨记录,作文小学作文培训第23课全记录植物描写,作文小学作文培训第24课全记录谈责任

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作文小学作文培训第22课全记录班长竞选 (2008-9-24 16:20:03): 小学作文培训第22课全记录班长竞选方老师19:00:23你们好哦云彩上的公主19:00:28恩彡國阿蠻19:00:318错玫瑰公主19:00:32恩方老师19:00:59同学们，关于这节课的内容，老师...
作文小学作文培训第24课全记录谈责任 (2008-9-24 16:20:07): 小学作文培训第24课全记录谈责任方老师18:59:02同学们好哦！又到星期三了！杀12318:59:15是的蓝天鹅@18:59:33老师好丫头18:59:45老师好方老师18:59:57呵呵，你们好，...
作文小学作文培训第23课全记录植物描写 (2008-9-24 16:20:10): 小学作文培训第23课全记录植物描写方老师18:59:31同学们好啊。孤单{葬爱}爱18:59:50老师好潇洒一剑18:59:51老师好啊minshengyangfa18:59:52老师好方老师19:0...
教师节作文教师节六年级作文 (2007-12-7 10:40:44): 教师节六年级作文清晨，当第一缕带着“露珠”的阳光洒在窗前。我知道教师节到了，一个金色的教师节！刚下过雨的清晨，是多么的让人心旷神怡呀！好像老天知道今天是我们与老师度过的最后一个教师节了，那就让我们好好...
作文教学《中年级童话作文教学》课题阶段性报告 (2008-12-6 23:05:08): 《中年级童话作文教学》课题阶段性报告徐州市奎山中心小学张颖徐州市奎山中心小学张颖老师主持的《中年级童话作文教学》于2006年6月申报，2006年12月由市教育学会批准立项为徐州市教育科学“十一五”规划...
作文教学《中年级童话作文教学研究》论证报告 (2008-12-6 23:05:11): 《中年级童话作文教学研究》论证报告徐州市奎山中心小学张颖（一）课题的核心概念及其界定所谓“童话”，字面意思就是“儿童的话”，它是作家揣摩儿童心理，模拟儿童语言而创作的文学作品。其实儿童自己就是“天生的...
六年科学下册《化学变化伴随的现象》评课记录 (2012-12-4 9:48:15): 教研员张老师首先肯定这节课上的比较成功，她表示很满意。接下来，她细致地进行了点评：一、科学课的整体思路把握的比较准确，科学课就是要培养学生的探究能力，动手实验的能力学生能够从种种变化的现象出发，推断物...
2014年三会一课会议记录 (2014-12-10 11:18:06): 2014年三会一课记录簿学校月日：主持人：参与人员：、会议内容：1.2.讨论制定完成工作任务的措施；研究贯彻上级的决议和指示；3.研究和管理方面的问题；4.研究培养、发展新方面的问题；3月11日：大会...
专题研讨教育与教学工作会议记录 (2016-3-2 8:51:24): 专题研讨教育与教学工作会议记录时间：2015年9月1日中午1：30地点：1—515寿险教研室参加人员：周主任、黄副主任、寿险教研室全体教师、马、吴主持：李专题研讨主题：讨论《社会保险理论与实务》教材结...
初一年级入学教育年级长发言稿（年级主任、政教主任教学副校长专用） (2013-7-29 2:06:57): 各位家长初一的全体同学们:大家下午好!首先感谢家长们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!同时我代表全体初一年级教师真诚的祝贺我们初一的200多名新同学光荣地成为的学生!你们带着家庭的希望,自己的理想...
初中生二年级作文雪 (2008-2-26 10:17:50): 初中生二年级作文:雪山西省朔州市铁路中学初二一班赵鸣华冬,在第一场雪的伴随下悄无声息地来临.清晨,我背起书包,刚走出楼门,一阵刺骨的寒风让我冻得直发抖,脖子里好像有什么东西掉了进去,使我感到冰凉凉的,...
