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- 引导学生大胆与人交往的评语 (2008-1-25 15:20:15)
- 你还记得那天你在讲台上的大胆发言吗？我发现从那天开始，性格孤僻、不善交往的天一正离我们远去，一个活泼开朗、热情大方的天一已向我们走来，请你试着走入同学中间，你会发现，同学们的手很热，同学们的心很热，同...
- 引导学生大胆与人交往的评语 (2008-1-25 15:20:15)
- 你还记得那天你在讲台上的大胆发言吗？我发现从那天开始，性格孤僻、不善交往的天一正离我们远去，一个活泼开朗、热情大方的天一已向我们走来，请你试着走入同学中间，你会发现，同学们的手很热，同学们的心很热，同...
- 引导学生学会珍惜、强化学生责任感的评语 (2008-1-25 15:20:17)
- 那一天老师在调查你和小刚打架的事情中，你让老师看到了你“敢做敢当”的男子汉气概，真的令老师感动，做人就应该这样光明磊落，承担起自己的那份责任，无论自己是对还是错，都要做一个有责任感的人。宋昊民供稿你是...
- 引导学生自主探究开发学生创造潜能 (2009-1-6 11:32:49)
- “自主，合作，探究”是《语文课程标准》积极倡导的学习方式，“激发想象能力和创造潜能”是《语文课程标准》提出的任务之一。因此在教学中，我十分注意捕捉探究点，引导学生自主探究，开发学生的创造潜能。一、...
- 大胆探索美术教改夯实学生审美素养 (2007-12-26 8:12:08)
- ―――对湘版美术教材的实践摘要：本文用基础教育课程改革理念，以湘版美术教材实践为例，从美术教育的价值观、美术教育理念、美术教育的有效性实施策略与方法等方面进行探讨。结合具体的教学设计，关注和挖掘本土美...
- 鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语 (2008-1-25 15:20:29)
- 老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑；学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起！那么，你能把“有时”变成“常常”、“天天...
- 在教学中培养学生基勤于思考、大胆质疑提问的习惯 (2015-9-14 14:54:30)
- 在教学中培养学生基勤于思考、大胆质疑提问的习惯中学在初中英语教学中，培养学生良好的学习习惯，而随着课题的深入研究，本学期课题研究实施阶段的重点放在学生能按教学内容大胆地进行提问和质疑的培养上。重在培养...
- 引领学生，走出人际交往的困惑 (2008-9-27 12:52:35)
- 引领学生，走出人际交往的困惑郑亚文进入青春期的青少年都渴望得到父母之爱、师爱，但更重视同学间的友谊，良好的人际关系有助于他们的健康成长。但是这一时期的青少年，往往不知道如何与人相处，如何与同学交往。他...
- 引导大中专学生树立正确人生价值观 (2007-1-5 18:23:34)
- 教育和引导当代大中专学生树立正确的人生价值观，其方法和途径是多种多样的。作为高校的思想工作者，应该强化理论指导，帮助大学生确立科学的人生价值观的认识基础；应当从当代大学生自我发展的规律入手，帮助其进行...
- 引导学生阅读要有自己的见解 (2007-1-6 14:54:23)
- 试用修订大纲明确指出，阅读教学“要鼓励学生发表独立的见解”，这是培养学生创新和发展语文能力的需要。所谓阅读要有独立的见解，指的是在读书过程中，学习的结论不是老师直接给的，也不是拘于教科书中的现成答案，...
- “引导学生有效探究”系列教研活动总结 (2007-12-5 10:12:13)
- “引导学生有效探究”系列教研活动总结奉化市锦溪小学应明创一、问题的提出改变学生被动接受、大运动量反复操练的学习方式，倡导学生主动参与的探究式学习是新一轮基础教育课程改期的一个的目标。探究不仅被作为的理...
- 引导学生进行学习反思 (2007-12-20 8:36:02)
- 引导学生进行学习反思目前，在教育行业，自上而下都在提倡“反思”。领导对自己的工作要反思，教师对自己的教育教学也要反思究其原因,“反思”对于我们。因为“反思”有利于我们找到教学中的得与失，更好的教学；“...
- 引导学生克服缺点、改掉毛病的评语 (2008-1-25 15:20:07)
- 首先老师向你表示祝贺，祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误，怕的是知错不改，现在站在老师面前的你，是一个诚实、勇敢的好孩子。金子是有价的，无价的是拥有一颗诚实的心。做人贵在坚持，眼泪说明你的悔恨，行动才能...
