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小学数学有效性教学课题实验计划安排 (2015-11-8 8:54:23)
[小学数学有效性教学课题实验计划安排]小学数学对培养学生的创新精神和实践能力至关,小学数学有效性教学课题实验计划安排。掌握教学有效知识不仅是提高教学效率的主要标志,同时也是培养学生创新精神和实践能力,...
小学数学有效性教学课题实验计划安排 (2013-6-13 11:30:12)
小学数学对培养学生的创新精神和实践能力至关。掌握教学有效知识不仅是提高教学效率的主要标志,同时也是培养学生创新精神和实践能力,促进学生发展的依托所以,必须更新教育观念,努力提高小学数学教学的有效性。一...
小学数学课题组实验计划 (2012-12-21 13:10:02)
小学数学课题组实验计划指导思想:以课程改革为主线,以校本培训为依托,以学校对课题组提出的要求为依据,加强课题过程管理,进一步规范本组的科研活动,激发本课题组教师的科研积极性,努力提高本组教师的整体教学...
小学数学有效性教学课题实验计划 (2012-12-4 13:32:15)
小学数学对培养学生的创新精神和实践能力至关。掌握教学有效知识不仅是提高教学效率的主要标志,同时也是培养学生创新精神和实践能力,促进学生发展的依托所以,必须更新教育观念,努力提高小学数学教学的有效性。一...
“小学数学能力提升”课题研究实验计划 (2012-12-4 8:37:07)
一、指导思想以为指导,围绕推进素质教育,深化课程改革这一中心,根据“明德小学数学能力提升”课题研究方案,切实实行“分层教学、分类评价”,逐步提升学生学习的自信心,从而促进学生的数学乃至综合素质的全面提...
小学秋季课题实验计划 (2012-12-4 8:33:45)
一、指导思想:认真学习市《关于进一步加强小学校本教研制度建设的工作意见》、教育办《改进加强改进传统教研探索校本教研运行机制的研究》实验方案,本着有利于创设教师之间互相交流切磋、互相帮助促进、互相关心爱...
“小学数学能力提升”课题研究实验计划 (2012-11-29 15:35:03)
一、指导思想以为指导,围绕推进素质教育,深化课程改革这一中心,根据“明德小学数学能力提升”课题研究方案,切实实行“分层教学、分类评价”,逐步提升学生学习的自信心,从而促进学生的数学乃至综合素质的全面提...
“小学生厌学情绪的预防”课题研究阶段工作计划新疆教育学院实验小学教导处“小学语文“校本教研”研讨会发言稿 (2012-11-24 22:06:49)
“小学生厌学情绪的预防”课题研究阶段工作计划202915:44:32分类:教科研标签:字号大中小订阅mlnamespaceprefi=ons=urn:schemasmicrosoft:office:o...
小学数学能力提升课题研究实验计划 (2012-11-23 22:10:33)
一、指导思想以为指导,围绕推进素质教育,深化课程改革这一中心,根据“明德小学数学能力提升”课题研究方案,切实实行“分层教学、分类评价”,逐步提升学生学习的自信心,从而促进学生的数学乃至综合素质的全面提...
小学秋季课题实验计划 (2012-1-17 11:41:28)
一、指导思想:认真学习市《关于进一步加强小学校本教研制度建设的工作意见》、教育办《改进加强改进传统教研探索校本教研运营机制的研究》实验方案,本着有利于创设教师之间互相交流切磋、互相帮助促进、互相关心爱...
小学数学有效性教学课题实验计划 (2008-11-10 11:33:00)
小学数学对培养学生的创新精神和实践能力至关。掌握教学有效知识不仅是提高教学效率的主要标志,同时也是培养学生创新精神和实践能力,促进学生发展的依托所以,必须更新教育观念,努力提高小学数学教学的有效性。一...
