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-口语表达及演讲技巧 (2006-11-30 13:23:56)
我们每个人从生下来一岁开始就说话。有人认为这说话的问题、这口语的问题还有什么值得学的吗?有什么值得讲的吗?我没有学过不也说话吗?我不是照常工作?有这种想法,不奇怪。但是,当你知道了口语也要讲究的时候,...
构筑“对话”的平台,培养幼儿口语表达 (2007-12-22 11:35:51)
幼儿期是幼儿口语发展的关键期,幼儿的口语表达能力又是在具体运用的过程中逐渐发展起来的,因此,作为一名幼教工作者,应该为幼儿创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境,让每个幼儿...
让学生“能说会道”——如何培养小学生的口语表达能力 (2008-1-7 8:33:48)
内容摘要:众所周知,说是听、说、读、写四项基本技能中最直接,最常用的交流方式。说能促进听、说能力,也能提高写作能力。可见口头表达能力在四基中起着举足轻重的作用。可传统教育下的很多学生,他能读会写,但到...
如何理解演讲的口语表达艺术? (2008-1-25 15:01:10)
演讲是一门语言艺术,它的主要形式是“讲”,即运用有声语言并追求言辞的表现力和声音的感染力;同时还要辅之以“演”,即运用面部表情、手势动作、身体姿态乃至一切可以理解的态势语言,使讲话“艺术化”起来,从而...
专业演讲技巧口语表达及演讲技巧 (2008-3-19 11:44:42)
专业演讲技巧我们每个人从生下来一岁开始就说话。有人认为这说话的问题、这口语的问题还有什么值得学的吗?有什么值得讲的吗?我没有学过不也说话吗?我不是照常工作?有这种想法,不奇怪。但是,当你知道了口语也要...
演讲技巧如何理解演讲的口语表达艺术? (2008-3-20 15:53:35)
演讲是一门语言艺术,它的主要形式是“讲”,即运用有声语言并追求言辞的表现力和声音的感染力;同时还要辅之以“演”,即运用面部表情、手势动作、身体姿态乃至一切可以理解的态势语言,使讲话“艺术化”起来,从而...
口语表达及演讲技巧 (2008-3-31 9:48:16)
我们每个人从生下来一岁开始就说话。有人认为这说话的问题、这口语的问题还有什么值得学的吗?有什么值得讲的吗?我没有学过不也说话吗?我不是照常工作?有这种想法,不奇怪。但是,当你知道了口语也要讲究的时候,...
口语表达及演讲技巧-说话要讲究节奏 (2009-7-14 10:18:53)
我们每个人从生下来一岁开始就说话。有人认为这说话的问题、这口语的问题还有什么值得学的吗?有什么值得讲的吗?我没有学过不也说话吗?我不是照常工作?有这种想法,不奇怪。但是,当你知道了口语也要讲究的时候,...
如何理解演讲的口语表达艺术 (2010-7-5 23:46:18)
演讲是一门语言艺术,它的主要形式是讲&,即运用有声语言并追求言辞的表现力和声音的感染力同时还要辅之以演&,即运用面部表情、手势动作、身体姿态乃至一切可以理解的态势语言,使讲话艺术化&起来,从而产生一种...
演讲技巧及口语表达 (2010-10-11 10:12:28)
我们每个人从生下来一岁开始就说话。有人认为这说话的问题、这口语的问题还有什么值得学的吗?有什么值得讲的吗?我没有学过不也说话吗?我不是照常工作?有这种想法,不奇怪。但是,当你知道了口语也要讲究的时候,...
关于领导干部演讲时口语表达十戒 (2013-12-6 9:47:48)
关于演讲时口语表达十戒201312051.戒讲假话。有喜报喜,有忧报忧,如实反映情况,不隐瞒自己的观点。2.戒讲大话。不以大帽子压人,不以权势逼人,不装腔作势借以吓人。3.戒讲空话。不哗众取宠封官许愿...
演讲技巧——口语表达 (2014-7-6 20:14:27)
我们每个人从生下来一岁开始就说话。有人认为这说话的问题、这口语的问题还有什么值得学的吗?有什么值得讲的吗?我没有学过不也说话吗?我不是照常工作?有这种想法,不奇怪。但是,当你知道了口语也要讲究的时候,...
