- 小学英语单词教学法 (2015-9-15 11:43:49)
- 摘要：小学生开始学习英语，就要大量记忆词汇，词汇量的多少直接决定学生听、说、读、写的技能，也直接影响学生学习英语的兴趣和爱好，只有掌握了充足的词汇量，才能听懂话语和看懂他人的文章，才能畅所欲言地表达自...
- 成考英语复习题量在精不在多纯粹背单词没用 (2008-1-2 8:24:00)
- 成考英语复习题量在精不在多纯粹背单词没用英语的复习和语文一样是个日积月累的过程，英语的考试也是分三部分。第一部分基础部分：无论是读音，词汇或语法都是语言的基础。三者应该同步复习。人民教育出版社的考试大...
- 高一英语下册重点单词和短语 (2008-3-31 20:45:14)
- 高一英语下册重点单词和短语unit13healthyeatinggiveadviceon就提(意见)建议makesuggestions提建议makealistof列出一张单子haveafever发烧m...
- 背成考英语单词最有效的方法 (2008-9-2 15:06:04)
- 人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月...
- 妙趣横生的英语单词 (2008-9-23 15:31:39)
- 英语中有很多叠声词（组），复合词或词组前后发音相近，读起来朗朗上口，富有音乐感。titfortat：针锋相对tweedledumandtweedledee：半斤八两humandhaw：表示犹豫或支吾的...
- 记英语单词的6种方法 (2008-10-12 12:15:11)
- 记英语单词的6种方法单词记忆的方法有很多种，你要找到适合自己的方法，当然也不要只使用一个方法，应该多种方法相结合的记忆效果最佳。1。死记硬背法。很多同学从a开始背，但是背不了几天就泄气了，背了今天的忘...
- 英语单词决不能“死记硬背” (2008-11-21 9:46:33)
- 许多英语学习者都有这样的体会，学英语难，背英语单词是难上加难。面对海量的英语单词，学习者日复一日，年复一年地投入了许多的时间和精力，但始终逃不掉背了忘，忘了再背，背了再忘的低级循环。造成这种局面的罪魁...
- 背英语单词最有效科学的方法 (2008-11-21 9:46:33)
- 怎样才能把这么多单词背下来呢？最的一点，就是：.如果想比别人成功，就一定要走捷径。不要期盼自己比别人幸运，也不要指望自己比别人更聪明或者更勤奋。从智力上说，从机遇上说，自己和别人都是差不了多少的，想超...
- 中学英语单词记忆法漫谈 (2011-5-16 9:09:02)
- 中学英语单词记忆法漫谈涟漪微微2002摘要:本文就中学英语单词教学的内容和一些特殊的记忆方法如按读音按单词分类记忆、对比记忆法、近义词记忆法、同音词记忆法、近音或近形词记忆法、联想记忆法等将单词中的音...
- 英语单词教学心得体会 (2013-8-2 5:51:56)
- 英语作为一门基础学科，在小学英语甚至是以后的英语学习中，单词教学是必不可少的一个环节。由于小学生年龄小，好玩，不愿把更多的精力花费在记单词上，因此，几乎所有的小学生一提起英语单词，就感到很头痛。这就要...
- 小学英语教研组工作计划小学英语教研组计划 (2014-6-20 8:29:04)
- 小学英语教研组工作计划,小学英语教研组计划一、指导思想：以市教研室、学校和教导处工作计划为依据；继续以课程改革为中心，以新课程理念指导教研工作，反思和总结在课程实施过程中形成的经验，深入研究课堂实施过...
- 对小学英语教学中培养英语阅读能力的一些想法 (2007-12-30 11:53:11)
- 摘要：研究在英语教学的起始阶段，小学生英语阅读能力培养的必要性、性及可行性。不断积累语言因素，扩大操练面，激发英语阅读兴趣，养成英语阅读习惯。关键词：积累语言因素，扩大操练面，激发英语阅读兴趣，养成英...
- 英语教学工作总结小学英语教学总结 (2012-6-30 16:45:51)
- 英语教学工作总结,小学英语教学总结回顾这学年来的工作，本人积极投身于教育事业，服从领导分工。本学年担任本校的二年级英语教学工作，教学工作总的来说还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了，同时也取得了...
