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区民政局分析评议阶段工作成效明显 (2008-3-30 10:01:54)
在先进性教育分析评议阶段,区民政局坚持做到把握环节不放松、认真履职不懈怠、脚踏实地不浮夸,坚持注重发挥、小组的作用,注意激发的主观能动性,坚持边查边议边边提高,学习工作两不误两促进,确保了各个环节工作...
太平天国运动的兴起教案教材分析 (2007-12-5 10:35:29)
鸦片战争给中国带来严重后果,战后人民反抗清朝统治的斗争,风起云涌。在这样的历史条件下,洪秀全创立了“拜上帝教”。在洪秀全、冯云山等人的努力下,拜上帝教组织日益扩大。1851年1月11日,洪秀全在金田发...
一起教材回扣案的分析与思考 (2009-11-9 20:06:27)
根据第四次工作会议精神、省和省教育厅关于治理商业贿赂的专项部署,为进一步规范市场经济秩序,深入推进教育系统工作,构建“和谐教育”,我局于2006年3月份开始,在全市教育系统开展治理商业贿赂专项工作,通...
2010年秋季学期二年级美术教学计划及教材分析 (2010-11-10 15:32:05)
2010年秋季学期二年级美术教学计划本校共有二年级学生三百六十人左右,分为六个班。二年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,...
三年级上期《生活、生命与安全》教学计划及教材分析 (2010-11-10 15:32:41)
三年级上期《生活、生命与安全》教学计划及教材分析杨曹荣一、教学目标小学《生活、生命与安全》课程是一门以儿童的社会生活为基础,帮助儿童建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系,学会关心自我、关心...
北师大版小学数学第六册教材分析 (2012-3-15 11:15:25)
北师大版小学数学第六册教材分析一、教材分析(一)数与代数1.第一单元元、角、分与小数结合购物的具体情境初步理解小数的意义,能认、读、写简单的小数;感受比较小数大小的过程;会计算一位小数的加减运算,能解...
语文教材分析活动总结 (2013-7-23 6:43:34)
今天下午,语文教研组组织全体语文教师开展了语文教材分析活动。本次活动的目的在于引领教师研读教材、吃透教材,领会教材的内涵,理解教材的编写意图,准确把握教材里的知识点,为实现课堂高效做足准备。基础教育课...
教材分析教研活动总结 (2013-7-23 6:43:35)
教材是课标理念的载体,是课堂教学的依托,是最的课程资源。新课程强调我们教师要创造性的使用教材,怎样才能创造性的使用教材呢?这就要求我们教师必须走进教材,研究教材,去读懂教材。开学的前两个周,为了引领我...
小学一年级数学教材分析培训会心得体会 (2014-7-6 17:07:21)
2014年3月13日,在区教师进修学校的组织下,一年级数学教师齐聚在小学,倾听了教育教学骨干教师对人教版小学一年级数学教材的分析与指导,两位老师依据课标精神,准悟教材内涵,分析十分到位,使我对新课程标...
语文组教材分析会体会 (2015-1-4 10:21:12)
5语文组教材分析会体会自从参加工作以来就没有真正的开过关于语文课本内容的分析会,今天参加的语文组教材分析会,让我真正的了解了小学语文课本内容的特点以及在教学中应该掌握的重难点。首先是教研组长——潘齐老...
体育课程开发与教材分析 (2016-3-22 15:02:25)
专题一体育课程开发概述【内容提要】1.课程开发的概念2.体育课程开发的缘由3.体育课程开发综述4.体育课程开发的立足点新中国成立以来我国学校体育从制度安排到内容设置,60多年基本上还在沿用欧美学校体育...
五年级数学学科教材分析 (2022-6-29 9:37:43)
五年级数学学科教材分析一、学情分析:经过四年级的学习,学生的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维,对周围事物的认识已经上升了一个层次,会用归纳概括的方法认识事物及解决问题。本学期将在教学中注重发挥...
教育教学反思:用教材教而不是教教材 (2007-1-5 15:42:56)
1、一、说教材1、教学内容:六年制小学数学第八册p100例1、2。小数的性质是一节概念教学课,是在学习了“小数的意义”的基础上深入学习小数有关知识的开始。掌握小数的性质,不但可以加深对小数意义的理解,...