关于小学生口语表达能力现状的调查报告 (2014-7-13 1:12:38)
关于小学生口语表达能力现状的调查报告一、调查目的:随着新课程改革的进一步发展,我们越来越感觉到语文课堂教学中,学生“说”的能力越来越弱,能“说”的学生也越来越少。为了更好地培养学生口语表达的能力,更好...
《低段学生口语训练研究》课题研究工作总结 (2014-12-23 10:40:44)
《低段学生口语训练研究》课题研究工作总结柳树镇中心学校课题组五年多的课题实验工作转眼即逝,我们课题组全体成员始终能团结协作、齐心协力,顺利而圆满地完成了《低段学生口语训练的研究》工作;能以新的课程理念...
谈初中英语教学中的口语训练 (2008-1-25 15:43:03)
初中英语的教学目的是使学生掌握一定的英语基础知识,培养学生在交际中初步运用英语的能力。为了达到这一目的,就要改变教学中以教师为中心,偏重语法结构的分析、讲解,及机械的句型操练的教学模式。这种教学模式既...
考研第35计口语训练 (2008-10-5 13:06:09)
加强口语训练英语口语是一个人综合素质的体现:有才华、反应敏捷、生活阅历丰富的人口语会相当出色,同样,一个人的修养、品质、道德观念、科研素质和能力也会在对话中表露无遗。大多数招生单位在研究生复试中都比较...
初中英语教学中的口语训练 (2008-10-18 14:57:10)
初中英语的教学目的是使学生掌握一定的英语基础知识,培养学生在交际中初步运用英语的能力。为了达到这一目的,就要改变教学中以教师为中心,偏重语法结构的分析、讲解,及机械的句型操练的教学模式。这种教学模式既...
借助训练卡提高学生英语口语能力的研究2012年度计划 (2012-12-16 11:57:41)
“借助训练卡提高学生英语口语能力的研究”2012;为使本课题得以有计划、有目的的实施,结合我校学生;2012年910月制作训练卡七下units10;2012年4月;“借助训练卡提高学生英语口语能力的研...
关于农村小学开展口语交际训练课程的调查报告范文 (2013-6-15 17:19:02)
一.本次调查活动的基本情况。调查的目的:1.了解各农村小学开展口语交际训练课程的现状,发现其中存在问题和不足。2.了解农村小学语文教师上口语交际课的态度以及他们的常用方法.措施。3.了解农村小学生对口...
关于农村小学开展口语交际训练课程的调查报告 (2013-7-29 4:01:39)
一.本次调查活动的基本情况。调查的目的:1.了解各农村小学开展口语交际训练课程的现状,发现其中存在问题和不足。2.了解农村小学语文教师上口语交际课的态度以及他们的常用方法.措施。3.了解农村小学生对口...
结核分枝杆菌Rv2389基因真核表达质粒的构建及表达 (2007-12-22 11:52:00)
【关键词】分枝杆菌,结核;rv2389;基因表达1.1材料mtbh37rv菌株,p815细胞由本室保存;真核表达载体pcdna3.1由本室保存;含有rv2389基因的重组质粒pproehtrv2389...
“口语交际与综合性学习”中期实验总结报告 (2013-6-10 1:42:24)
“口语交际与综合性学习”中期实验总结报告新课程标准的总目标里明确指出:小学生应具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。我...
党校藏语(安多口语)学习总结 (2022-7-1 9:30:06)
校藏语(安多口语)学习总结今年5月份,按照组织部门的安排,我有幸进校,学习藏语(安多口语)。通过二个月的培训学习,我感触很深,即学习藏语口语的基础知识,又对教育进行了深入的研讨,互学互通,使本人修养和...
拓展训练营训练生活总结 (2010-10-12 22:48:06)
拓展训练营整个训练过程全程拍摄其实原本不想写下来的,不过印象实在是蛮深刻,怕自己会忘记,于是写下来给自己做个纪念。前天,早晨7点开车来到地点,8点开始正式入营,起先是三个神神秘秘的穿着野战部队军服的男...
肌肉力量训练和柔韧训练总结 (2011-10-18 0:30:01)
肌肉力量训练和柔韧训练总结简介:下面我来分别介绍一下训练骨骼肌力量与柔韧的原则.肌肉力量训练和柔韧训练总结正文:进行肌肉训练,首先要明白它包括两块:力量训练和柔韧训练。而训练时,必须要柔韧与力量相结合...