小学秋季课题实验计划 (2012-1-17 11:41:28)
一、指导思想:认真学习市《关于进一步加强小学校本教研制度建设的工作意见》、教育办《改进加强改进传统教研探索校本教研运营机制的研究》实验方案,本着有利于创设教师之间互相交流切磋、互相帮助促进、互相关心爱...
小学数学能力提升课题研究实验计划 (2012-11-23 22:10:33)
一、指导思想以为指导,围绕推进素质教育,深化课程改革这一中心,根据“明德小学数学能力提升”课题研究方案,切实实行“分层教学、分类评价”,逐步提升学生学习的自信心,从而促进学生的数学乃至综合素质的全面提...
“小学数学能力提升”课题研究实验计划 (2012-11-29 15:35:03)
一、指导思想以为指导,围绕推进素质教育,深化课程改革这一中心,根据“明德小学数学能力提升”课题研究方案,切实实行“分层教学、分类评价”,逐步提升学生学习的自信心,从而促进学生的数学乃至综合素质的全面提...
小学秋季课题实验计划 (2012-12-4 8:33:45)
一、指导思想:认真学习市《关于进一步加强小学校本教研制度建设的工作意见》、教育办《改进加强改进传统教研探索校本教研运行机制的研究》实验方案,本着有利于创设教师之间互相交流切磋、互相帮助促进、互相关心爱...
“小学数学能力提升”课题研究实验计划 (2012-12-4 8:37:07)
一、指导思想以为指导,围绕推进素质教育,深化课程改革这一中心,根据“明德小学数学能力提升”课题研究方案,切实实行“分层教学、分类评价”,逐步提升学生学习的自信心,从而促进学生的数学乃至综合素质的全面提...
小学数学有效性教学课题实验计划 (2012-12-4 13:32:15)
小学数学对培养学生的创新精神和实践能力至关。掌握教学有效知识不仅是提高教学效率的主要标志,同时也是培养学生创新精神和实践能力,促进学生发展的依托所以,必须更新教育观念,努力提高小学数学教学的有效性。一...
小学数学课题组实验计划 (2012-12-21 13:10:02)
小学数学课题组实验计划指导思想:以课程改革为主线,以校本培训为依托,以学校对课题组提出的要求为依据,加强课题过程管理,进一步规范本组的科研活动,激发本课题组教师的科研积极性,努力提高本组教师的整体教学...
小学数学有效性教学课题实验计划安排 (2013-6-13 11:30:12)
小学数学对培养学生的创新精神和实践能力至关。掌握教学有效知识不仅是提高教学效率的主要标志,同时也是培养学生创新精神和实践能力,促进学生发展的依托所以,必须更新教育观念,努力提高小学数学教学的有效性。一...
小学数学有效性教学课题实验计划安排 (2015-11-8 8:54:23)
[小学数学有效性教学课题实验计划安排]小学数学对培养学生的创新精神和实践能力至关,小学数学有效性教学课题实验计划安排。掌握教学有效知识不仅是提高教学效率的主要标志,同时也是培养学生创新精神和实践能力,...
小学思想品德“小课堂、大社会”课题实验报告 (2006-11-30 13:09:34)
一、问题的提出:1、从陈鹤琴教育思想看陈鹤琴先生认为:自有人类历史以来,人都是过着社会生活的,人不能离开社会而独立,所以活教育要讲做人,做中国人,做世界人,他把活教育的目的论、课程论、方法论概括为:“...
《基于信息技术的综合实践活动》实验课程的研究与实验课题总结 (2007-12-5 10:12:02)
《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定:“从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课程”,强调学生通过实践,增强探究和创新,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学...
镇中心小学“十一五”课题阶段实验汇报 (2008-6-30 9:11:38)
“信息”服务于“学科”“技术”致力于“教学”全面实现“信息技术与学科教学”的有效整合——泰兴市泰兴镇中心小学“十一五”课题阶段实验汇报近年来,我校在“科研兴校、科研促教、科研强师、科研惠生”战略呼唤下...