初中生中学生三年级作文烛光 (2008-3-1 8:51:29): 初中生中学生三年级作文:烛光山东省烟台市芝罘区山东省烟台第二中学初三六班吴婧“烛光”，是蜡烛通过燃烧而发出的光亮，蜡烛的光，也许它比太阳四射耀眼的光芒，是显得那样的渺小、那样的微不足道，特别是在当今科...
高中生中学生一年级作文：微笑 (2008-3-8 9:48:22): 高中生(中学生)一年级作文：微笑高一（1）班季燕杰曾经看过一篇报道，说的是一位摄影师在一个繁华的街头把相机倒架在肩上，拍了近5卷胶卷，结果洗出来的相片中没有一张脸是灿烂微笑着的。当今社会，欲望的膨胀、...
高中中学生三年级作文个性 (2008-3-12 8:57:44): 高中(中学生)三年级作文:个性折翼的天使，叫我如何飞翔这是一个追求“个性”的时代。温和典雅叫作“个性”，活泼开朗叫作“个性”，乐观向上也是一种“个性”。“个性”就好比一双翅膀，伴我们成长，伴我们飞翔。...
小学生六年级作文奔跑 (2008-3-13 8:27:01): 小学生六年级作文:奔跑山东省兖州市杨村煤矿子弟学校六·二田洁有一位老师在每堂课上都有用一个故事作结尾。故事的内容是：在辽阔的大草原上，夕阳斜照，有一头狮子正趴在草地上沉思：我明天一定要追到羚羊，美餐一...
小学中高年级作文系列训练实验报告 (2008-10-20 22:59:12): 小学中高年级作文系列训练实验报告一、提出问题培养小学生的作文能力，是小学语文学科诸项任务中既又困难的任务。从目前农村小学作文教学的现状来看，仍存在着序列不明，路子不清，方法不当等问题，影响了作文教学质...
小学三年级风景作文 (2008-11-24 9:27:27): 小学三年级风景作文乡村景色清晨，屋后有一片竹园，园里的竹子有的粗，有的细，青翠碧绿，郁郁葱葱，竹叶密密层层，竹园全被绿色笼罩着。太阳出来时，竹园绿色的缝隙中洒进一道道金光，随着微风吹来，像是在对我点头...
五年级变废为宝作文 (2008-11-24 9:27:28): 五年级变废为宝作文今天，是一个晴朗的星期日。小明在房间里整理出一大袋饮料瓶。十点了，妈妈要出去买菜，顺便提上那袋饮料瓶，正巧，被小明看见了，拦着妈妈，问：“妈，你拿着这饮料瓶去哪啊？”妈妈指着前面的回...
党支部会议记录范文（党小组会议记录） (2008-12-7 14:47:18): 文章标题：会议记录范文（小组会议记录）会议记录（小组会议记录）大会记录范文时间：年月日地点：会议室或活动室主持者：记录者：出席者：全体（详见点名簿）列席：（职务）（职务）缺席者：（缺席原因，如学习、出...
小学三年级作文-雪 (2008-12-14 12:42:53): 小学三年级作文雪大年初三，我到表姐的新家去做客。那天，雪姑娘从远处飘了过来，轻轻地撒着一些小雪花。小雪花漫天纷飞着，跳着轻柔的舞姿落在地面。这是我几年来见过的最美的雪景。我到表姐家后，好奇地在阳台上看...
五年级的作文老师我想对你说 (2008-12-15 10:01:23): 五年级的作文老师我想对你说不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人...
《一百条裙子》读后感-小学四年级读后感作文 (2008-12-26 23:32:00): 放暑假时，老师要我们看一本《一百条裙子》的书。前几天，妈妈终于给我买到了美国作家埃莉诺埃斯特斯的《一百条裙子》。我一口气就把它读完了。这本书讲了这样的一个故事：旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。...
四年级小学生春节作文；放烟花 (2009-1-18 1:24:25): >四（4）吴心一除夕的晚上，我匆匆地吃完年夜饭，就拿着十几只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮来到大门口，但天空早已是五彩缤纷。一颗颗五颜六色的火花飞升降落，时而如天女散花，时而如信号弹飞射，忽明忽暗，...
