- 义务教育语文新课标研讨暨初中语文阅读素养培训活动心得体会 (2023-10-4 16:06:52)
- 义务教育语文新课标研讨暨初中语文阅读素养培训活动心得体会教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂周教授温柔坚定的话语触动着在场每一位教师的心。正如邹老师所言，这正是最...
- 初中语文老师课改感悟的经验交流材料 (2012-9-7 12:02:23)
- 您正在浏览的经验材料是初中语文老师课改感悟的经验交流材料尊敬的各位领导，敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好!我校以“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”为宗旨，倡导的以课堂为载体的的生本教育改革...
- 初中语文教师课改感悟交流材料 (2014-3-7 8:39:23)
- 尊敬的各位领导，敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！我校以“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”为宗旨，倡导的以课堂为载体的的生本教育改革如春风般吹遍校园的每个角落，今天我们光荣地成为“课题引领...
- 牛津初中英语9A Unit 3说课稿 (2013-9-5 18:59:08)
- 一、说教材：1、教材简析：我说课的内容是牛津中学英语教材9a第3单元teenageproblems中的integratedskills部分。本单元通过青少年中存在问题和困扰这一主题，引出话题，谈论话题...
- 小学语文说课稿 (2007-12-7 10:39:42)
- 读中体验读中感悟——《可贵的沉默》说课设计第二实验小学三年级语文教研组王丽华一、说教材1、教材简析《可贵的沉默》是六年制小学人教版课标实验教材第六册第五单元中的课文，这是一篇精读课文。课文以课堂教学进...
- 小学语文说课稿《赶海》 (2008-8-29 10:48:53)
- 小学语文稿《赶海》一课是苏教版第六册第七单元的一篇讲读课文。这篇课文叙述了我在童年时代跟舅舅赶海的一件事。文章语言活泼、趣味横生，字里行间充满了童趣，流露出作者热爱大海、热爱生活的真挚情怀。本课内容比...
- 人教版小学语文二年级上册《识字2》说课稿 (2009-11-13 9:38:50)
- 各位领导,各位老师你们好!今天我的内容是:人教版小学第三册《识字二》下面,我就从教材,教学方法,过程,以及板书设计几个方面进行说课.一,说教材1,本节课的教材分析.本课的十二个词语,描绘出一幅幅在素质...
- 人教版小学语文一年级第一册《小小的船》说课稿 (2009-11-13 9:38:51)
- 一,说教材.1,教材简析《小小的船》是九年义务教育六年制小学第一册的第10课,本课是叶圣陶先生写的一首儿童诗歌,本文内容包括一幅图,三句话,诗句优美,富于想象,充满童趣.作者通过丰富的想象展现了晴朗的...
- 小学语文《可贵的沉默》说课稿 (2009-11-13 9:38:51)
- 一,说教材1,教材简析《可贵的沉默》是六年制小学人教版课标实验教材第六册第五单元中的课文,这是一篇精读课文.课文以课堂进程为线索,以师生对话交流为主要形式,以孩子们情绪变化为描写的主要内容:由兴奋,快...
- 小学语文《蜜蜂引路》说课设计 (2009-11-13 9:38:52)
- 一,基本理念阅读学认为:阅读的直接目标是培养阅读能力,间接目标是发展思维能力,潜在目标的陶冶思想情操.《课程标准》告诉我们阅读的综合能力是阅读技能的分项训练逐步形成的.本节课以新的课程理念为指导,努力...
- 小学语文说课稿《惊弓之鸟》 (2009-11-13 9:38:52)
- 《惊弓之鸟》选自九年义务教育六年制小学第8册第10课。这是一则成语故事，讲的是古时候魏国一位有名的射手更赢不用搭箭，居需拉弓，便使天上飞过的一只大雁掉下来的事。从中反映出更羸善于观察；善于思考；并能根...
- 西师版小学语文五年级下册说课稿 (2011-9-16 10:52:35)
- 一、说教材《天上的星星》这篇课文是西师版小学语文教材的第十册第三单元的第三篇课文，属批读课文。本组课文体现的是美好心灵，美好情感，对学生进行美的教育，感受生活的美好，从而珍惜生活。《天上的星星》是着名...
- 说课标说教材活动总结 (2012-11-11 21:04:37)
- 说课标说教材活动总结；为认真贯彻落实县局、教研室工作会议精神，为促进教；体把握教材、钻研教材、处理教材和使用多媒体的能力；不懈，继续探索，努力打造一支品德高尚，业务精良，；说课标说教材活动总结为认真贯...