- 引导学生严于律己、自觉遵守纪律的评语 (2008-1-25 15:20:08)
- 兆倩，你是个真正的男子汉，好样的！在你这个科代表的带动下，班里学习英语的风气浓厚，成绩优秀。你看，自己的功劳有多大！看来，老师没有看错，你的确具有着卓越的组织和管理能力。知道吗？如果你把这份管理天赋，...
- 引导学生战胜脆弱、自强自立的评语 (2008-1-25 15:20:13)
- 你还是以前的那个小业青吗？那个懂事、乖巧、学习优秀、人人心中崇拜的偶像被你丢到哪里去了？我知道这些日子，你因为妈妈的出差而思念、难过，我也知道你非常想念妈妈。可是，同时你也应该知道，鱼儿终有一天要自己...
- 引导学生主动帮助同学的评语 (2008-1-25 15:20:18)
- 你是一个懂事、孝顺的孩子。爸爸外出工作，你能理解妈妈一人带你的艰辛，从不跟妈妈要好吃的吃，要新衣服穿，生活非常俭朴。懂事的你知道用最好的学习成绩报答妈妈，用自己的小手帮助妈妈，你是班级里自立能力最强的...
- 引导学生改变马虎、毛糙习惯的评语 (2008-1-25 15:20:18)
- 台晓琳，你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时，你经常主动拿起笤帚扫地，随时捡起一个粉笔头，一张小纸片，一个拖布毛，把它放到撮子里。上课时，你把小手举得高高的，大胆发言。你还见过“欧洲花园”，见识...
- 引导学生努力写好字、说好普通话的评语 (2008-1-25 15:20:19)
- 李锦琳，你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你拼读的音节准确，声音甜美。由于你领读得好，同学们学拼音的积极性更高了。你做值日生来得真早啊！黑板擦得干干净净，门玻璃抹得亮亮堂堂，窗台...
- 引导学生全面发展的评语 (2008-1-25 15:20:19)
- 王瑞同学，你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。也许你的性格，你的气质，你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过，时代...
- 引导学生及时完成作业的评语 (2008-1-25 15:20:24)
- 你是个聪明、爱思考的男孩，虽然你年龄小，但在课堂上你是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀！每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所有的知识都教给你；每当遇到疑难问...
- 引导中小学生自觉接受道德教育 (2008-9-24 20:43:49)
- 引导中小学生自觉接受道德教育通过的精神文明建设的决议明确提出道德的原则和规范，即“以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱为基本要求，开展社会公德、职业道德、家庭美德...
- 让兴趣引导学生走上成功之路 (2008-10-1 10:35:38)
- 让兴趣引导学生走上成功之路浅议农村初中学生化学学习兴趣的培养赵佩学论文摘要：学习兴趣是一个人对学习的积极认识倾向与情绪状态，也就是对学习的迷恋程度。通过调查问卷了解学生的心理，教学中使学生首先觉得化学...
- 梓潼仙峰中小学引导学生写毕业赠言 (2008-11-21 9:44:22)
- 赠言的习俗在我国由来以久。早在春秋时期，就有“富贵者送人以财，仁人者送人以言”的说法。临近毕业，同学们早已经自发地在书写和相赠了。我校教师因势利导，主动引导和指导学生书写毕业赠言。此举既提高了学生认识...
- 在班级管理中引导学生自觉育美 (2009-2-24 22:19:36)
- 在班级管理中引导学生自觉育美深圳市园岭小学二分部邮编518028算起来，我已有十二个年头未当班主任了。班主任，这个“行政级别最小对人影响最大”的工作，确实里面有很多道道。说起三（10）班，尽管它名声不...
- 在自主合作创新中，引导学生“倾吐” (2009-2-28 6:17:04)
- 在自主合作创新中，引导学生倾吐小学生学习语文的过程，实际上就是对语文信息的收集、加工和处理的过程。在语文教学过程中，教师主导作用的发挥，不仅体现在激发学生学习语文的情趣，调动学生一切感观去感知和理解信...
- 学校利用网络引导服务学生实施方案 (2010-5-9 9:56:55)
- 为贯彻落实区教育局印发《共青团市开平区教育局关于利用网络引导服务青少年试点工作的实施意见》（开教团字[2008]2号）有关文件精神，进一步加强我校学生网络文明教育，促进广大青少年学生思想道德建设，全面...
- 引导学生克服好动、上课随便讲话缺点的评语 (2012-11-25 1:00:51)
- 引导学生克服好动、上课随便讲话缺点的评语你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上，你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题，学习成绩也很好。同时，你又是班里的体育“小健将”，在秋季长跑和春季运动...
