- 作文教学《中年级童话作文教学》课题阶段性报告 (2008-12-6 23:05:08)
- 《中年级童话作文教学》课题阶段性报告徐州市奎山中心小学张颖徐州市奎山中心小学张颖老师主持的《中年级童话作文教学》于2006年6月申报，2006年12月由市教育学会批准立项为徐州市教育科学“十一五”规划...
- 提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:03)
- 提高小学体验式作文教学有效性的研究课题研究阶段性总结新《课标》特别强调写作的个性化，注重学生的独特感受和真切体验，要把这一要求贯注于教学实践中，必须在体验二字上做文章。基于以上的理解，结合我校多年的写...
- “提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:05)
- educationinchinainformationsitefoundanerror,pleaseiediatelycontactcustomerservice,wewillbethefastest...
- 2010-2011年度第二学期初中阶段汉语作文教学计划 (2012-11-24 1:01:43)
- 20102011年度第二学期初中阶段汉语作文教学计划一、指导思想：根据《汉语课程标准》的要求：1、养成留心观察周围事物的习惯，丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累写作素材。2、熟悉常用的几种文体的...
- 2012-2012年度第二学期初中阶段汉语作文教学计划 (2012-12-3 9:36:20)
- 一、指导思想：根据《汉语课程标准》的要求：1、养成留心观察周围事物的习惯，丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累写作素材。2、熟悉常用的几种文体的写作方法，写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、...
- 2015年度第二学期初中阶段汉语作文教学计划 (2014-11-18 10:07:59)
- 2015年度第二学期初中阶段汉语作文教学计划（2）美国一家杂志悬赏文字简短、情节曲折的文章，结果题为《猎狮》的文章获首奖，全文如下：伊丽薇娜的弟弟佛莱特伴着她的丈夫巴布尔去非洲打猎。不久，她在家里接到...
- 初中课改阶段性总结 (2010-12-27 23:34:53)
- 新课程改革实验工作在我县全面推进已经一个多月了，小南海初中在上级主管部门和学校新课程改革领导小组的正确领导下，全体课改实验教师和七年级新生共同谱写了小南海初中教育教学的新篇章。为了使今后课改之路走得更...
- 重点课题初中创新教育研究与实践阶段性总结会汇报材料 (2013-6-3 23:06:47)
- 6“链接”创新教育，“刷新”学校形象——湖北省“十五”重点课题初中创新教育研究与实践阶段性总结会汇报材料英山县长冲中学课题组我校“初中创新教育教学研究与实验课题，是2002年底申报，2003年1月正式...
- 漫画与作文教学研究——阶段性小结 (2013-6-10 2:06:41)
- 漫画与作文教学研究——阶段性小结漫画与作文教学研究——阶段性小结漫画是幽默与讽刺的艺术，具有独特的艺术形式，它常常通过夸张、比喻、借形等手法来塑造形象，借幽默的画面，诙谐机警的语言，对客观事物进行褒贬...
- 小南海初中课改阶段性总结 (2013-6-10 2:37:10)
- 新课程改革实验工作在我县全面推进已经一个多月了，小南海初中在上级主管部门和学校新课程改革领导小组的正确领导下，全体课改实验教师和七年级新生共同谱写了小南海初中教育教学的新篇章。为了使今后课改之路走得更...
- 齐齐哈尔龙江初中数学辅导员阶段性总结 (2014-2-17 8:34:21)
- 齐齐哈尔龙江初中数学辅导员阶段性总结各位领导、研修网的各位同仁们大家下午好：我是齐齐哈尔龙江县初中数学13班的辅导员于进勇，今天我很荣幸能在视频会议上与大家交流学习。我也希望通过这个网络平台，能够与大...
- 《初中英语学生浏览能力培养研究》课题研究阶段性总结 (2015-5-9 7:24:32)
- 《初中英语学生浏览能力培养研究》课题研究开始了一段时间了，在这段研究进程中，课题组在学校的亲切关怀下，在课题组各成员的精心配合下，认真展开研究工作，目前已取得了一定的成绩，为了使课题研究在下阶段顺利进...
- 小学生作文评语的原则性和灵活性 (2006-11-29 11:46:02)
- 无论是居于文中寥寥数语的眉批，还是居于文末三言五语的总批，作文评语作为作文教学的一个环节，作为作文指导的一个步骤，对语文教师和学生都有不容轻视的意义。就教师而言，学生是否达到自己在作文指导时所提出的要...