- 说课标说教材训练计划 (2012-12-8 9:04:53)
- 说课标说教材训练计划；为细化解读课程标准，提高学科能力，通览整合学科教；乌日根塔拉农场学校；李晓燕；说课标说教材训练计划为细化解读课程标准，提高学科能力，通览整合学科教材，提升专业素养，我将积极学习运...
- 专家—中学新课改中学语文课改经验交流材料 (2011-12-1 17:43:25)
- 本文结合自己三年语文课改实践，立足农村中学，浅谈我校推进农村中学语文课改一些做法和体验。一、抓好早读带读，丰富语文积累。农村中学生源差是课改的困惑之一。不少农村中学生不能读完一段课文，不会拼音、咬字不...
- 说说初中英语教学工作总结学生 (2013-6-12 15:35:17)
- 初中英语教学工作总结真是时间飞逝，眨眼的时间一学期的教学工作已接近尾声。这一学期里，我任教了初二（2）初三（5）班的英语学科。在自己的努力下取得了一些成绩，当然还存在不少题目。为了更好地做好今后的工作...
- 初中语文评课稿 (2006-9-5 22:32:00)
- 《爱莲说》评课稿听课地点：十初二某班听课时间：10月20日下午第一节授课老师：钟欣《爱莲说》选自新教材八年级上册，本文借花喻人，托物言志。巧妙地把莲花的生活环境，特殊性状和君子的高尚品德联系起来，描绘...
- 小学英语第五册第四单元第一课说课稿 (2007-12-7 10:40:34)
- 一、备教材本课是人民教育出版社出版的九年义务教育小学英语教科书第五册第四单元第一课。本单元的话题是家务活,功能是运用句型来介绍自己力所能及的事情及句型来询问别人能力,并在此基础上培养学生自主学习和独立...
- 《和时间赛跑》第二课时说课设计 (2008-8-29 10:48:50)
- 《和时间赛跑》第二课时设计之一一、说教材《和时间赛跑》是小学语文第七册第一组的一篇精读课文，这篇文章主要讲了两层意思：一是我从爸爸的谈话中、从太阳落山、鸟儿的飞行中，明白了为什么要珍惜时间；从我和时间...
- 《画风》第二课时说课设计 (2008-8-29 10:48:51)
- 《画风》第二课时设计一、教材分析与处理《画风》是人教版小学语文实验教科书二年级下册中的一篇课文。这篇课文以一个有趣的题目，引起了课文中小朋友的思考，也引起了我们的思考。风看不见，摸不着，怎么画呢？课文...
- 《负数的认识》说课稿及课后反思 (2008-10-12 10:42:43)
- 本次的课题是《认识负数》，它是人教版教材六年级下册第一单元的内容。《数学课程标准》将负数的认识安排在第二学段数与代数的知识体系中，具体目标是：在熟悉的生活情境中，了解负数的意义，会用负数表示一些日常生...
- 关于初中语文新课改教学与总结的心得体会 (2012-11-25 0:09:51)
- 关于初中语文新课改教学与总结的心得体会安丘市官庄镇管公学校李友来2012年7月29日09:56“人类没有想象，如同鸟儿失去了翅膀”。可是旧课程却在很多地方无情的扼杀了学生的想象思维，致使学生的思维僵化...
- 听初中语文优质课心得体会 (2013-6-6 7:57:44)
- 滨州市初中语文优质课比赛于5月11日至14日在举行。我非常荣幸地参加了13日的听课活动。在这一天的听课活动中，几位讲课老师的课给我留下了深刻的印象，使我感受颇多，受益匪浅。下面我就谈谈个人的一些心得体...
- 初中语文新课改心得体会 (2013-6-15 7:45:47)
- “人类没有想象，如同鸟儿失去了翅膀”。可是旧课程却在很多地方无情的扼杀了学生的想象思维，致使学生的思维僵化、呆板，无新鲜活力。新课程改革针对此积弊，鲜明的提出倡导自主、合作、探究的学习方式，并直言不讳...
- 初中语文物理学科同课异构活动总结 (2013-7-26 7:38:48)
- 初中语文同课异构活动总结为配合中山市初中语文阅读课堂教学大赛，提升校本教研的实效，探讨教学模式的多样性，9月27、28日，中学语文组举行了“同课异构教学比赛”。本次比赛共有七、八年级七位老师上课，特邀...
