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- 如何培养中学生的生物学创造性思维 (2012-4-25 15:07:26)
- 创造性思维是指不依常规，寻求变异，想出新方法，建立新理论，从多方面寻求答案的开放式思维方式；是一种具有主动性、独创性的思维方式。创造性思维具有求异性、独创性、灵活性、流畅性等特点，主要包括发散思维、联...
- 谈创造性思维能力在语文课堂的培养 (2008-6-21 9:18:18)
- 谈创造性思维能力在语文课堂的培养读一首好词，咏一首好诗，诵一段美文，我们的心里常常会泛起深深的感动，有时甚至会有情感波澜扬帆如飞的感觉，这都是思维能力得到锻炼的表现。随着语文教学改革的不断深入，培养学...
- 初读《创造性思维理论》 (2008-11-5 8:25:40)
- 前些日子在南方指导课的时候,明显的感觉到了自身知识的贫乏。又到月初，新的一轮的出差又得准备行动了。晚上躺在床上的时候，心里感到特别的慌张，只为肚里的货太少。学习语言我们强调的是只有大的输入作为前提，才...
- 化学教学中学生形象思维能力的培养 (2006-11-29 14:46:15)
- 形象思维的特征是用形象材料来思维，而形象材料的最主要特征是直观性和具体性。在中学化学中有着丰富的形象思维素材，如果我们很好的利用这一点，就可能很好的激发学生学习兴趣，提高学生理解能力。使教与学相一致，...
- 关于小学语文教学中学生创新思维的培养建议 (2012-3-31 9:05:40)
- 21世纪是知识经济时代,创新是知识经济的灵。爱因斯坦曾说:要是没有独立思考和独立判断有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想。也曾指出:面对世界飞速发展的战,我们必须把增强民族创新能力提高到关心中民族...
- 初中教学副校长述职报告：创造性地做好教育教学工作 (2011-12-14 15:13:02)
- 初中教学副校长述职报告：创造性地做好教育教学工作作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势，新要求，新观念，如何用全新的思想，贯彻教育方针，积极推...
- 教学校长述职报告：创造性地做好教育教学工作 (2012-11-15 17:25:37)
- 作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势，新要求，新观念，如何用全新的思想，贯彻教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，...
- 中学生演讲稿中学生演讲稿：自信创造自己的根基 (2008-12-6 19:53:56)
- 自信——创造自己的根基成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味...
- 中学生演讲稿中学生演讲稿：今天需要我们了解,明天等待我们创造 (2008-12-6 19:54:02)
- 今天需要我们了解,明天等待我们创造尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!我是来自初二(9)班的曾凌宇.今天我演讲的题目是《今天需要我们了解,明天等待我们创造》.金秋十月,国旗招展,举国同庆.各族人民满怀喜...
- 谈地理教学中学生智能的培养 (2008-3-31 20:24:26)
- 谈地理教学中学生智能的培养地理课程是科学文化基础知识教育的组成部分。它对提高整个中华民族科学文化水平，有着其它学科所不能替代的作用。随着社会的发展，人类的生产活动、物质生活和文化生活各个方面，与地理环...
- 入党积极分子思想汇报：争先创 优积极性、主动性、创造性 (2013-7-26 0:01:45)
- [积极分子思想汇报：争先创优积极性、主动性、创造性]2013年6积极分子思想汇报：争先创优积极性、主动性、创造性敬爱的：增强争先创优，争创一流业绩，是保持先进性必备的品质，是全面建设小康社会应有的作风...
- 班主任工作总结初论创造思维的种类与特征 (2010-12-1 23:57:55)
- 班主任工作总结初论创造思维的种类与特征&创造思维的奇迹总是在对厄运的征服中出现，只有坚持不懈，永不放弃的创造与思维才是人生的真谛。纵横十万里，上下几千年，无数成功的例子证明一个真理，必须懂得创...
- 履行职责，创造性地做好教育教学工作 (2007-12-6 12:20:46)
- 作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势，新要求，新观念。如何用全新的思想，贯彻教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，...
