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- 差生辅导计划 (2008-6-10 12:05:22)
- 2005—2006年下学期五年级语文期末统测质量分析在中心校的精心组织下，在中心完小全校师生的共同努力下，这学年的教育教学工作就差画上句号了，在画上句号之前，为了进一步完善自己今后的教育教学工作，特对...
- 小学五年级语文差生辅导计划 (2010-11-23 12:38:29)
- 2008年下学期五年级语文期末统测质量分析在中心校的精心组织下，在中心完小全校师生的共同努力下，这学年的教育教学工作就差画上句号了，在画上句号之前，为了进一步完善自己今后的教育教学工作，特对此次期末统...
- 一年级数学差生辅导计划 (2011-8-28 16:01:12)
- 一年级数学差生辅导计划一、本班学生分析：本班共有学生18名，结合期末考试的成绩，有12名优生，由于一些学生平时学习不够努力，因而部分学生的基础知识掌握地不够好。二、存在问题分析：1、由于智力一般或纪律...
- 小学语文差生辅导计划 (2011-8-28 16:01:13)
- 小学语文差生辅导计划本学期的辅导暂差生工作，从提高差生的学习兴趣和学习质量出发，主要做好以下几方面的工作。一、学生情况分析从整体情况来看，本年级的差生所处的环境，大体是家庭背景较优越，而父母为了自己的...
- 小学英语差生辅导计划 (2011-8-28 16:01:17)
- 小学英语差生辅导计划小学英语后进生的转化工作根据我校实际情况，英语在我国作为第二种语言学习，由于缺乏语境，难以给每一位学生实践与交际的机会，因此两极分化非常严重。较差学生有如下同学：马艺泽，龙，马康龙...
- 小学五年级英语差生辅导计划 (2011-8-28 16:01:18)
- 小学五年级英语差生辅导计划一、从心灵上关心他们，积极主动与他们沟通，了解他们的学习和思想情况，端正他们的学习态度，使他们认识到学习的性。1、积极主动与他们交流，及时了解他们的思想，从心理上指导、帮助和...
- 优差生辅导计划 (2011-9-18 12:46:37)
- 一、学科课程教学计划（一）、学生情况分析本学段共有学生50人，大部分同学有责任心，在学习过程中能努力向上，认真完成作业。经过一年的努力学生在识字水平上有所提高，二年级的识字教学有一年级950个课内识字...
- 六年级数学优差生辅导计划 (2012-12-22 20:05:40)
- 六年级数学优差生辅导计划；辅导教师：任世胜为顺利完成本学年的教学任务，提高；编习题、习题教学要有四度；2012.9.1；六年级数学优差生辅导计划辅导教师：任世胜为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的...
- 班主任工作总结：差生辅导总结 (2011-8-28 16:00:49)
- 班主任工作总结：差生辅导总结素质教育是面向全体学生，而不是面向少数学生。因此，坚持面向全体学生，更应侧重需要帮助的学生，研究需要帮助的学生，转化需要帮助的学生。为此，我根据这些问题学生形成的原因，有的...
- 优差生辅导工作总结 (2010-12-31 3:50:35)
- >一、智力因素和非智力因素的关系教育心理学告诉我们，就大多数学生而言，智力差异并不悬殊，导致学生两极分化的原因之一，是由于非智力因素的发展存在较大差异。教学实践也证明，不少差生之所以能够后来居上，是由...
- 优差生辅导个人工作总结 (2013-6-7 8:58:20)
- 提供一篇个人工作总结范文，作为参考！一、智力因素和非智力因素的关系教育心理学告诉我们，就大多数学生而言，智力差异并不悬殊，导致学生两极分化的原因之一，是由于非智力因素的发展存在较大差异。教学实践也证明...
- 小学生数学差生辅导总结 (2011-8-28 16:00:38)
- 小学生数学差生辅导总结我班目有学生50人，相当一部分学生数学学科成绩低下。根据布卢姆提出的掌握学习的理论，认为只要提供合适的环境和足够的学习时间以及适当的帮助，95%的学生能够学好每一门功课，达到确定...
- 小学差生辅导总结 (2011-8-28 16:00:43)
- 小学差生辅导总结本学期我班差生较多，他们普遍对学习没多大兴趣，加之差生的家长受社会上“读书也好，不读更好”的不良思想的影响，不太重视子女的学习，对子女放松要求，不能与老师共同配合做好学生的教育转化工作...