英语口语学习心得 (2007-12-22 8:43:00)
英语口语也学了将近10天了,为何会的依然会,不会的依然不会能听懂的还是能听懂,听不懂的还是听不懂出现这样的情况原因大概有如下:1.自己对自己没有一个定位标准,也就是没有一个切实可行的计划2.语感没有培...
解放思想学习心得:解放思想应当首先解放表达 (2008-7-13 19:45:14)
解放思想是一个宏大命题,是一项系统工程,表达则是这项系统工程中的头道工序。语言是思想的载体,思想主要通过语言来表现,真知灼见,只有说出来,才能为人所知,付诸实践,发挥效能。反之,再好的主意,如果像茶壶...
英语口语学习杂谈 (2008-9-23 10:51:20)
英语口语学习杂谈施彦琛南京大学教育科学与管理系04级摘要:本文是一篇关于中国英语口语现状,尤其是大学生口语学习现状的文章。文章指出了中国英语口语教学所培养出的是一批笔试应试高手,但在口语方面却是哑巴的...
英语口语学习方法 (2008-10-12 12:15:09)
英语口语学习方法对于初学英语的人来说,口语的训练一定要把基础打好。声音即形象英语讲究腹胸颅三腔共鸣,首先要把50几个单音的正确发音,然后再选择相应的教材进行训练,例如,可以根据走遍美国的磁带或者voa...
口语学习方法总汇 (2008-10-19 11:06:55)
方法就是方法,它最终无法取代刻苦的学习。oralenglish:(口语学习方法总汇)(1)。westudyspokenenglishsoastomakeoralmunications,sothisor...
教师口语学习心得 (2013-6-21 7:20:03)
我有幸当涂县举办的南京爱德基金会暑期中学英语教师培训班的学习活动。我们对这次极其宝贵的提升业务水平的学习机会十分珍惜,学习是忙碌充实的,不敢有丝毫的松懈与放松。感受却是非常深刻的,心里的那份感动和感激...
外贸口语学习心得体会范文 (2014-10-14 7:28:00)
外贸口语学习心得体会范文20141013对于外贸来说,英语水平的高低直接影响着我们的工作,如何能够提高英语,几乎是所有外贸人共同关心的话题,我在这段时间里根据自己的英语学习,总结出一点学习方法,希望大...
脑瘫常规康复训练与感觉统合训练相结合的模式探讨 (2008-9-23 10:51:45)
脑瘫常规康复训练与感觉统合训练相结合的模式探讨广东省残疾人康复中心沈焕平【摘要】目的:探讨常规医疗康复训练与感觉统合训练相结合的新模式方法:对130例脑瘫儿童进行评估和观察,制定包括医疗康复,感觉统合...
体育训练计划体育高考训练计划 (2012-11-18 21:48:47)
体育训练计划/体育高考训练计划高中体育班专业课训练计划为了使他们能够在三年的学习和训练中取得优异的成绩,并考取自己理想的大学,在教务处的统一安排下,由专业课的任课老师制定了具有针对性的体育高考训练计划...
素质拓展训练心得 野外拓展训练心得 (2013-6-20 7:58:07)
素质拓展训练心得野外拓展训练心得;日前,公司组织员工进行了为期两天的笑翻天乐园拓展;闷热的空气,炙烤的艳阳伴着阵阵热浪席卷而来的酷夏;虽然还是初夏,团队已有盛夏的激情,高喊“挑战自我;两天的笑翻天拓展...
拓展训练心得体会 拓展训练感想 (2013-7-31 1:16:20)
拓展训练心得体会拓展训练感想经过人力资源部半个多月以来的策划和组织,公司20多名员工一早就开赴广州笑翻天拓展乐园,进行为期一天的拓展训练。此次活动得到了公司领导的重视和支持,部分领导如财务总监涂、行政...
小学行为规范训练月班级训练计划 (2014-7-20 6:35:16)
公文小学行为规范训练月班级训练计划一、做好课前准备:上课铃声响起之后必须马上安静下来,回到教室迅速准备好上课的书和学具,等待上课老师到来。二、做好值日:每个学生每天认真完成每日一岗。值日生放学后对教室...
精英训练营学习总结报告 (2009-6-24 22:25:36)
精英训练营学习总结报告时间:200年月日姓名:wf摘要三个月的训练营时间已经过去,作为其中的成员,我们在公司领导的大力支持,培训部的精心策划及其他部门的鼎力帮助下,不仅完成了从一名大学生到公司员工的心...