- 履行职责，创造性地做好教育教学工作工作计划 (2010-12-2 13:31:11)
- 作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势，新要求，新观念。如何用全新的思想，贯彻教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，...
- 如何提高地理课堂教学的实效性 (2008-4-24 18:02:38)
- 众所周知，现代教学的手段多种多样，如多媒体教学；游戏法教学；探究性教学等。但归根结底都是为了课堂的教学效果而准备。那么如何能在短短的40分钟内实行有效的课堂教学呢！我想从以下几个方面进行教学是可行的。...
- 关于“为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩”发言材料 (2023-10-17 11:21:50)
- 关于为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩发言材料尊敬的各位领导、同事们：根据会议安排，现在我就为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩作交流发言，有不足之处请大家批评指正。以来，高度重视干部政...
- 2023年“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩”大讨论发言材料 (2023-10-27 8:41:30)
- 2023年为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩大讨论发言材料指出，要引导和推动不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养，树立正确的权力观、政绩观、事业观，保持的本色。作为中青班学员，我有幸现场聆听了讲...
- 2023年“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎么创造业绩”大讨论发言材料 (2023-10-27 8:53:58)
- 2023年为谁创造业绩、创造什么业绩、怎么创造业绩大讨论发言材料按照市委领导小组办公室印发《全市开展为谁创造业绩、创造什么业绩、怎么创造业绩大讨论工作方案》的通知要求。q我认真学习了近期讲话精神及关于...
- 关于“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩”大讨论发言材料 (2023-11-22 12:16:59)
- 关于为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩大讨论发言材料按照市委领导小组办公室印发《全市开展为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩大讨论工作方案》的通知要求。我认真学习了关于树立和践行正确政绩观的...
- 党员教师“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩”交流研讨发言材料 (2023-11-27 8:12:08)
- 教师为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩交流研讨发言材料根据会议安排，现在我就为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩作交流发言，有不足之处请大家批评指正。一、牢记为民造福是最大政绩作为一名青年我...
- 党员教师“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩”交流研讨发言稿 (2023-11-27 8:35:51)
- 教师为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩交流研讨发言稿根据会议安排，现在我就为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩作交流发言，有不足之处请大家批评指正。政绩观是指人们对政绩的看法。政绩观反映的是...
- 学校教师“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩”交流研讨发言稿 (2023-11-27 8:38:14)
- 学校教师为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩交流研讨发言稿根据会议安排，现在我就为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩作交流发言，有不足之处请大家批评指正。政绩观是人在担任职务期间所取得成就的评...
- 地理教研室工作总结-地理教学小结 (2007-12-20 8:37:51)
- 2006——2007年第一学期地理教研室工作总结赖世兴过去的一学期，在学校的各级的关怀，指导下，我校的地理教研室全体教师的积极进取，努力工作，创造性地完成了本学期工作，现简要总结如下：1、加强学习，转...
- 在乡土地理课外活动中培养创造型人才 (2008-3-31 20:44:25)
- 在乡土地理课外活动中培养创造型人才21世纪的建设者，应该是适应性强，具有创造性的人才，墨守成规、照本宣科是不能适应时代要求的。开发智能，提高创造力.是实施素质教育，培养跨世纪人才的时代要求。创造型人才...
- 增强创造性体现先进性 (2008-3-30 9:51:02)
- 的先进性集中体现在为人民谋利益的宗旨中，而为人民谋利益离不开创造性的工作。所谓创造性的工作，就是要求善于将方针、政策、部署和本地的实际结合起来，创造出最能体现群众的利益和要求，最能经得起历史和实践的检...
- 传统文化创造性转化创新性发展大会汇报 (2023-12-8 12:21:53)
- 传统文化创造性转化创新性发展大会汇报尊敬的各位领导，在文化传承发展座谈会上讲话从事业发展全局的战略高度，对中华文化传承发展的一系列重大理论和现实问题作了全面系统深入阐述，为我们更好地传承发展中华文化理...