《农村小学教师素质的提高研究》课题实验工作报告 (2008-8-7 22:43:10)
经辽宁省教育科学规划领导小组批准立项的课题《农村小学教师素质的提高研究》,历经两年的研究,现已完成了课题任务,形成了预定的研究成果。一、本课题主要的研究过程与活动1、组建课题组我们从本课题研究的性质出...
镇中心小学“十一五”课题阶段实验总结 (2008-8-29 0:48:20)
“信息”服务于“学科”“技术”致力于“教学”全面实现“信息技术与学科教学”的有效整合——泰兴市泰兴镇中心小学“十一五”课题阶段实验总结近年来,我校在“科研兴校、科研促教、科研强师、科研惠生”战略呼唤下...
国家规划课题《当前中小学教师心理健康现状研究》实验准备阶段工作总结 (2012-12-17 12:50:08)
工作总结范文教师总结范文老师总结范文根据我校教育教学和教育科研工作的实际,今年2月,我们校委会经过认真调研,选定、确立了教育科研课题《当前中小学教师心理健康现状研究》。课题确立后,我们以科学负责的态度...
小学语文课题实验总结 (2013-6-6 16:15:30)
一、实验背景语文教学重在培养学生具有良好的语文素养。语文素养包括学生的识字、写字、阅读、习作等方面的能力素质。作文教学虽然在中高年级是重点,但是,如果作文从中高年级再抓起,在实际工作中老师的压力很大...
小学课题阶段实验汇报 (2013-6-15 16:44:11)
“信息”服务于“学科”“技术”致力于“教学”全面实现“信息技术与学科教学”的有效整合——泰兴市泰兴镇中心小学“十一五”课题阶段实验汇报近年来,我校在“科研兴校、科研促教、科研强师、科研惠生”战略呼唤下...
“中国大成教育实验与研究”课题实验先进集体事迹材料 (2013-7-18 0:55:28)
我校是一所完全中学,现有36个教学班(初中18个班,高中18个班),学生总人数1754人,在职教职工152人。我校始终坚持和落实科学教育发展观,努力构建和谐校园,紧紧围绕内强素质、外树形象、特色办学、...
实验小学实验教学计划 (2012-1-17 11:41:24)
为了普及实验教学,加强教育装备管理,切实提高教育技术装备的效益,我校将扎实开展实验教学工作,努力提高学生的动手实践能力,采取多项有效措施,使我校教育技术装备管理和教学教研工作再上一个新台阶。一、建立机...
实验小学实验教学计划 (2012-12-3 8:08:07)
为了普及实验教学,加强教育装备管理,切实提高教育技术装备的效益,我校将扎实开展实验教学工作,努力提高学生的动手实践能力,采取多项有效措施,使我校教育技术装备管理和教学教研工作再上一个新台阶。一、建立机...
春学期实验小学“新教育实验”工作计划方案 (2012-12-3 8:52:43)
初步设想:1.晨诵、读写绘、有效课堂全面推进,其他项目自主实验。2.坚持每周研课、每月总结、学期表彰的实验工作制度。3.组织好新教育开放周、县语文学科基地开放活动。4.做好每学期实验资料的收集归档与展...
实验小学实验教学5月份工作计划范文 (2013-6-12 18:57:48)
为了普及实验教学,加强教育装备管理,切实提高教育技术装备的效益,我校将扎实开展实验教学工作,努力提高学生的动手实践能力,采取多项有效措施,使我校教育技术装备管理和教学教研工作再上一个新台阶。一、建立机...
小学秋季新教育实验工作计划实验方案 (2014-7-25 7:35:41)
一、实验指导思想:以新教育核心理念为了一切人,为了人的一切为指导,将这一理念融入实验的各项行动中去。以只要行动,就有收获为理想目标。继续扎实推进构筑理想课堂的行动研究,进一步提升课堂教学的有效性。重点...