“用教材教”比“教教材”好 (2009-1-16 9:04:14)
湖北省竹山县大庙乡中心学校陈尚新陈文[情境说明]传统的语文阅读教学,教师往往只注重“教教材”。随着课程改革的不断推进,新的教学理念已正在渐渐融入我们的教学之中,一味的“教教材”是该“下课了”。几年来,...
党性分析报告2012党性分析报告 (2014-7-6 20:28:39)
分析报告,2012分析报告:自我和促心交谈自从“物流与工程管理学院”成立以来,学院在院系领导的带领下,正在一步步地走上正轨,紧密围绕人才培养目标,致力于培养我们的核心价值观培养“两有三实”和社会责任心...
县人口和计划生育工作主要措施及成效报告 (2008-5-24 16:09:54)
今年以来,我县人口和计划生育工作,在市委领导和市人口计生委的指导下,紧紧围绕“三年创优”的奋斗目标,切实加强基层基础工作,妥善解决突出问题,着力推进工作思路、方法和机制的创新,整体工作质量与去年同...
2023年农业供给侧结构性改革成效调研报告 (2023-5-21 11:37:38)
2023年农业供给侧结构性改革成效调研报告近年出台了系列政策推进农业供给侧结构性改革,取得阶段性成果。笔者研究汇总各级机构统计报告,查阅和行业企业数据网站,采集大量数据,综合统计分析,从农业产业、基础...
2010年车辆超限超载整治成效报告总结 (2011-1-3 11:51:09)
我站根据开展“百日三治”的文件精神,在区的统一领导下,由7个职能部门对超限超载车辆进行集中整治,按照区的统一部署和安排,经过全站路政执法人员的艰苦努力,车辆严重超限超载的态势得到有效遏制,公路通行效率...
村干部述职述廉报告加强农村廉政建设 高平市“四抓”成效显 (2011-11-21 11:36:36)
在推进农村建设事情中,高平市着力在思惟教育、制度建设、监视查抄、事情创新四个方面下工夫,取得较着成效。抓思惟教育,着力在“不想腐”上下工夫。他们在农村干部中持续开展了正题教育勾当,大力宣传出台的法例。...
干部党性修养状况和“两学一做”学习教育开展成效调查报告 (2017-1-5 9:23:54)
干部修养状况和学习教育开展成效调查报告调查背景,是干部立身、立业、立言、立德的基石,是凝聚力战斗力的基础。通过科学方法对当前干部队伍修养状况进行全面调查测评,深入分析学习教育进展、成效及面临的挑战,对...
政务服务中心脱贫攻坚帮扶工作成效考核自评情况报告 (2017-3-25 9:02:55)
政务服务中心脱贫攻坚帮扶工作成效考核自评情况报告:按照市扶贫开发领导小组《关于组织开展2016年市直定点帮扶单位脱贫攻坚帮扶工作成效考核的通知》要求,现将市政务服务中心2016年脱贫攻坚帮扶工作成效考...
2017年城管局脱贫攻坚工作成效自查报告 (2017-12-24 9:23:44)
2017年城管局脱贫攻坚工作成效自查报告区脱贫攻坚领导小组:根据、区的统一安排部署,按照《关于印发区2017年度乡镇(街道)和区级部门(单位)脱贫攻坚工作成效考核综合评价实施办法的通知》(脱贫攻坚〔2...
小学生调查完成研究报告:建议“加工”循环教材 (2008-11-15 11:08:38)
小学生调查完成研究报告:建议“加工”循环教材今年年初开始,重庆市在360多万小学、初中学生中进行了部分教科书的循环使用。石桥铺小学的十多名学生调查发现由于不能在循环使用的教科书上写字答题,给老师和学生...
小学生教科书的循环教材研究调查报告 (2008-12-10 12:00:31)
今年年初开始,四川重庆市在360多万小学、初中学生中进行了部分教科书的循环使用。石桥铺小学的十多名学生调查发现由于不能在循环使用的教科书上写字答题,给老师和学生都带来了“小麻烦”。书本里的实验报告要重...
苏教版小学语文、数学教材实验总结报告 (2011-4-18 2:39:53)
你正在浏览的工作总结是苏教版小学语文、数学教材实验总结报告苏教版小学语文、数学教材实验总结报告自95年使用苏教版教材以来,我校认真落实教委、教研室各级有关教材培训和实验工作的指导意见。以教育创新为主旨...
