初中语文课学生学习方式转变的调研报告
第一部分前言
河西初中是个风景优美、人杰地灵、文化底蕴丰富的学校,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我校语文教研组向安康市教研室申报了“初中语文自主、合作学习方式的研究”的研究课题,(...内容隐藏,请先注册或登录...),就是要转变学生目前在课堂中存在被动的、呆板的学习方式,(...内容隐藏,请先注册或登录...),特别是要提倡自主、合作的学习方式,(...内容隐藏,请先注册或登录...),让教师成为学生的引导者。研究过程中转变学生学习方式的实施情况如何?收效如何呢?为此我们课题小组在我校开展了一次调查研究。
研究时间:2013年9月20日——2013年11月30日