六年级小学生春节作文：过年 (2009-1-18 1:24:25)
小学2年级作文：下雪 (2009-1-25 20:32:14): 临淄实验小学2年级5班刘昱辰一早醒来,妈妈说:下雪了,快来看!我拉开窗帘一看:哇噻!我可以堆雪人,打雪仗了.资:料来/源,于ｇzｕ５２１学:习网ｇzｕ５２1吃过饭,我走在上学的路上,看到屋顶上,树枝上...
四年级学生寒假作文：过新年 (2009-2-7 22:10:50): >作者：四（4）班章泽玮在人们的一天天的盼望中，新的一年来了,朋友们都换上了新衣服,人们顿时忙碌起来。卖烟花爆竹的小摊子也出来。转,贴.自,d.o,c.5,2.1,资.料,分.享,网.实用写作,作文征...
小学六年级作文：春节 (2009-2-7 22:11:23): >六（1）班李知雨快要过年了，我们个个都去买年货，超市里热闹到要“抢”才行。可我们家却不一样，因为我们家开了一个商店，所以每只要是一家人，都随便拿。?{3r4=(于我的学习网实用写作作文征文]...
一年级作文汇集 (2009-2-13 2:13:19): 一年级作文汇集12月18日做圣诞卡今天晚上，我和爸爸一起给老师做贺卡，我画的圣诞树真美丽呀！我觉得圣诞节真快乐呀！我希望天天都是圣诞节！12月19日小狗今天，我和爸爸去印照片，突然发现了两只大狗非常凶...
61儿童节发言稿作文五年级 (2010-5-9 10:00:14): 亲爱的少先队员、同学们：大家好！在这个阳光灿烂的日子里，我们将迎来“六一”国际儿童节，这是少年儿童们自己的盛大节日！“六一”快到了，同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。看那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充...
六一演讲稿五年级作文 (2012-11-25 9:38:44): 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是：欢欢喜喜庆六一。同学们，再过一段日子，就是我们期盼已久，最快乐，最甜美，最温馨的“六一国际儿童节”了。六一是红领巾的节日，六一是最年轻的节日，六...
小学五年级作文总结 (2013-6-6 16:44:45): 1.时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而，留给我得却是无法挽回的时间面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限...
七年级总结作文 (2013-6-6 18:02:07): 期中考试分析我们经过一个星期的紧张考试后,终于完事了.这些天可是把人折磨的不轻啊.以前我们考试总是会考很久,那时我们会有充足的时间去准备,即便是平时学的不是很认真,但只要考试前突击一下也能轻松通过.但...
中心小学“新苗杯”高年级现场作文竞赛方案 (2013-6-21 6:35:53): 中心小学“新苗杯”高年级现场作文竞赛方案提要：推动我校“三进”工作，建设书香校园，鼓励学生用手中的笔，真实地记录自己的生活感受和成长中的点滴体验，提高学生对生活的观察力、联想力以及现场作文的水平源自建...
怎样进行低年级作文教学心得体会 (2013-7-31 23:58:19): 怎样进行低年级作文教学心得体会人们常说：兴趣是最好的老师。低年级学生多数胆子小，声音轻，怕说错话，怕老师批评，怕同学笑话，少数想说又说不清，还有一部分根本就不想说，不愿意说。针对这些情况，教师首先必须...
三年级语文老师家长会发言稿：如何辅导小学三年级学生作文入门 (2013-8-2 3:38:38): 作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现，是综合性的日常生活和工作必须的语文能力，也是一个人语文素养高低的标志。小学作文教学既能形成学生初步的写作能力，又能发展他们的思维，养成良好的写作习惯，还...
低年级小作文问卷调查报告 (2015-3-5 11:35:46): 低年级小作文问卷调查报告一、调查目的学生已经初步了解了小作文就是用自己手中的笔写自己看到的，想到的，通过读、看、想、说再到写的过程。为了了解学生这一阶段小作文学习情况，以便于更好的帮助和指导学生写好小...