- 优差生辅导总结 (2013-6-6 15:56:23)
- 一、智力因素和非智力因素的关系教育心理学告诉我们，就大多数学生而言，智力差异并不悬殊，导致学生两极分化的原因之一，是由于非智力因素的发展存在较大差异。教学实践也证明，不少差生之所以能够后来居上，是由于...
- 2011年转化差生工作计划 (2010-12-6 23:49:39)
- 为了全面提高学生的整体素质，帮助差生提高学习成绩，进一步培养一批成绩优秀和出类拔萃的尖子生，加强对差生的学法指导，提高差生的心理素质，现制定本学期的转差工作计划如下：一、学情分析本班共有学生51人，绝...
- 教师转化差生工作计划 (2011-4-14 19:40:49)
- 为了全面提高学生的整体素质，帮助差生提高学习成绩，进一步培养一批成绩优秀和出类拔萃的尖子生，加强对差生的学法指导，提高差生的心理素质，现制定本学期的转差工作计划如下：一、学情分析本班共有学生51人，绝...
- 班级差生转化工作计划 (2012-12-26 8:10:04)
- 班级差生转化工作计划；南安洪金坚；一个学校，一个班级，学生总有好的差的；对学生的爱要在心中，在行动中则表现为“严”；一、树立正确的差生观；要转化差生，需要对他们进行深入了解，针对不同差生；⒉给差生提出...
- 转差生工作计划牛心华 (2012-12-26 8:14:38)
- 转差生工作计划；牛心华第一学期，在学校领导的关心与支持和老师的密；能够按时完成老师交给的任务；转差生工作计划牛心华第一学期，在学校领导的关心与支持和老师的密切配合下，我的“转差”工作能够依照计划，根据...
- 差生转化工作计划 (2015-11-2 7:37:40)
- 后进生的存在给班主任老师各种带来很大个工作压力，老师转化一个后进生，同时就等于减少一个违纪生，后进生的形成有许多因素，内因有基础差，智力弱、性格孤僻等；外因有社会、学校、家庭等不良因素的影响。转化后进...
- 差生转化计划 (2007-12-7 10:32:23)
- 学校办学的宗旨是以育人为本，意在从教育教学两个方面，不断提高学生的思想素质，规范学生的道德行为，提高学生的文化水平，培养学生的各种能力。所以，它面向的应该是全体学生，面向学生的各个方面。教师不能够生产...
- 龙溪中学差生转化计划 (2008-10-19 10:13:29)
- 学校办学的宗旨是以育人为本，意在从教育教学两个方面，不断提高学生的思想素质，规范学生的道德行为，提高学生的文化水平，培养学生的各种能力。所以，它面向的应该是全体学生，面向学生的各个方面。教师不能够生产...
- 中学差生转化计划 (2008-10-19 10:13:33)
- 学校办学的宗旨是以育人为本，意在从教育教学两个方面，不断提高学生的思想素质，规范学生的道德行为，提高学生的文化水平，培养学生的各种能力。所以，它面向的应该是全体学生，面向学生的各个方面。教师不能够生产...
- 语文差生补课计划 (2013-6-13 1:08:38)
- 一、本班学生情况分析：本班共有学生41名，其中男生25人，女生16人。通过几学期的学习,多数素质较好,有一定的学习积极性,能遵守学校的纪律制度,但也有一些学生基础较差。面对这些不平衡的现象,我感到压力...
- 班主任工作总结－厚爱中差生，全面进行素质教育工作总结 (2012-11-17 12:19:22)
- 所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的...
- 差生教育工作总结 (2006-7-31 22:43:00)
- 所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的...
- 班主任工作总结_厚爱中差生，全面进行素质教育 (2007-3-29 8:03:27)
- 所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的...
- 班主任工作总结－厚爱中差生，全面进行素质教育 (2007-9-5 9:03:21)
- 所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的...
- 教学工作总结厚爱中差生，全面进行素质教育 (2007-12-6 11:04:20)
- 肖咏梅所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到...
- 班主任工作总结：厚爱中差生，全面进行素质教育 (2008-1-24 8:57:45)
- 所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的...
- 小学班主任工作总结-厚爱中差生，全面进行素质教育 (2008-12-6 0:03:59)
- 所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的...