2010年语文阅读课题实验工作计划 (2011-4-13 15:39:49)
语文阅读学习是学生学习生活和社会生活的组成部分,通过长期的、一定量的语文阅读学习而形成的语文阅读能力,是学生在校时各学科均衡发展,走向社会后可持续发展的根本保证。为了更好的开展语文发展性阅读课堂教学模...
2011春课题实验计划 (2011-11-21 13:26:15)
552011春课题实验计划一、指导思想根据总课题组2011年春课题工作计划要求,以课题研究为载体,全力推进新课程改革。二、工作目标1、“十注阅读法”基本成型,学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅...
实验课题阶段计划和总结 (2014-2-14 16:28:47)
课程标准小学数学实验教材山东版与人教版的对比研究(实验方案)2006年11月一、问题的提出(一)课题提出的背景世纪之初,我国新一轮的课程改革实验已经开始。新课程从2001年9月开始实验,至今已进入全面...
小学个人课题研究计划-教师工作计划 (2012-12-3 9:27:42)
姓名:李松职务:教师任教学科:数学任教年级:四年级研究的课题:农村现代过程远程教育教学方法的研究个人子课题:农村现代远程教育模式三教学方法的研究研究目的:通过对这个课题的研究,总结并形成适合农村小学远...
2012-2012学年度第二学期小学个人课题研究计划-教师工作计划 (2012-12-3 9:51:50)
姓名:职务:教师任教学科:数学任教年级:六年级研究的课题:农村现代过程远程教育教学方法的研究个人子课题:农村现代过程远程教育模式一教学方法的研究研究时间:2011年2月~2011年6月研究目的:...
枫桥实验小学2007~2008学年第一学期教学计划个人计划 (2010-6-11 1:51:26)
一、本册教材总的教学要求课堂教学生活化是艺术教学的沃土。围绕人文主体的艺术学习是课堂教学的红线,培养创新精神是课堂教学的灵魂。本册教材通过多种艺术形式,多角度、多手段、多层面的艺术体验活动让学生感受艺...
09-2010学年第二学期某实验小学3-6年级实验工作总结 (2010-6-22 11:19:52)
tag:小学,实验,工作,总结092010学年第二学期某实验小学36年级实验工作总结,系网友t搜集上传,版权归原作者、原出处所有,部分内容源于网络,期望能对您的工作有些许帮助,如有侵权.请告知我们,f...
实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划六(一)班班主任工作计划 (2010-12-1 23:56:34)
实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划六班班主任工作计划李晴一、班级概况:六班现有学生79人,其中女生41人,男生38人。少数民族学生7人。其中单亲家庭有十位学生。已进入六年级第二学期...
实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划五(6)班班主任计划 (2010-12-1 23:56:35)
实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划五班班主任计划刘咏梅、班级概况五年级班现有72人,其中男生36人,女生36人;少数民族学生12人:3人,乌孜别克族1人,回族3人,锡伯族3人,哈族...
实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划五(5)班 班主任工作计划 (2010-12-1 23:56:36)
实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划五班班主任工作计划姜锦荣、班级概况五年级班现有71人,其中男生40人,女生31人;少数民族学生7人:2人,俄罗斯族1人,回族2人,锡伯族1人,哈族...
实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划四(1)班 班主任计划 (2010-12-1 23:56:37)
实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划四班班主任计划邸云舒.随着春天的来到,新的一个学期又在紧张、忙碌中开始了,四年级是小学生由小学中段向高段过渡的阶段,这个期间是他们继续养成良好行为...
实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划六(3)班班级工作计划 (2010-12-1 23:56:37)
实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划六班班级工作计划周志慧一、班级概况六年级三班现有学生80人,男生为39人,女生为41人,班级民族学生共7人。目前班级风貌优良,班级曰常工作平稳有序...
实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划五(3)班班主任计划 (2010-12-1 23:56:38)
实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划五班班主任计划何励一、班级情况:1、总人数:70人,其中:男32人,女38人2、汉族:58人少数民族:11人二、班级管理目标:本学期,我班学生已进...