- 小学六年级英语教学工作总结六年级英语教学总结 (2012-7-7 12:14:02)
- 小学六年级英语教学工作总结,六年级英语教学总结时间过得真快，本学期的教学工作即将结束。本学期，我担任六年级两个班的英语教学工作。在工作中我认真学习，深入研究教法，虚心向老教师和其他同事学习。结合本校的...
- 小学英语老师英语教学个人工作总结 (2012-11-18 20:31:06)
- 光阴似箭，日月如梭。紧张忙碌的20092010年度上学期的工作即将结束，回顾一学期的工作,有许多的欣喜和收获，也有许多值得反思和回味。本学期，我担任小学六年级4个班的英语教学工作。由于教学经验颇浅。因...
- 参加2011年中小学英语教师英语语言村培训心得 (2013-6-6 7:59:48)
- ７月25日，我带着一颗兴奋但有些紧张的心走进了清远市，进行了英语语言村暑期培训学习。对于一个农村小学的英语教师来讲能有一次与外教老师面对面交流的机会实在是太难得了。因此，我倍加珍惜。将近两周宝贵的培训...
- 外研社新标准小学第四册英语英语教学工作计划 (2013-6-10 2:04:07)
- 外研社新标准小学第四册英语英语教学工作计划及教学进度表（20122013学年第二学期）一、学生基本情况分析我校四年级的学生已学习了三年半的英语，有一定的基础。他们思惟活跃，模仿能力和记忆力较强，所以应...
- 小学一年级美术教学工作总结小学英语口语比赛演讲稿 (2012-11-24 22:15:23)
- 光阴飞逝，一个学期的工作业已结束，本学期由于学校实际工作需要，我承担了我校一年级美术教育教学工作，现对半年来的美术教学进行工作总结如下：一：在教学中的指导思想和理论一年级的学生是没有什么美术学习功底的...
- 仙桃小学2011-2012学年度小学英语教研计划 (2012-11-25 9:35:51)
- 仙桃小学20112012学年度小学英语教研计划一、工作思路以仙桃市小学英语教研室为指导，结合我校英语学科教学实际，以提高课堂教学实效为重点，深入开展教学研究，优化教学过程，从而促进学生全面发展。工作重...
- 小学六年级美术教学工作总结小学英语口语比赛演讲稿 (2012-11-25 9:54:09)
- 小学六年级美术教学工作总结岁月如梭，转眼间一个学期又要结束了。在这一个学期中，我担任六年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如...
- 简易有效的单词记忆法 (2008-1-5 8:37:28)
- [摘要]语音和单词中的字母有机地结合，容易有效记忆单词。运用读音规则记单词，学生费时少，记得牢。构词法的学习障碍。记忆英语单词是学生学习英语必经之路。记不住单词就意味着“学好英语”此路不通。如何帮助学...
- 五步法记住单词永不忘 (2008-11-6 11:18:12)
- 五步法记住单词永不忘英语是一种拼音文字，大多数字母和字母组合都有一定的发音规律。只要注意观察，就会发现拼写和读音之间的联系。1记准每个单词要想快速、准确并且大量的记单词，正确发音是一个途径。宋代学者熹...
- 元旦游园晚会游戏策划书——拼音拼单词 (2008-12-1 22:03:18)
- 元旦游园晚会游戏策划书拼音拼单词a，舞台版游戏策划一，游戏规则观众们现场报名，每次2名选手上台参赛，游戏进行5组工10人。比赛时，由主持人用拼音读出10个英语单词，每个单词拼读2遍。选手将各自的答案写...
- 如何有效地进行单词教学 (2012-6-16 1:34:01)
- 【摘要】单词教学是一个值得广大英语教师深入研究和探讨的问题。为此,很多英语教师都在进行各种各样具有教学实际意义的尝试。以自己的做法和想法探索英语课堂词汇教学方法的创新,旨在激发对这一问题的新的思考。【...
- 如何在平时练习中总结陌生雅思单词 (2012-11-21 21:02:58)
- 那么在平时的练习中，我们如何总结和记忆这两部分考试的单词呢？i.听力：有同学曾经问过这样的题目：“老师，您是怎么练听力记单词的呢？”不同于以往熟悉的单项选择题，在雅思听力考试中，很多时候是需要我们填写...