- 班主任工作总结厚爱中差生，全面进行素质教育 (2009-11-9 15:38:21)
- 所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的...
- 小学班主任工作总结，厚爱中差生 (2010-9-22 9:46:34)
- 所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响到集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生...
- 班主任学期工作总结厚爱中差生，全面素质教育 (2010-11-14 14:40:55)
- 所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的...
- 初二班主任工作总结-我与一名“差生”的心路情结 (2010-12-1 22:14:23)
- 一天上学时,我正在讲解课文,小范突然举起手来,我微笑着说:“小范,请讲。”小范说:“老师,这节课我没有讲话啊!”全班烘堂大笑。小范是一名行为奇异的男学生,从月朔开始,我就带他们班的语文课,这个班是学校...
- 小学转化差生工作总结 (2011-5-30 21:34:22)
- 2009年06月25日◆您现在正在阅读的小学转化差生工作总结文章内容由<小学教学设计网>收集,请记住本站网址:.jsj.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学转化差生工作总结差生...
- 小学差生转化工作总结 (2012-1-11 10:19:09)
- 教师的工作是平凡的，但责任是重大的。教师既要传授科学知识，又要加强基础道德教育；既担负着培养优秀生的工作，又要做好后进生的转化工作；既要面向全体学生，又要促使学生全面发展；既要提高学生的身体素质，又要...
- 厚爱中差生，全面进行素质教育工作总结 (2012-11-17 12:07:51)
- 所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的...
- 教学工作总结 厚爱中差生，全面进行素质教育 (2012-11-21 10:02:26)
- 肖咏梅所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到...
- 双差生转化工作总结 (2012-11-22 9:46:59)
- 一个班集体，难免会有一些学习基础较差的学生，因此，要提高学生的综合素质，做好转化双差生的工作显得十分迫切而又。我们不能选择适合教育的学生，只能选择适合学生的教育一.确定双差生名单，寻求致后原因。早在2...
- 让一名差生变好的方法工作总结 (2012-12-2 21:46:01)
- 去年年底，数学教师王金战开了一个博客，没想到，一个月下来点击量超过了60万，还有大量的留言跟帖，多是学生和家长发的。他们的问题大多集中在学习成绩不好、不知道该怎么学或根本不爱学，等等。“真是急死人了！...
- 转变差生工作总结2 (2012-12-24 8:35:57)
- 后进生转化工作总结何楼小学闫杰；后进生在每个班级中都普遍存在，要全面提高全体学生；复的规律，出现反复要正确对待，要有耐心，反复教育；总之，转化后进生是贯彻教育方针，实现全面育人；后进生转化工作总结何楼...
- 2013年秋季班主任工作总结转化“差生”是带好班级的切入点 (2014-1-5 11:32:15)
- 下载:2013年秋季班主任工作总结(转化“差生.doc转化“差生”是带好班级的切入点四川省三台县第一中学地理组：卿三伟联系13981150317摘要：三年带班经历，证明“差生”转化是班级管理的切入点；...
- 优差生学习指导教师工作总结 (2014-7-19 8:31:54)
- 一、智力因素和非智力因素的关系教育心理学告诉我们，就大多数学生而言，智力差异并不悬殊，导致学生两极分化的原因之一，是由于非智力因素的发展存在较大差异。教学实践也证明，不少差生之所以能够后来居上，是由于...
- 厚爱中差生，全面进行素质教育总结范文 (2008-12-6 1:47:57)
- 所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的...
- 七年级班主任工作心得：这样的差生更需要鼓励 (2015-8-1 8:12:16)
- 5七年级班主任工作心得：这样的差生更需要鼓励今年带的是七年级，刚刚进入初中的孩子们单纯可爱，第一节课之后孩子们就迅速喜欢上了我，开学至今感觉和他们相处的很愉快。但让我忧心的是:班上竟然有三名同学几乎不...
- 转化差生的思路 (2005-7-20 14:28:00)
- 转化差生的思路竞赛是一种短兵相接的显型竞争。创造让差生成功的竞赛活动，成功就会成为他们转化的契机。无庸置疑，竞赛可以使参赛者加足马力，镖着劲儿去争、去夺，可以加快速度、提高效率。但将竞赛法运用于差生的...