关于加强新周期训练管理干部梯队建设学习的年度总结 (2013-7-24 0:49:24)
关于加强新周期训练管理干部梯队建设学习的年度总结一年来,在体育局的正确领导下,在全体教练员、运动员和工作人员的辛勤努力下,我们圆满完成了奥运会的备选工作,男队在训练工作中有新的突破,取得了今年冠军赛第...
2013年语文老师训练学习年底总结 (2014-7-12 23:39:07)
2013年语文老师训练学习年底总结转眼间,忙碌的时候总觉得时间过得飞快。相处五年的孩子们要毕业了即将送走我工作岗位上的第一届毕业生。回顾一个学期的语文教学工作,总的感觉还比较满意,几个曾经学习上无所谓...
“先学后教,当堂训练”赛课活动学习总结 (2015-3-2 10:15:21)
“先学后教,当堂训练”赛课活动学习总结提要:总之,本次赛课活动,收获是主要的,不管是我们参赛教师,还是和听课教师,都通过极低的成本获得了一次较好的培训在赛课中历练在反思中成长——“先学后教,当堂训练”...
冰壶训练体育学习总结 (2016-8-27 21:38:19)
我参加冰壶训练已经五年了,刚开始听说冰壶这个词的时候,我觉得很生疏,并不了解它,只知道它是一种冰上项目。当给我开始接触它的时候,觉得很无聊,只是简单地滑行,出手,没有什么特殊的地方,甚至觉得它不是一种...
提高地理学习水平的好方法摹绘训练 (2008-3-31 20:44:28)
提高地理学习水平的好方法——摹画训练地理课是有些初中学生感觉比较难学的一门课,特别是纷杂众多的地理事物的名称及空间分布更令他们头疼。其实,如何学好地理,关键在于掌握这门学科的学习方法。地理学科的突出特...
学习学校“先学后教、当堂训练”教学模式心得 (2008-9-24 16:17:12)
2008年5月15日,在任校长的带领下,我有幸接触了永威学校“先学后教,当堂训练”教学模式,在学习领会中深受启迪,让我感受颇多。一、对“先学后教,当堂训练”的认识。通过听课、听报告、学习,我对永威学校...
以读为本,读中训练-以读为本学习体会 (2009-11-19 10:08:23)
.5开平镇后屯小学李文强阅读中,无论是情感体验,个性感悟,还是语言文字训练,都应该以读为凭借物,以读为中介环节。读是感的基本前提,无感何以能悟呢?要让学生充分地读,在读中理解,读中揣摩,读中品味,读中...
《媒体运用技能训练》学习汇报材料 (2014-7-6 16:39:53)
《媒体运用技能训练》学习汇报材料近三年来,我校在加强教学媒体运用课程资源建设,全面推进素质教育发展方面做了很大努力,我一直从事教学第一线工作,对教学媒体运用也有一点了解,但是教学中总存在许多困惑,这次...
学习《讲解技能训练》心得体会 (2014-7-6 16:40:32)
学习《讲解技能训练》心得体会讲解与板书是一个不可分割的整体,两者有机结合才能较好地传递教学信息。两者结合的主要形式有:先写后讲、先讲后写、边讲边写等几种。在实际教学中,几种形式经常结合或穿插使用。1、...
学习《媒体运用技能训练》心得体会 (2014-7-6 16:41:38)
学习《媒体运用技能训练》心得体会随着科学技术的发展,特别是计算机技术的推广和普及,多媒体技术在课堂教学中得到了广泛的应用。如:电脑,电视,大屏幕,电子白板等都为课堂教学带来极大的便利。计算机多媒体技术...
学习“先学后教 当堂训练”心得体会 (2014-7-6 17:39:13)
学习先学后教当堂训练心得体会前几天,我们先后到小学和矿二中听课,虽然我们听课的科目都不尽相同,但是通过他们的课堂,对于先学后教,当堂训练这种教学模式的理解和操作方法已可见一斑,同时也带给了我们更多的启...
学习新课程下有效教学技能指导与训练体会 (2014-7-7 6:11:34)
通过学习《新课程下有效教学技能指导与训练》一书,我深有体会。一、吃透教材,精心设计预案新课程要求教师不是“教”教材,而是“用”教材教。教师要用动态生成的观点看待课堂教学,教科书不再是神圣不可侵犯的。老...
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口语表达训练学习总结