- 党员先进性第一阶段总结暨第二阶段动员大会上的讲话 (2007-1-3 9:06:28)
- 全局第一批先进性教育活动第一阶段总结暨第二阶段动员大会上讲话按照和部的部署，在部督导组的指导和帮助下，经过各级和广大的共同努力，全局第一批单位先进性教育活动学习动员阶段的各项任务已经基本完成，取得了预...
- 党员先进性分析评议阶段(第二阶段)个人总结 (2007-10-31 0:31:28)
- 在保持先进性教育分评议阶段，我带领全体，根据和县保持先进性教育领导小组的要求，严格按照“五、六、五改进”的要求，分析的标准，通过自己找、群众提、上级点、相互帮等多种方法，重点检查了信念、宗旨、作风、遵...
- 党员先进性分析评议阶段第二阶段2007年最新个人工作总结 (2007-12-21 7:59:23)
- 在保持先进性教育分评议阶段，我带领全体，根据和县保持先进性教育领导小组的要求，严格按照“五、六、五改进”的要求，分析的标准，通过自己找、群众提、上级点、相互帮等多种方法，重点检查了信念、宗旨、作风、遵...
- 保持党员先进性阶段性总结 (2007-12-7 11:11:34)
- 白城市社会精神病院总支关于保持先进性教育活动学习阶段总结按照市局的《白城市民政系统开展保持先进性教育活动“学习动员”阶段工作安排》的要求，我院全体积极行动起来投身于轰轰烈烈的先进性教育活动中来，在学习...
- 保持先进性纯洁性教育活动阶段工作总结 (2012-11-10 19:43:51)
- 社区在开展保持先进性纯洁性作风教育实践活动中，根据街道工委工作安排，完成了第一阶段学习动员工作，并认真做好第二阶段自查自纠布置工作。现将其开展的活动简要总结如下。一、认真做好开展保持先进性纯洁性为主题...
- 保持先进性纯洁性教育活动阶段总结 (2012-11-16 19:03:38)
- 社区在开展保持先进性纯洁性作风教育实践活动中，根据街道工委工作安排，完成了第一阶段学习动员工作，并认真做好第二阶段自查自纠布置工作。现将其开展的活动简要总结如下。一、认真做好开展保持先进性纯洁性为主题...
- 中心初中2012秋季学期作文竞赛总结 (2012-12-10 11:05:36)
- 中心中学2012－2013学年秋季作文竞赛方案；为提高学生的习作水平，增强文学素养，促使学生多阅；情感真挚基本符合题意中心基本明确内容单薄情感不够；书写（错别字）6分书写字体潦草或书写格式不正确或；2...
- 初中语文总结作文 (2013-6-6 18:02:02)
- 第一部分二种常见叙事线索：物线、情线。二种语言类型：口语、书面语。二种论证方式：立论、驳论。二种说明语言：平实、生动。二种说明文类型：事理说明文、事物说明文。二种环境描写：自然环境描写烘托人物心情，渲...
- 区社会志愿者工作阶段性进展及下阶段工作安排 (2008-11-17 11:06:13)
- 奥运会社会志愿者是指赛会期间在社会公共场所开展秩序维护、文明倡导、环境美化、扶危助困等志愿服务活动的志愿者。涵盖除奥运会、残奥会赛会志愿者和城市志愿者以外的所有志愿者，是奥运会、残奥会志愿者的组成部分...
- 作文教学作文教学：“三童”理念下“生态作文”的实践研究 (2008-12-7 13:08:55)
- “三童”理念下“生态作文”的实践研究内容摘要：作文是运用语言文字进行表达和交流的方式，写作能力是语文素养的综合体现。近年来笔者依据小学作文教学的目标和教学观，针对传统作文教学的弊端，从学生的认知规律、...
- 示范性文明社区创建工作阶段性汇报 (2005-8-11 13:34:00)
- 立足基层找准基点夯实基础示范性文明社区创建工作阶段性汇报根据年初一届两次全体会议的要求，在、区领导的直接关心下，广场街道工委认真贯彻江“七一”讲话和大会精神，深入实践，立足“创建文明示范社区”的新起点...
- 防治高致病性禽流感阶段性工作汇报 (2007-3-12 7:52:05)
- 各位领导：根据会议安排，我将我区前阶段防治高致病性禽流感工作向大家作一简要汇报。一、高度重视，加强领导、省市防治禽流感工作会议结束后，我区认真贯彻上级会议精神，把防治禽流感工作作为当前一件首要任务放在...