- 中学生演讲稿：自信——创造自己的根基 (2008-6-13 16:58:38)
- 自信——创造自己的根基成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味...
- 中学生演讲稿：自信创造自己的根基 (2008-9-23 15:10:14)
- 自信——创造自己的根基成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味...
- 中学生演讲稿：今天需要我们了解,明天等待我们创造 (2008-9-23 15:10:19)
- 今天需要我们了解,明天等待我们创造尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!我是来自初二(9)班的曾凌宇.今天我演讲的题目是《今天需要我们了解,明天等待我们创造》.金秋十月,国旗招展,举国同庆.各族人民满怀喜...
- 2013年5月6日中学生国旗下讲话稿：自信，创造自己的根基 (2013-8-2 3:46:00)
- 2013年5月6日中学生国旗下讲话稿：自信，创造自己的根基成功学的创始人拿破仑希尔说：自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有奇迹的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。奥里森马...
- 建构主义教学模式及其在地理教学中的应用 (2009-11-9 20:15:22)
- 随着心理学家对人类学习过程认知规律研究的不断深入，近年来，认知学习理论的一个分支建构主义学习理论在西方逐渐流行。这种学习理论强调以学生为中心，不仅要求学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对象转变为信...
- 2010年春季教学总结七年级地理教学工作总结 (2011-12-23 15:37:35)
- 2010年春季教学总结七年级地理教学工作总结在地理教学中要组织学生开展有效的学习活动，学生是学习的主人。只有学生处于积极主动状态，经过认真的分析，思考，才能体会教材中蕴含的知识，产生探索地理世界的兴趣...
- 个人地理教学09-10年度教学工作总结 (2012-11-18 20:33:38)
- %一、提高教学质量，重点抓好四个环节。1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。2...
- 个人教学工作总结地理教学工作 (2013-6-4 23:44:48)
- 个人教学工作总结地理教学工作时间匆匆而过，回顾年的地理教学工作，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学...
- 地理组教学工作总结教学工作总结 (2014-7-1 12:35:17)
- 2014年地理教学又到了一个学期的结尾，回顾开学来的工作，有欢乐也有辛苦，但更多的是收获。现在对2014年这一学期的工作总结如下：一、围绕八年级地理结业考试做好文章。地理组开展教学研究、提高教学效果作...
- 管理思维:跨文化管理原理&管理新思维 (2006-11-28 17:48:31)
- 当今世界经济一体化进程不断加快,跨国公司的出现等新形式的出现严重冲击了现有文化经营的理论范畴,在这种情况下,跨文化经营理念便产生了,为了方便朋友们学习风整理了相关资料形成了跨文化经营原理.1、跨文化原...
- 语言影响思维——英语学习对中国人思维造成的影响 (2008-5-23 10:38:59)
- [abstract]thispaperpresentsacarefulanalysisoftherelationsbetweenthoughtand,whichprovidestheprecondit...
- 点燃学生思维火花 激发学生创新思维 (2017-3-10 8:39:40)
- 点燃学生思维火花激发学生创新思维【摘要】心理学家认为创新思维是人类心理的高级过程，它是在现有的资料的基础上进行想象，加以构思，以全新的方式解决前人所未解决的问题的思维过程。创新活动可以被看成具有双重作...
- 管理兵法：规范化管理终结民企猴性思维 (2006-11-28 17:49:20)
- 集权管理一方面由于最高权力阶层缺乏制约而造成决策随意性，另一方面由于集权者控制的范围不到位和力度不够导致底层管理的随意性。民营企业家的“猴性思维”的跳跃性，以及产权结构和治理结构对其行为软约束是造成决...
- 中学生演讲稿中学生演讲稿：中学生要树立一身正气 (2008-12-6 19:53:03)
- 中学生演讲稿：中学生要树立一身正气含笑同学们,今天我为大家讲一讲上周发生在我们校园内一件真实的事情：上周二，九（7）班学生薛昌宝带一位社会青年混入到我们学校，在经过八（7）班教室时，对教室的后门踢了几...