实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划--五年级(1)班主任计划 (2010-12-3 0:03:16)
实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划五年级(1)班主任计划孙晓芳(一)、班级概况五年级(一)班现有70人,其中男生38人,女生32人;少数民族学生7人:3人,满族1人,回族2人,蒙古...
实验小学2012——2012学年第二学期班主任工作计划五(3)班班主任计划 (2011-12-19 9:38:34)
实验小学2012——2012学年第二学期班主任工作计划五(3)班班主任计划何励一、班级情况:1、总人数:70人,其中:男32人,女38人2、汉族:58人少数民族:11人(4人回族2人苗族1人蒙古族1人...
实验小学2012——20113学年第二学期班主任工作计划一(五)班班主任工作计划 (2012-6-17 8:11:36)
【实验小学2012——20113学年第二学期班主任工作计划一(五)班班主任工作计划】一(五)班班主任工作计划薛莲萍一、班级概况:1、班级总人数58人,男生31人,女生27人,少数民族6人。2、班级基本...
实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划五年级(1)班主任计划 (2012-11-24 0:56:22)
实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划五年级(1)班主任计划实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划五年级(1)班主任计划孙晓芳(一)、班级概况五年级(一)班现有70人,...
实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划一(五)班班主任工作计划 (2012-11-24 1:08:34)
实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划一(五)班班主任工作计划实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划一(五)班班主任工作计划薛莲萍一、班级概况:1、班级总人数58人,男...
《现代教育技术在小学教学中应用的研究》课题年度工作计划《现代教育技术在小学教学中应用的研究》课题个人年度工作计划 (2012-11-24 23:02:05)
课题名称:现代教育技术在小学教学中应用的研究立项编号:ad—110156课题负责人:贺建伟李艳完成时间:2013年10月我校申请的安徽省“十二五”教育信息技术研究课题《现代教育技术在小学教学中应用的研...
《现代教育技术在小学教学中应用的研究》课题个人年度工作计划《现代教育技术在小学教学中应用的研究》课题年度工作计划 (2012-11-24 23:03:10)
明光工小20112012年度《现代教育技术在小学教学中应用的研究》课题个人年度工作计划明光市工人子弟小学詹丽丽《现代教育技术在小学教学中应用的研究》是我校省级课题,于三月三日下午正式开题,我有幸成为该...
《综合实践活动校本化课题资源的开发与研究》课题计划 (2016-2-29 9:44:17)
《综合实践活动校本化课题资源的开发与研究》课题计划“综合实践活动校本化课题资源的开发与研究”就是在校本课程中开发综合实践活动课程资源,从而培养学生自主学习,自主探究,自主解决问题,提高学生的搜集信息、...
学校课题实验方案 (2006-11-29 20:05:31)
以新课程理念为先导,以教学方式改革为载体——构建以学生发展为本的教学模式实验方案一、课题的提出新世纪初,我国建国以来的第八次基础教育课程改革在直接领导下,正以令人瞩目的迅猛之势在顺利推进。这次改革...
实验课题 (2006-11-30 12:34:16)
我校是95年才加入《全脑开发与学生创造能力的培养》实验课题组的,虽然只有短短的一年时间,但由于领导重视,加强了对这一科研课题的管理力度,以课题研究为龙头,以课堂教学为突破口,带动了教师教学水平和学生学...
语文《自能学习方法的指导》课题实验报告 (2006-11-30 13:09:25)
一、概述一九九九年九月,我校得到县教师进修学校和省市普教室的帮助和支持,根据《语文学习科学实验学校章程》正式向“语文学习科学专业‘九五’课题规划领导组”、“语文学习科学实验指导中心”提出了承担“自能学...
《写作学习方法指导》课题实验报告 (2006-11-30 13:09:29)
一.课题的提出《写作学习方法的指导》是教育科学“九五”规划项目《语文学习方法的理论研究与实践指导》课题的二级子课题。我国是个文章大国,从古至今为各级各类学校的写作教学积累了弥足珍贵的实践经验和理论依据...