- 对差生五个优先 (2005-7-20 14:18:00)
- 对差生实行五个优先王小斌转化差生是大面积提高教育教学质量的关键，是一项带有普遍性、长期性的工作。那么，怎样才能做好差生的转化工作呢？我们在教育实践中来取了“五个优先”的作法，取得了理想的效果。一、优先...
- 小学差生的心理障碍及排除 (2007-1-12 8:11:36)
- 近年来，随着社会改革尤其是教育改革的深入，有关差生问题的研究也逐渐增多。在实际教育中，教师所公认的差生是指在学习上不努力，不用心，学习成绩差，不遵守学校纪律和课堂秩序，不尊敬老师和家长等。属于“小错不...
- 厚爱中差生，全面进行素质教育 (2007-12-21 7:58:09)
- 所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的...
- 让一名差生变好的方法1 (2007-12-22 8:47:21)
- 去年年底，数学教师王金战开了一个博客，没想到，一个月下来点击量超过了60万，还有大量的留言跟帖，多是学生和家长发的。他们的问题大多集中在学习成绩不好、不知道该怎么学或根本不爱学，等等。“真是急死人了！...
- 实施素质教育如何面对“差生” (2008-12-10 1:43:19)
- 实施素质教育如何面对“差生”【题记】差生是学生中较特殊的群体，他们在校时，不时让我们教师忧心忡忡，走出社会后，又常常让我们惊喜连连！差生真是让人欢喜让人忧，教我如何不想他。我现在教的这个慢班，八大金刚...
- 差生的心愿 (2009-1-6 11:14:33)
- 教室的后门又轻轻的开了，一位同学从他身边过去，走出教室。他真羡慕那些同学：每次考完试之后，老师就去找他们去谈话。到了初三，老师的心思已不再放在向他这样的学生身上，这使他感到很孤独，也很沮丧。自己平时很...
- 请多给中差生一点爱 (2009-1-6 11:33:06)
- 所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的...
- 尊重学生人格加强差生转化 (2010-10-15 11:04:03)
- 尊重学生人格加强差生转化自尊是人格的基本要素之一。青少年学生血气方刚，自我、自尊心理尤为强烈，他们渴望被人理解，受人尊重。在生理、心理、行为上有缺陷的学生更是如此。由于涉世未深，阅历不丰，他们又比较稚...
- 二年级语文差生转化经验材料 (2012-3-11 10:57:02)
- 所谓后进生，是指那些学习相对较差、纪律等地方暂时处于落后的学生群体。他们虽为数不多，但常常给班级带来不可忽视的负面影响，是教师感到头疼的事。下面谈谈我这个学期来对后进生的转化：一、维护后进生的自尊心素...
- 家长会差生代表发言稿 (2014-10-19 14:06:53)
- 尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们：大家好。今天我很感谢班主任老师给我这次发言的机会，此时此刻站在这里，我觉得很无奈，虽然老师每天在孜孜不倦的教诲着我们，细心的关心着我们，耐心的帮助着我们，可是我们班...
- 如何平等对待学生的心得体会：“差生”也渴望被关爱 (2015-7-27 6:45:13)
- 如何平等对待学生的心得体会：差生也渴望被关爱关爱学生是教师职业道德规范的内容之一，它告诉我们老师要关心爱护全体学生，平等公正对待学生，不歧视学生等等。我相信这些内容是每一个老师都耳熟能详的，但是现实教...
- 第三小学“双差生”转化方案 (2015-8-9 7:55:13)
- 第三小学“双差生”转化方案提要：成绩上得到提升。根据学生存在知识方面的缺陷第三小学“双差生”转化方案双差生通常是指那些智力发育正常，品德不良或学习习惯较差的学生，这个群体往往易被教师忽视。做好双差生的...
- 辅导学校关于同学的辅导计划书 (2011-11-21 13:13:56)
- 5辅导学校关于同学的辅导计划书一.辅导科目:语文二.教学内容:小学语文三.学生基本情况分析:1.学生所就读学校及年级:长征小学四年级2.学期期末考试参考成绩:(语文:30分)3.学生主要存在情况:基础...
- 辅导学习总结-辅导结业个人总结 (2007-12-20 8:34:27)
- 怀着无比激动的心情，我有幸参加了基本知识培训班，经过的学习，各位老师的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。是我对有了更深刻的了解，使我更加热爱我们的，坚定了我加入...
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