- 作文教学“创新写作教学研究与实验”的阶段总结 (2008-12-6 22:57:53)
- “创新写作教学研究与实验”的阶段总结鞍山语文组语文教学担负了的任务，语文教师担负了一个富于意义和充满了挑战的工作。课程改革的推进为语文教学的进一步发展提供了契机，同时也指明了方向。这次中语会的创新写作...
- 作文课题阶段总结 (2013-6-6 18:16:59)
- 研究背景：上级领导多次聘请专家组织教师的培训，让教师对教学中的困惑逐渐有了解决的方向。老师们在反思教学的过程中，进一步认识到一些新的教育困惑。如何提高学生数学课学习的有效性?在我担任数学学科的时候，认...
- 初中作文教学专题化实验初探 (2006-11-29 14:42:50)
- 从事语文教学，我深感初中作文教学存在诸多弊病，诸如：1、随意性大，没有系统的教学设想、教学要求，检验手段等，整体目标大都清楚，但各阶段应该达到什么样的训练目的，并不十分明了。往往是教师“骑驴看唱本——...
- 初中生作文童年的酱鸭 (2008-2-20 9:20:34)
- 初中生作文:童年的酱鸭浙江省嘉兴秀洲现代实验学校初一(11)班佳伟如今的幸福生活使我欣慰，不过有时心底还会泛起那么一缕儿时的苦涩。那年，我才四岁家里穷得很。父母到出奔波挣钱，爷爷奶奶拉扯着我一个孩子，...
- 初中生作文雪中漫步 (2008-2-20 9:20:34)
- 初中生作文:雪中漫步省连云港市东港中学初一（4）班王舒婧在不知不觉中冬天已经来临，窗外的雪花纷飞着，像是鹅毛，从高空中慢慢飞落，似乎带着几许冬的凄凉；像是春天的柳絮，在空中翩翩起舞，似乎带着几许盼春的...
- 初中生作文心情 (2008-2-20 9:20:34)
- 初中生作文:心情浙江省温州市平阳县敖江镇第学初一(4)班罗娜一阵风从容地在我脸上拂过，心是滑滑的。一丝雨随和地在我脸上掠过，心是湿湿的。无论生活将会怎样，我的心情总在渴望。酸楚，甜蜜，苦涩，辛辣，样样...
- 初中生作文Why (2008-2-20 9:20:34)
- 初中生作文:why国外多伦多siraleandermackenziepublicschool7年级陈晓敏whywaterfloodtosea?whybirdscanfly?whyspringtimeg...
- 初中生作文走过四季 (2008-2-20 9:20:34)
- 初中生作文:走过四季福建省建阳市建阳市回龙中学初一(2)班肖慧平“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”伴着和煦的风，春天迈着轻盈的脚步来到了人间。它为人类带来了一片世外桃源：小草长出了绿芽，花儿也长了出来...
- 初中生作文我想当服装设计师 (2008-2-20 9:20:35)
- 初中生作文:我想当服装设计师福建省建阳市建阳市回龙中学初一(2)班刘秋婕在21世纪里，服装可谓是人类的最爱了。现在世界上，流行各式各样漂亮时尚的衣服，俗话说：人靠衣装，美靠靓装嘛！我本人嘛，本来是个书...
- 初中生二年级作文雪 (2008-2-26 10:17:50)
- 初中生二年级作文:雪山西省朔州市铁路中学初二一班赵鸣华冬,在第一场雪的伴随下悄无声息地来临.清晨,我背起书包,刚走出楼门,一阵刺骨的寒风让我冻得直发抖,脖子里好像有什么东西掉了进去,使我感到冰凉凉的,...
- 初中生二年级作文爱家人是我的福气 (2008-2-26 10:17:50)
- 初中生二年级作文:爱家人是我的福气省南京金陵中学河西分校初二（7）班笪轶寻找是对大自然的回报，长大是对岁月的回报，幸福是对人生的回报，美好是对生活的回报，爱是对父母的回报，爱家人是我的福气。我还依稀记...
- 初中生二年级作文生活的两面 (2008-2-26 10:17:53)
- 初中生二年级作文:生活的两面省南京金陵中学河西分校初二（7）班胡清心在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣...
- 初中生二年级作文展望奉贤美好的未来 (2008-2-26 10:18:52)
- 初中生二年级作文:展望奉贤美好的未来上海市奉贤区阳光外国语学校八(8)班万融告诉你一个令人振奋的消息：举世瞩目的西气东输天然气即将到达奉贤，并定于12月27日下午两点在海湾旅游开发区举行奉贤区西气东输...