- 《单词不用记》演讲稿 (2012-12-11 11:13:22)
- 近日小编了解到很多同学不太清楚演讲稿怎么写，因此为大家整理了一些优秀的演讲稿范文，请同学们参考。与时俱进的英语走进英语教学新领域―――英语正在成为地球上的普通话。英国实用语言学家davidgradol...
- “我爱记单词”活动总结 (2013-7-24 6:08:36)
- 本月18日下午2：305：00，我部在w7203举办了“我爱记单词”活动，此次活动共有60名选手，数十名观众及3位嘉宾参加，实行团体积分制，历经“速记单词”“变色单词”“单词猜猜猜”和“单词接龙”四个...
- 《利用语音培育学生单词识记能力的实践研讨》开题报告 (2014-2-13 10:19:28)
- 下载:《利用语音培育学生单词识记能力的实践研讨.doc《利用语音培育学生单词识记能力的实践研讨》开题报告肇庆四会市城中街道中心小学2013年3月24日主要提纲：1、课题提出的背景2、课题研究的核心概念...
- 单词记忆大赛活动策划方案 (2014-5-11 13:52:26)
- 一、主办单位学院法商学院外语系团总支二、承办单位学院法商学院外语系学生会学习部三、活动背景对于新生，他们对大学的学习方式不大适应，常常会感到茫然而不知所措。他们也许需要一些趣味的活动，来激起对英语学习...
- “我爱记单词”活动策划书 (2014-7-2 8:33:15)
- 1一.活动名称：wordshow二.活动目的：1.培养和提高全体会员对英语学习的兴趣；2.通过参与活动让全体会员学会记忆单词，熟练掌握英语学习的技巧。三.活动意义：使协会所有成员在活动的参与中增进英语...
- 单词词汇竞赛总结 (2014-12-4 9:06:40)
- 单词词汇竞赛总结9月29日下午，中心校举行了四至六年级学生词汇竞赛活动，通过这次活动，发现了我校四至六年级学生在英语单词学习方面的一些问题，现总结如下：一、四年级四年级试卷一共有五道大题，第一题为音标...
- 寒假英语日记,2007寒假英语日记,2008寒假英语日记 (2008-2-15 17:37:01)
- january132007itwasthefirstdayofourwinterholiday.allofuswereveryhappy.why?becausewehaveonemonthstodot...
- 关于小学英语进程的调查报告 (2006-11-28 18:47:02)
- 近年来，随着我过经济建设与教育事业的迅速发展。逐步与世界接轨，英语在国民中的地位日趋提高。社会对二十一世纪的建设人才提出了新的要求，小学英语因此也提到了日程上来。由于大部分地区均为首次开设小学英语课程...
- 小学英语教学实施意见 (2006-11-29 10:13:45)
- 各联区、县直小学：为全面推进素质教育，适应21世纪我国国民综合素质提高的需要，按教育部和上级教育行政部门的要求，结合我县的教育教学实情，对我县小学英语教学提出如下实施意见，请认真执行：一、现行英语教学...
- 《牛津小学英语》教材实施之我见 (2006-11-29 17:45:26)
- 《牛津小学英语》教材实施之我见从2004年9月开始，我校三年级由原来的《小学新标准英语》教材，改为版的《牛津小学英语》。该教材的主要特点是按“话题—功能—结构—任务”相结合的体系，设计和安排了大量形式...
- 《小学英语教学游戏化的实践探索》实验方案 (2006-11-30 13:08:36)
- 一、课题的背景及现实意义早在上世纪中期，我国现代著名教育家陈鹤琴先生针对当时中国教育界“教死书，死教书，教书死，读死书，死读书，读书死”的僵化形式，经过长期的中国化教育探索，创立了活教育思想。并在教育...
- 小学英语教学计划 (2007-1-5 17:40:46)
- 教学计划一、全册教材分析▲全册教材内容本册教材共有十个单元，其中第五和第十单元是复习单元。其余各个单元均是新授单元。每个单元的标题是该单元的话题，同一单元的语言材料围绕这个话题展开。话题与学生的日常生...