《农村中学生学习动机培养与激发》的课题实验报告 (2006-11-30 13:09:29)
一、课题的提出动机是指激起一个人去行动或者抑制这个行动的一种意图、打算或心理上的冲动。教育心理学认为,学习动机是直接推动、导向和强化学生学习的内部动因,是影响学习效果的变量。现阶段,由于受家庭、学校、...
《构建多媒体教学模式提高学生主动学习能力》课题实验报告 (2006-11-30 13:09:29)
一、课题提出的缘由:1、课题实验的背景与指导思想《构建多媒体辅助教学模式,提高学生主动学习能力》的实验研究课题是我校承担电化教育馆的九五规划课题《电化教育促进中小学由应试教育转向素质教育》总课题下的子...
“视听换位”课题实验报告 (2006-11-30 13:09:33)
我校举行的旨在提高学生听力的“视听换位”电化教育实验,在各级领导及业务主管部门的关怀下,历经一年多时间,已圆满结束。现按有关要求及原定计划作如下报告:一、实验目的语文教学旨在提高学生的“听、说、读、写...
学校课题实验方案 (2007-5-12 8:04:00)
以新课程理念为先导,以教学方式改革为载体——构建以学生发展为本的教学模式实验方案一、课题的提出新世纪初,我国建国以来的第八次基础教育课程改革在直接领导下,正以令人瞩目的迅猛之势在顺利推进。这次改革...
社会综合实践活动与学生创造性的培养课题实验总结 (2007-12-5 10:12:00)
社会综合实践活动与学生创造性的培养课题实验总结湖南龙山新城中学课题实验小组一、问题的提出随着经济全球化的发展,各国之间的竞争最终表现为创新人才的质量与数量的竞争。从某种意义上讲,创新人才的培养关系着的...
《思想政治课合作学习实践研究》课题实验报告 (2008-10-20 22:59:18)
《思想课合作学习实践研究》课题实验报告德化县《思想课合作学习实践研究》课题组陈其普思想课合作学习实践研究,是以合作学习理论为指导,以提高思政课课堂教学效益,让课堂成为学生主动、健康发展的平台为目标,探...
“提高学生英语言语技能”研究课题实验报告 (2008-10-20 22:59:18)
“提高学生英语言语技能”研究课题实验报告一、课题研究的背景和目标1、问题的提出现在中学英语教学最大的弊病就是学生缺少言语技能。为了改善学生的交际能力,我们提出了“提高学生英言语技能”的研究课题。为此我...
九年化学:课题2化学是一门以实验为基础的科学教案 (2009-1-6 11:28:46)
课题2化学是一门以实验为基础的科学内容标准:实验探究活动(或实验)报告内容解析:1.实验:学习化学的一个途径是实验。通过实验报告以及实验现象的观察记录和分析等,可以发现和验证化学原理,学习科学探究的方...
因材施教,分层教学-实验课题工作报告 (2010-5-9 10:18:12)
自2年我们确立了本研究课题以来,在学校领导高度重视和支持下,课题组的全体成员,认真学习学习各种理论知识,提升自己的理论水平,为研究成功提供了前提条件;从小处入手,仔细分析,层层深入,为课题的顺利进行创...
现代教育技术实验课题研究总结 (2010-9-14 10:52:14)
通过课题组一年来的扎实工作,现代教育技术实验课题研究取得了阶段性成效,在利用信息技术与课程整合资源等现代教育技术为学生创造自主学习的条件,促进个性化学习,培养了学生自主获取信息,选择信息,处理信息的能...
“情景导写式作文教学”课题实验中期总结 (2010-12-1 22:21:59)
一、加强教学调查,确定实验班级与研究计划课题的研究是建立在对教与学的充分熟悉基础之上的,其研究的主要目的也是为了学生的学习与发展。因此本课题组前期先对全校学生的作文现状,通过调查问卷和抽样座谈的形式,...
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