- 中学生演讲稿中学生演讲稿：如何做一名“文明中学生”演讲稿 (2008-12-6 19:53:17)
- 如何做一名“文明中学生”演讲稿各位老师、同学们：大家好！我叫姜惠祎，来自初一七班。在这半个学期的时间里，我以优异的表现赢得了老师和同学的好评，被评为“文明中学生。”下面，我把自己学习的经验介绍给大家，...
- 中学生演讲稿中学生演讲稿：告别网吧，做文明健康的中学生 (2008-12-6 19:53:43)
- 告别网吧，做文明健康的中学生现在随着中国社会的不断发展，人们的生活也逐渐富裕起来，网络也跟着在社会中流行，融入到了我们生活中去，而且扩张的范围很大，尤其是对于中学生来说更是对“网络”爱不释手。为此，上...
- 中学生演讲稿：告别网吧，做文明健康的中学生中学生演讲稿 (2010-6-11 1:43:05)
- 告别网吧，做文明健康的中学生现在随着中国社会的不断发展，人们的生活也逐渐富裕起来，网络也跟着在社会中流行，融入到了我们生活中去，而且扩张的范围很大，尤其是对于中学生来说更是对“网络”爱不释手。为此，上...
- 关于对运用“群众路线”思维处置群体性事件的思考 (2013-10-1 7:23:05)
- 新的历史时期，社会群体的多元化和利益诉求的多样化，无形间增加了公安调处矛盾纠纷和处置群体性事件的成本和难度，不仅时刻考验着公安化解社会矛盾、解决复杂问题的智慧和策略，同时也为公安贯彻落实教育实践活动提...
- 培养学生思维灵活性心得体会 (2014-7-6 15:40:22)
- 创新思维是创新教育的核心，是培养学生创新能力的关键。创新思维包括发散思维、逆向思维、侧向思维、辩证思维等。发散思维是以某一对象为出发点，通过想像、猜测等心理过程，激发各种新思想的一种思维方法。如在作文...
- 说说小学“创造财富”活动实施方案创造财富 (2013-6-12 16:02:22)
- 说说小学“创造财富”活动实施方案创造财富关于怎么写象“小学“创造财富”活动实施方案”这样的文章？我们一起来看一篇有关于小学“创造财富”活动实施方案的范文，希望阿Q范文网的这篇范文能以对你的写作和学习能...
- 《创造“四新”车站，创造精彩人生》动车检票员演讲稿 (2014-10-19 13:19:05)
- 尊敬的各位领导、同事，大家好！我演讲的题目是：创造四新车站，创造精彩人生亲爱的朋友们，今天我站在演讲台上，心情分外激动，因为这是一次庄重的演讲，代表着我内心的高昂。我是一名高校毕业生，在沈阳北站工作，...
- 创造企业理念和企业文化的必要性 (2006-11-28 17:15:45)
- 今天，人们在有关企业管理的讨论中听到的全是理念、文化、伦理、哲学等诸如此类的概念。这些概念到底是什么意思呢？它们对您的企业具体又有什么作用呢？1.企业理念理念是一个具体的、形象的、向所有的员工及公众表...
- 在化学实验教学中进行思维培养 (2006-11-29 14:56:45)
- 化学是一门以实验为基础的自然科学，实验教学能为学生正确认识物质及其变化规律提供实验事实，它具有目的性、探索性、现实性和易感知性。中学化学教学大纲强调指出：实验教学可以帮助学生形成化学概念，理解和巩固化...
- 立足教育，服务大局，创造性地开展精神文明建设工作 (2006-11-29 21:32:48)
- 各位领导、我汇报的题目是：立足教育，服务大局,创造性地开展精神文明建设工作。半年来，教育局以和为指导，立足教育实际，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，大力弘扬求真务实精神，紧密结合正在开展...
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