- 浅析优化小学英语课堂教学质量 (2007-1-5 18:20:24)
- 随着中国进入wto，全球经济一体化进程的到来，我国经济得以迅速发展。在这高速发展的信息时代，掌握英语成为我国新世纪公民的必备素质，英语教学成为我国基础教育的内容。近十年来，我国小学英语教学发展速度很快...
- 小学英语教学总结范文 (2007-1-5 18:20:25)
- （2005学年度第二学期）本人一贯拥护教育方针，忠诚教育事业，一个学期以来，我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。本学期我担任黄木厂小学36年，张其寨小学5、6年级7个班级的英语教学工作，...
- 小学英语期中考试总结 (2007-12-5 10:01:12)
- 本次英语期中考试不论从出题、制卷到批卷、评卷，能感觉到老师们对上海朗文版综合英语教材的把握已经趋于成熟。一、试卷分析各年级老师均对期中考试出卷表示满意，这得益于以下几点：１.考前出卷老师与备课组老师进...
- 桂园小学英语校本教研活动、课改经验总结 (2007-12-5 10:12:22)
- 桂园小学英语校本教研活动、课改经验总结深圳市罗湖区桂园小学20070415理解把握新课程的精神实质，改变教学方法，落实课程改革的各项目标。以教师为主体，以学校为主阵地，我校英语科组，通过有计划、系统的...
- 小学英语教师工作总结 (2007-12-5 10:19:47)
- 一认识。本人坚持基本原则、教育方针。认真学习研究《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》。思想上严于律己，热爱教育事业，以的要求来约束、鞭策自己。力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜...
- 2006学年第二学期小学教师英语培训计划工作目标 (2007-12-5 10:55:21)
- 一、工作目标：1、通过培训，使全体教师掌握教师英语300句，并养成广泛应用英语的习惯。2、本学期掌握50句，使各位教师具备听、说、读的能力，形成使用英语的风气。二、培训安排：1、培训时间：每周三下午第...
- 牛津小学英语4B单元教学计划 (2007-12-6 12:19:40)
- 牛津小学英语4b单元教学计划教材内容、地位、联系本册教材的知识要掌握一定量的词汇，二十多个基本句子结构和一定量的日常交际用语，包括：向新学生介绍老师、同学，根据特征认人，谈论人物，认物，邀请别人外出，...
- 县小学英语教学实施意见 (2007-12-6 12:25:12)
- 各联区、县直小学：为全面推进素质教育，适应21世纪我国国民综合素质提高的需要，按教育部和上级教育行政部门的要求，结合我县的教育教学实情，对我县小学英语教学提出如下实施意见，请认真执行：一、现行英语教学...
- 小学英语第五册第四单元第一课说课稿 (2007-12-7 10:40:34)
- 一、备教材本课是人民教育出版社出版的九年义务教育小学英语教科书第五册第四单元第一课。本单元的话题是家务活,功能是运用句型来介绍自己力所能及的事情及句型来询问别人能力,并在此基础上培养学生自主学习和独立...
- 小学英语第一册教学计划 (2007-12-18 9:56:27)
- 一、指导思想随着全球经济、信息技术、知识技能一体化，社会对人才要求：年青化、知识化、技能化、专业化。尤中国加入wto后，englishgetmoreandmoreimportantinmodermso...
- 小学英语教学研究工作计划 (2007-12-18 9:56:28)
- 一、指导思想认真学习、深入贯彻第三次全教会精神和颁布的《决定》、《纲要》内容，以《英语课程标准》为指导，以课堂教学为阵地，切实转变教学观念，坚持面向全体学生，抓好英语师资队伍建设，努力创设良好的英语教...
- 小学三年级英语教学计划 (2007-12-18 9:56:29)
- 一、学生知识能力习惯态度分析学生刚接触到英语，大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习习惯也不太端正，有待于端正学习态度，掌握良好的学习方法，使之有所进步。所以，在教学中...
- 2007年小学英语教学计划（2） (2007-12-18 9:56:33)
- 小学开设英语课是社会发展的需要，当代社会的发展迫切需要我国公民具备使用外语的基本技能。小学开设英语课程作为21世纪初基础教育课程改革的内容，小学开设英语课有助于民族素质的提高。小学四年级的学生正处少年...
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