放风筝的作文三年级 (2015-8-13 7:03:16): 周末的时候爸爸不上班，而且我也不用上学，天气又特别好，所以我就跟爸爸说我们一起去公园里放风筝，爸爸慈祥的看着我并且笑着就答应了。我跟爸爸关系很好，有时候像是两个亲密的好友，我总是喜欢把自己上学的时候遇...
秋游作文500字六年级 (2015-11-6 7:39:13): 金秋十月，我们迎来了期盼已久的秋游，虽然天气比较冷，但是却掩盖不了我们愉快的心情。大概经过一个小时的车程，我们到达了秋意浓浓的金石滩。这里被称为凝固的动物世界和天然地质博物馆。给我印象最深的还是生命奥...
秋游作文600字六年级 (2015-11-6 7:39:14): 今天是个秋高气爽的日子，虽然微微有些凉，但丝毫不影响我们的心情，因为我们迎来了学校的秋游活动。这次秋游我们去的地方是大连久负盛名的旅游胜地金石滩。在那里我们参观了中华武馆、生命奥秘博物馆、像章陈列馆、...
会议记录|会议记录模板 (2016-3-2 8:53:43): 会议记录范文|会议记录模板会议记录范文一考勤：应到13人实到10人事假：岳国英、孙超、李钊例会内容：1、画布：生权跳蚤市场4月6日晚7：002、彩喷：学习四级倒计时公关待定礼仪待定3、学调周四4、体育...
三年级运动会作文 (2016-6-3 7:45:25): 三年级运动会作文在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原...
新课标下如何培养低年级学生的口语交际能力 (2006-11-29 20:03:55): 新课标下如何培养低年级学生的口语交际能力《语文课程标准》中指出：“语文是最的交际工具，是人类文化的组成部分；而交际最基础的则是说话，这是与他人交流思想、表情达意的一个途径。低年级学生词汇量少，口语表达...
三年级说课 (2005-7-20 14:46:00): 三年级说课各位领导，各位老师：下午好！今天我说课的内容是九年义务教育人教版第5册的课文《一个小村庄的故事》。这篇课文讲述了一个美丽的小村庄，由于村里的人们不加节制地砍伐树木，周围环境遭到了严重的破坏，...
五年级小学生英语课代表竞选演讲稿 (2012-12-11 11:15:06): 敬爱的老师，亲爱的同学们:大家好!我是五年级4班的。这次，我竞选的项目是英语课代表。虽然这是一份辛苦的工作，但我愿意努力为班级和同学服务。首先，我的学习成绩和良好的人品赢得了同学们的信任。其次，我在每...
高年级英语教学观摩课心得 (2013-6-24 6:09:04): 高年级英语教学观摩课心得提要：在教学过程中教师扮演好情景创设的组织者，引领学生感知整个语篇的意义，激活学生对语篇学习的兴趣，使学生在积极主动其它精品公文高年级英语教学观摩课心得教育家布鲁姆认为，“成功...
五年级小学生竞选数学课代表的发言稿 (2013-7-29 2:02:48): 敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我叫，我要竞选的是数学课代表。我之所以想竞选数学课代表的原因，是因为我喜爱数学，喜欢数学中的奥秘，喜欢数学带给我的乐趣，我喜欢数学老师，喜爱数学课，我的数学成绩也不错...
四年级小学生班委语文课代表竞选发言 (2013-7-29 2:16:52): 敬爱的老师、同学们大家好：首先感谢大家给这次竞选的机会，感谢老师对我学习的培育和指导，感谢同学们昔日对我工作的支持和帮助。（鞠躬）转眼我们一起走了３个春秋，在这个硕果累累金秋的季节里，我们班又次迎来健...
五年级小学生竞选数学课代表发言稿 (2013-7-29 2:47:16): 尊敬的老师、亲爱的同学：大家好，我今天走上讲台参加竞选数学课代表的职务，我相信凭着我的勇气和坚强的毅力，说不定这次演讲带来了下次的就职演说。我是一个三心二意、马马虎虎的学生。虽然在平时我的数学成绩并不...
“家校共携手，养成好习惯”低年级班会课方案 (2014-7-12 7:48:55): 活动目的：养成习惯益终身，对于低年级的学生，良好的习惯的养成教育是最的，它远比获得知识要的多。老师们觉得，习惯好的孩子，家长的正确引导也起着的作用。通过家长会，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教...