小学各学科教材使用情况调研报告 (2013-6-13 11:20:06)
一、调研主题学科的教学与整合二、调研对象本校的全体教师和15部分学生三、调研结果1、各科新教材的优势从各学科的教学看,大多的教师更喜欢现有的各科教材,具有的以下明显优势:(一)各科新教材学科知识性、导...
浔阳区2003—2004学年度电教教材代收费学校年检自查报告 (2013-7-29 23:09:45)
浔阳区2003—2004学年度电教教材代收费学校年检自查报告为了加强我区对电教教材代收费的收、管、用工作,维护代收费政策的严肃性,5月25日—26日,我站在区文教局、局纪检领导的亲自带领下,对区代收费...
教材及教辅市场调查报告 (2014-7-2 6:43:46)
2教材及教辅市场调查报告1)市场现状市场价值据中国新闻出版统计数据显示,2011年出版物销售总额为1456.39亿元,其中,中小学教材、教辅为878.7亿元,占销售总额的60.38%。(以上数据仅包括...
幼儿结题报告范文:幼儿园珠心算活动与教材开发的研究 (2014-7-6 20:31:46)
本课题将研究目标定位在开发一套符合学前儿童年龄特点与认知发展规律的,适合幼儿园儿童使用的“幼儿园珠心算活动教材”,并对不同年龄段儿童学习珠心算进行比较、研究,以便得出较为科学、客观的结论,在此基础上作...
中英合编英语教材实验报告 (2014-7-15 7:14:16)
从1993年开始,我市在前山中学进行了中英合编的高中英语新教材(下称新教材)的实验,为期近三年,圆满地完成了教学任务,取得了良好的效果。鉴于这套教材将全面推行使用,我们特把几年的实验情况报告如下。一、...
浔阳区2015—2015学年度电教教材代收费学校年检自查报告 (2015-1-23 7:10:43)
浔阳区2015—2015学年度电教教材代收费学校年检自查报告浔阳区2003—2004学年度电教教材代收费学校年检自查报告为了加强我区对电教教材代收费的收、管、用工作,维护代收费政策的严肃性,5月25日...
党性分析报告(个人分析8) (2006-11-30 8:23:05)
分析报告(个人分析8)作者:雷明水本人网络搜集按照教育活动实施方案的要求,我把自我情况向领导、汇报如下:一、学习情况及体会保持先进性教育活动,是贯彻精神,落实的战略举措,是确保执政地位、中国不改变颜色...
党性分析报告(个人分析7) (2006-11-30 8:23:09)
分析报告(个人分析7)作者:李龙本人网络搜集自从4月4日开始的保持先进性教育活动的学习以来,自己受到了深刻的教育,受益非浅,收获很大。从思想上、上充分认识到这次活动的意义。这次教育活动,是在上的布署,...
党性分析报告(个人分析5) (2006-11-30 8:23:09)
分析报告(个人分析5)作者:荣兵本人网络搜集按照市委和中心的统一布署,自3月份开始保持先进性教育活动以来,提高学习的自觉性、主动性,顺利地完成了前两个阶段的学习教育活动一、学习情况及体会(1)保证学习...
党性分析报告(个人分析4) (2006-11-30 8:23:09)
分析报告(个人分析4)作者:丁军本人网络搜集一、存在问题和不足1、理论水平有待于进一步提高。平时对的学习欠主动,不能把理论的贯穿整个工作的始终,在平时的学习中,总是就业务学习而学习,对政策理论的...
党性分析报告(个人分析3) (2006-11-30 8:23:13)
分析报告(个人分析3)作者:尹小军来源:在线图书馆一、学习情况及体会在保持先进行教育活动中,深入学习了有关讲话、文件和资料,共写心得体会3篇,记学习笔记2.6万余字。通过学习,重温了基本理论知识,对政...
党性分析报告(个人分析2) (2006-11-30 8:23:13)
分析报告(个人分析2)作者:赵永军来源:在线图书馆开展保持先进性教育活动,是新时期加强基层建设,提高整体素质,增强的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施,对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提...