- 参加市“初中语文观摩研讨活动”的评课发言 (2013-7-28 6:05:29)
- 各位专家、各位老师：首先感谢市教研室给我们基层的语文教师提供了这样一个高层次、最实用的学习机会。说是“高层次”，本次执教的教师都是语文教研员，他们都是我们市内语文界颇有影响的语文学科带头人，他们的课堂...
- 初中语文课学生学习方式转变的调研报告 (2013-12-24 8:16:54)
- 初中语文课学生学习方式转变的调研报告第一部分前言河西初中是个风景优美、人杰地灵、文化底蕴丰富的学校，我校也早已沐浴在课改的春风中。2013年9月，我校语文教研组向安康市教研室申报了“初中语文自主、合作...
- 2013年初中语文课学生学习方式转变的调研报告 (2013-12-28 7:49:22)
- 初中语文课学生学习方式转变的调研报告第一部分前言河西初中是个风景优美、人杰地灵、文化底蕴丰富的学校，我校也早已沐浴在课改的春风中。2013年9月，我校语文教研组向安康市教研室申报了初中语文自主、合作学...
- 初中语文新课标学习心得 (2014-7-6 16:46:49)
- 初中语文新课标学习心得社会的发展对我国中学教育提出了新的要求。适应时代的需要，调整课程内容和目标，变革学习方式和评价方式，构建具有时代性、基础性和选择性的中学语文课程，是基础教育改革的一项任务。中学语...
- 《说课评课听课》学习心得体会 (2014-7-6 16:53:18)
- 《说课评课听课》学习心得体会说课、听课、评课是教师素养中的能力，也是教师专业化道路上必须要修炼的基本功，我今天能有幸聆听梁校的讲座，深感荣幸。梁校主管普育学校的教学，从集体备课、听课、周三的大讲堂等活...
- 市初中语文评优课总结 (2014-10-15 7:53:37)
- 市初中语文评优课总结总结人/市语文教研员苏老师（文字整理|飞鸿踏雪）（有朋友问关于评优课的事，答应整理资料，可一些图片不清楚；想等苏老师往市教科研网上传资料，可今天一天不见有相关内容。无奈，自己只能看...
- 初中语文童话寓言教学优秀课例观摩活动心得体会 (2015-1-21 7:38:41)
- 初中语文童话寓言教学优秀课例观摩活动心得体会为交流初中语文新课程教学经验，推进初中语文教学改革，省教育学会和中学语文教学专业于市中学举行全省范围的初中语文童话寓言教学优秀课例观摩活动。2014年12月...
- 初中语文课改心得体会 (2015-2-8 7:31:37)
- 初中语文课改心得体会由整理，随着社会的发展，社会对人才的需求也不同，所以教育改革能够迎合社会需求，培养处社会需要的人才，下面是小编为大家整理的初中语文课改心得体会初中语文课改心得体会中学语文新课改在我...
- 2015寒假初中语文课听课实践报告 (2015-4-7 9:41:31)
- .592015寒假初中语文课听课实践报告转眼，我们步入了大学的第二个学年，距离第一批次考取教师资格证的日子也越来越近。为了充实作为未来教师的实力，也为了深入了解近年来语文课程的教学实际，今年寒假，趁着...
- 幼儿园说课材料 (2006-6-12 10:26:00)
- 艺术活动《海的故事》说课艺术活动《海的故事》说课一.说活动背景：天天小朋友带来了《海底总动员》的vcd，片中美丽的海底世界，五颜六色的海洋生物吸引了孩子们眼睛，而马林和尼莫的故事更打动了孩子们的心。海...
- 说课材料-中班综合活动《我长大了》 (2007-10-1 1:11:41)
- 一、指导思想：本着幼儿主体，教师应满足幼儿获取知识的需要的教育原则，从幼儿感兴趣的话题中，生成了本节活动。活动依据4—5岁幼儿的年龄特点、认知能力和兴趣发展水平，让幼儿从观察、比较、发现、想象等不同的...
- 中班自然教学活动《奇妙的声音》说课材料 (2008-8-29 10:48:59)
- 中班自然教学活动《奇妙的声音》材料说课,教学,自然[关键词索引]㈠教材内容分析声音在我们的日常生活中到处都可以听见，让幼儿了解声音的多样性，具有一定的教育价值，既符合幼儿的现实需要，又能激发幼儿的好奇...
- 《熊猫百货商店》说课材料 (2008-11-6 12:13:38)
- 一、说教材《熊猫百货商店》这一则故事，情节重复又有变化，符合幼儿的欣赏特点，幼儿在听故事的过程中可以从中学到一些颇有特色的词：如很长很长、很大很大、很粗很粗。《熊猫百货商店》虽然是一则老教材，但根据《...