低年级语文课如何培养学生的生活习惯——课题计划 (2015-7-27 7:45:10): 低年级语文课如何培养学生的生活习惯研究目的意义：语文是一门培养智障生学习和运用祖国语言文字的学科，语文教学离不开学生的生活，而生活化的语文教学能让智障生获得生活经验，促进他们生活适应能力的提高。主要观...
中年级数学新教材观摩课听课体会 (2016-2-28 9:21:16): 今天我和几位老师到二七区大学路小学学习中年级新教材观摩课，对于我这样一个年轻教师来说是个很难得的学习机会。通过这次的听课活动，让我看到课堂上上课的那些老师从容不迫的教学风度和深厚丰富的教学语言，这些深...
2016小学低年级组优质课展示活动总结 (2016-3-13 10:36:21): 2016小学低年级组优质课展示活动总结本学期，我们学区先进行了一轮公开课。通过公开课选出了两节优秀课在全学区展示。通过本次教研目的是引导我学区老师们边实践，边研究，边学习，边反思。苦练内功，走内涵发展...
小学2016中年级组公开课活动总结 (2016-3-13 10:36:21): 小学2016中年级组公开课活动总结前段时间，学区开展了教学公开课活动。在这次活动中，我们中年级组老师给我最深的感受是：每位老师都认真对待，不甘落后，团结协作，积极参加每次教研活动，对课标，新评价标准有...
作文教学作文教学：“三童”理念下“生态作文”的实践研究 (2008-12-7 13:08:55): “三童”理念下“生态作文”的实践研究内容摘要：作文是运用语言文字进行表达和交流的方式，写作能力是语文素养的综合体现。近年来笔者依据小学作文教学的目标和教学观，针对传统作文教学的弊端，从学生的认知规律、...
谈谈新课改背景下的作文教学 (2007-9-20 7:58:54): 最近，为适应新课改的需要，我镇中小学组织了一次口头作文演讲比赛，要求学生现场抽取一个题目，三分钟准备，五分钟演讲，但比赛过程中，不少学生上台只说了二三分钟就无话可讲了，更有甚者，上台后只说了五六句话就...
其它人小学生写人作文难忘的一节课 (2008-12-6 22:24:41): 难忘的一节课今天上午第一节课我们班是语文课，谢老师安排我们表演课本剧《陶罐和铁罐》。(教育.)谢老师说：“每组选派二位代表上台表演吧，看那组表演得最好。”“好！”谢老师刚说完，各组的组长马上召集本组同...
高年级“课堂经典阅读”研讨活动方案 (2014-7-6 15:00:34): 活动目的：为了更好地探讨课堂教学中实施经典阅读的方式、特点和规律，提高教学艺术和效率，提升教师参与教学研究的热情，落实街道师徒结对工作，凝聚团队力量，决定于第九周举行高年级课堂经典阅读专题研讨活动。活...
听作文课的心得体会 (2014-7-6 15:56:26): 我们在邵庄小学进行作文研讨活动，吕老师的作文课让我受益匪浅，看到了作文教学的精彩纷呈，就感性认识作文教学的新思路与新方法，自己的作文教学感受很多。下面是我几点肤浅的体会：一、创设情景，激发写作兴趣兴趣...
听骨干教师作文指导与讲评课心得体会 (2014-7-6 16:56:37): 听骨干教师作文指导与讲评课心得体会3月19日我校举行了骨干教师的作文讲评课与指导课，听了程向玲和付燕飞两位老师的两节课给我留下了非常深刻的印象，使我受益匪浅，从两位老师朴实的教学，轻松的话语中看出她们...
听作文教学课心得 (2014-7-6 17:02:03): 听作文教学课心得作文教学一直是令语文老师心烦的事，孩子们不会写、不爱写，家长提起对孩子的作文辅导更是头疼。5月18日的一次听课，给我留下了深刻的印象。特别是老师的一节作文课，令我颇有感触：游戏，竟让作...

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