心理分析个案案例分析报告 (2006-12-3 17:15:32)
心理分析个案案例分析报告一、案主资料姓名:wjk(本人)性别:男年龄:22生理特征:身材矮、青春期萌动性格特质:多愁善感,言行犹豫徘徊、瞻前顾后,性格内倾、封闭自保,自我观念差家庭职业背景:农村农民家...
党性分析报告(个人分析6) (2007-11-1 22:56:45)
对这些年来的得与失、成与败,进行了认真总结,特别是对自己思想和工作中存在问题和不足,进行了仔细查找,从思想上深刻根源。总结这些年来的表现,我对自己的评价是:优点明显,缺点突出;成绩存在,问题不少;经验...
党性分析报告个人分析5 (2007-12-7 9:42:24)
按照市委和中心的统一布署,自3月份开始保持先进性教育活动以来,提高学习的自觉性、主动性,顺利地完成了前两个阶段的学习教育活动一、学习情况及体会(1)保证学习时间,集中精力开展学习。4月4日中心召开动员...
党性分析报告个人分析8 (2007-12-7 9:46:04)
一、学习情况及体会保持先进性教育活动,是贯彻精神,落实的战略举措,是确保执政地位、中国不改变颜色、加快社会经济发展的战略措施,是顺利实现最高纲领,在新的历史条件下进行的整风运动,是利用自身力量进行肌体...
党性分析报告个人分析6 (2007-12-7 9:46:04)
对这些年来的得与失、成与败,进行了认真总结,特别是对自己思想和工作中存在问题和不足,进行了仔细查找,从思想上深刻根源。总结这些年来的表现,我对自己的评价是:优点明显,缺点突出;成绩存在,问题不少;经验...
党性分析材料:个人党性分析报告范例 (2008-3-31 21:29:52)
分析报告一、自身存在问题分析在开展保持先进性教育活动中,通过认真学习报告、和其它辅导材料,深刻认识到:开展保持先进性教育活动,是解决队伍存在突出问题,提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为常驻“中...
党性分析个人分析报告 (2008-6-13 16:24:51)
分析个人分析报告广西大新县雷平中学何勇新通过一段时间的学习使我认识到,开展先进教育活动,是新势下按照要求,加强队伍建设的现实需要,促使内练素质,外型形象,充分发挥的岗位先锋模范作用,根据学校“保选”活...
心理分析师个案案例分析报告 (2008-12-6 14:35:00)
文章标题:心理分析师个案案例分析报告一、案主资料姓名:wjk(本人)性别:男年龄:22生理特征:身材矮、青春期萌动性格特质:多愁善感,言行犹豫徘徊、瞻前顾后,性格内倾、封闭自保,自我观念差家庭职业背景...
党性分析报告个人分析2 (2009-7-24 0:25:58)
一、存在问题和不足1、理论水平有待于进一步提高。平时对的学习欠主动,不能把理论的贯穿整个工作的始终,在平时的学习中,总是就业务学习而学习,对政策理论的学习相对较少,总是在单位统一组织学习时,才被...
党性分析报告之个人分析 (2009-11-11 11:27:22)
开展保持先进性教育活动,是新时期加强基层建设,提高整体素质,增强的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施,对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用,将起到积极的推动作用。活...
分析评议阶段转段分析报告讲话材料财政局 (2013-6-13 15:39:57)
在先进性教育活动分析评议转段分析会上讲话县财政局按照的要求和局的安排,我们今天召开分析评议时段的转段分析会,会议的主题是:总结回顾分析评议时段的工作开展情况,安排部署提高时段的工作任务。下面,我先讲三...
党性分析报告个人分析10 (2013-6-13 15:58:26)
分析报告(个人分析10)永葆先进性教育前期学习已告一段落,按照上级要求中心应进入下一阶段,那么通过近期学习,就本人而言有了怎样的变化,取得了那些成效,我认为个人最大的成效是对开展保持先进性教育有了更进...
党性分析报告个人分析9 (2013-6-13 16:00:31)
按照《中心开展保持先进性教育活动实施方案》的要求,中心采取集中学习与分散学习相结合,读原文与听辅导、看录像相结合等不同的学习培训方式。学习期间共记学习笔记2万字以上、撰写学习心得体会3篇。即学习了理论...
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