- 初中生二年级作文家庭三部曲 (2008-2-26 10:18:52)
- 初中生二年级作文:家庭三部曲湖北省荆州市荆州市实验中学初二（4）班吴首豪我有一个家，不,应该是三个家，三个氛围不同的家。在这三个家中间，是用亲情连上道路。而这三个家就像三角形上的三个动点，来回不断地循...
- 初中生二年级作文山的稳重水的灵动 (2008-2-26 10:18:53)
- 初中生二年级作文:山的稳重水的灵动省扬州市宝应翔宇教育集团实验初中初二（14）班徐曦水的性格是灵动，山的性情是沉稳。水的灵动给人以聪慧，山的沉稳给人以敦厚。然而，灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝，沉稳...
- 初中生中学生三年级作文烛光 (2008-3-1 8:51:29)
- 初中生中学生三年级作文:烛光山东省烟台市芝罘区山东省烟台第二中学初三六班吴婧“烛光”，是蜡烛通过燃烧而发出的光亮，蜡烛的光，也许它比太阳四射耀眼的光芒，是显得那样的渺小、那样的微不足道，特别是在当今科...
- 初中生中学生三年级作文写作随笔 (2008-3-1 8:51:30)
- 初中生中学生三年级作文:写作随笔福建省厦门湖滨中学初三四班廖燕婷“读书破万卷,下笔如有神。”这就是我的写作之道,读书和写作相辅相承,缺一不可。书读的广泛,读的透彻,知识面才宽,作文才能写得生动、感人。...
- 初中生中学生三年级作文改时间 (2008-3-1 8:51:30)
- 初中生中学生三年级作文:改时间山东省五莲县五莲二中初三.七班范晓“时间如流水”，这话真不假。眨眼间，我就由初二升到了初三。初三初中的黄金时代，我更是一丝一毫也不敢懈怠。然而，偏偏在这个紧要时期，教育局...
- 初中生中学生三年级作文站得远点看自己 (2008-3-1 8:51:31)
- 初中生中学生三年级作文:站得远点看自己湖北省英杰三(12)张梦有位女孩有一副美丽动听的歌喉,但她却长着一口龅牙,十分难看。可是她十分喜欢唱歌,而且天赋不错,进步很快。有一次,她去参加比赛,在舞台上表演...
- 初中生中学生三年级作文迎接困难的挑战 (2008-3-1 8:51:31)
- 初中生中学生三年级作文:迎接困难的挑战省苏州市苏州市木渎第学初三（10）班梁碧熙人生在世，困难再所难免，有些人遇到困难是一声叹气：“哎！我怎么这么倒霉！”有些人遇到困难坚强的说：我要打败你，要知道世界...
- 初中生中学生三年级作文“五一”见闻 (2008-3-1 8:51:32)
- 初中生中学生三年级作文:“五一”见闻山东省烟台市芝罘区山东省烟台第二中学初三六班吴婧五月一日是劳动节，是全世界劳动人民争取自由的纪念日，是对我们学生来说，是盼望已久的节日，同时也是我们在寒假过后又一次...
- 初中生中学生三年级作文我懂得了珍惜友爱 (2008-3-1 8:51:32)
- 初中生中学生三年级作文:我懂得了珍惜友爱山东省烟台市芝罘区山东省烟台第二中学初三六班吴婧爱，有许多种，如：母亲和儿女之间的爱称为“的母爱”、父亲和儿女之间的爱称为“父爱”、老师和学生的爱称为“师生爱”...
- 初中三年级作文珍惜人生的春天 (2008-5-9 10:49:37)
- 初中三年级作文:珍惜人生的春天省淮安市文通中学初三学生徐慧悄悄地，轻轻地，春踏着愉快的脚步，翩然来到人间。就像一个旅行者，她漂泊四方，播下希望的种子，传播春的信息，呼唤冬眠的动物，踏破河床的坚冰，用那...
- 初中生记叙文作文地震当天 (2008-6-3 9:08:49)
- 初中生记叙文作文:地震当天本来，我们很幸福；本来，我们很快乐；本来，我们可以笑的很灿烂；本来，我们。。。。。。可是，可恶的512大地震来了，它是那样的凶猛，没有谁能和它比试。它，来得那么突然，谁也不曾...
- 奥运会开幕式初中作文 (2008-8-28 9:20:56)
- 奥运会开幕式初中作文时光飞逝，转眼间已到2008年。这天，体育馆里人声鼎沸，座无虚席。今天，要在这里举行奥运会开幕式。八年前，我们走过一段艰辛的申奥之路，在“五环”精神的激励下，在人民共同努力下，今天...
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