- 语言欣赏《耳朵上的绿星》中班说课材料 (2008-11-6 12:13:38)
- 一、说教材。（一）说设计意图：《耳朵上的绿星》这一内容情节有趣，形象鲜明突出，语言诙谐有趣，容易引起幼儿的学习兴趣，又可以扩展孩子的词汇量；其二是现在孩子由于受生活环境限制，缺乏与周围人相处的经验，普...
- 《荷塘旧事》说课材料 (2009-12-26 16:18:03)
- 一、本单元在本册书中的地位和作用本册共有11个板块，第四板块主要承担写事习作指导的任务，它承接第二学段写事习作，第二学段对写事习作的要把事情写清楚、写具体。本板块都是写童年的往事，要求抓住人物的动作、...
- 《小班教育活动《雨中乐》说课材料》 (2010-9-6 9:47:13)
- 《小班教育活动:《雨中乐》说课材料》一、教材内容分析：下雨是生活中常见的一种自然现象，俗话说：“清明”时节雨纷纷，时下正是春雨绵绵的季节，而孩子们也异常喜爱雨天，他们常常兴奋地谈论着。我们不妨抓住这一...
- 《我为你骄傲》说课稿材料 (2010-11-21 11:26:35)
- 一.依据课标说理念本文是一个非常感人的小故事，文中的孩子内心的懊悔，担心“做贼心虚”似的心理及我解脱的办法描写得细致而动人，而老奶奶回赠的那句包含着疼爱宽容和鼓励的话更是出乎意料。本文的设计理念是合作...
- 教育局组织的数学学具说课比赛材料之心得体会 (2012-6-10 9:18:52)
- 一次历练，一份收获，一些感悟今天，我有幸参加了海阳市教育局中心举行的小学数学学具说课比赛。这次活动，为我们数学教师创造了一个学习他人又展示自己的机会。本次比赛是我第一次参加说课比赛，通过参加这样的活动...
- 说课大赛材料 (2012-11-21 15:37:04)
- 学习部第三届“实践杯”说课比赛活动材料；评分标准（满分10分）；1、说教材：要求对教材有整体的把握，能说清教材内；2、说目标：要求包括教学目标和重点、难点等方面，；3、说教学方法：要求说明采用这些教学...
- 原地单手肩上投篮说课材料 (2012-12-14 10:54:02)
- 原地单手肩上投篮说课材料一、教学内容：原地单手肩；五、教学目标：1、认知目标：通过本节课的学习要求；激发兴趣阶段2、专门性准备活动：球操1、教师讲解；3、学生分组分场地，每人一球，在定点（罚球点）进；...
- 初中“一师一优课、一课一位师”活动小结 (2015-4-27 10:50:41)
- 根据《西安市教育局关于展开2015年度一师一优课、一课一位师活动的通知》和市县新常态，大视导要求，县教育局决定在全县中小学中展开一师一优课、一课一位师活动，成立以周兴顺任组长，杨胜文、王鑫、聂灿为副组...
- 语文课“课前五分钟”活动的尝试与思考 (2008-3-31 20:40:26)
- 语文课“课前五分钟”活动的尝试与思考课前五分钟历来为语文教师所重视。语文教师有一个共识，利用每天点滴五分钟，日积月累,一定能够提高学生的口头表达能力、演讲能力等。但在实践中，我们又往往容易陷入少慢差废...
- 从“评课”走向“问课、品课”教研会发言材料 (2014-5-19 6:53:14)
- 从评课走向问课、品课教研会发言材料学校的汇报课马上就要开始了。作为主抓4、5、6年级教学工作的级段主任，校长要求必须搞好这项活动。以往一直是学校语文教研组的组长，我深知：汇报课最大的问题不在于上课环节...
- 说说心里话作文老师，我想对你说 (2008-11-23 10:04:27)
- 说说心里话作文:老师，我想对你说四川省达州市通川区第七小学六年级一班刘娅楠指导教师：杜聪老师，在教师节到来之际，我祝你节日快乐。老师，我是一个性格比较内向的人，在你还没有教我的时候，我很害怕和老师沟通...
- 说说心里话教师节主题作文老师，我想对你说 (2009-1-6 11:14:13)
- 老师，在2008年教师节到来之际，我祝你节日快乐。老师，我是一个性格比较内向的人，在你还没有教我的时候，我很害怕和老师沟通，总觉得老师很可怕，不敢主动向老师打招呼，不敢向老师请教。可自从你来教我们开始...
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