- 班主任工作总结之如何引导残疾学生走出阴影 (2012-12-1 14:38:21)
- 班主任工作总结之如何引导残疾学生走出阴影我当班主；4、焦虑；总而言之，把残疾学生当正常人看，各方面给予高度关；《班主任工作总结之如何引导残疾学生走出阴影》出自；班主任工作总结之如何引导残疾学生走出阴影...
- 《聋校语文教学学生学习兴趣引导的研究》实验报告 (2013-6-15 16:44:15)
- 一、课题的提出语文教学中聋生常表现出被动、进程缓慢、学不致用、厌学等一系列问题，因此在课堂教学中最大限度地激发聋生尤其是后进生的学习兴趣，对于提高聋校整体教学水平至关。为了最大限度地激发耳聋学生的学习...
- 如何在小学语文教学中引导学生开展探究性学习 (2017-5-8 9:16:06)
- 如何在小学语文教学中引导学生开展探究性学习教师作为探究式课堂教学的导师，其任务是调动学生的积极性，促使他们自己去获取知识、发展能力，做到自己能发现问题、提出问题、分析问题、解决问题；与此同时，教师还要...
- 大胆实践 勇于创新 切实做好青工安全教育工作 (2006-11-28 17:18:09)
- 大胆探索勇于实践切实抓好青工安全教育工作对煤矿来说，安全始终是难度最大、最没有把握的事情。我们常说：安全是最大的效益，事故是最大的浪费，此话并非危言耸听。事故背后有征兆，征兆背后有苗头，小隐患可能导致...
- 积极探索 大胆实践 不断提升流动人口管理工作整体水平 (2006-11-28 17:57:32)
- 宝塔桥街道位于南京城北，地处城郊结合部，面积7.2平方公里，辖区内有31家企事业单位、14个社区居委会，由于历史和自然原因，这一地区的经济和城市发展相对滞后，多年来一直是流动人口较为集中的地区之一。近...
- 大胆创新 认真实践 积极探索依法治省新路子 (2006-11-29 18:02:36)
- 吉林省的普法依法治理工作，在、省人大领导和督导下，全民普法步步深入，依法治理蓬勃发展，并逐步积累了一些宝贵经验，对于保障和促进全面建设小康社会和振兴吉林老工业基地，维护社会稳定等都发挥了积极作用。...
- 大胆推行社区“海选”，依法推进社区民主 (2006-11-29 18:02:36)
- 近年来，我区始终围绕“优化社区功能、强化社区民主”，大胆积极实践探索，基本形成了具有玄武特色的社区建设指导思想、社区组织管理体制和社区服务设施网络。早在2000年4月全市社区管理体制改革之初，我区就在...
- 积累经验、大胆创新,为工厂新时期的发展贡献力量 (2006-11-29 22:57:43)
- 积累经验、大胆创新为工厂新时期的发展贡献力量申报市红旗团委材料公司集团专业化生产厂之一。承担着航空发动机5个机种25个材料牌号的179种零件的制造生产。目前有职工914人，其中35周岁以下的青年及团员...
- 领导干部工作不够大胆的调查与思考 (2007-1-6 14:58:07)
- 在对全区61个区级中层领导班子和254名进行考察考核过程中发现，有19％的存之“工作不够大胆”的问题，其中绝大多数是副职。带着问题和困惑，我们对全区进行了认真细致地调查走访，发现在部分副职中确实存在工...
- 勇于创新大胆实践 培育特色企业廉政文化 (2007-1-8 8:09:01)
- 今年以来，我们按照集团公司领导提出的“白庄煤矿在文化建设上要先行一步，走快一点”的精神，以勇于创新的精神对企业文化这一新课题进行了积极探索和实践，初步形成了具有鲜明时代特征和白庄煤矿特色的文化体系，为...
- 如何善于识才,大胆引才,精心育才 (2007-9-20 8:29:31)
- 人才资源是最的战略资源。古往今来，“政以才治，业以人兴”，“为政之道，重在得人”。人才作为先进生产和先进文化的创造者、传播者、推动者，对于社会的进步与发展，对于的巩固和强大，对于民族的兴盛与繁荣，以及...
- 大胆创新认真实践积极探索依法治省新路子 (2007-12-4 9:55:00)
- 吉林省的普法依法治理工作，在、省人大领导和督导下，全民普法步步深入，依法治理蓬勃发展，并逐步积累了一些宝贵经验，对于保障和促进全面建设小康社会和振兴吉林老工业基地，维护社会稳定等都发挥了积极作用。...
- 积极探索大胆实践不断提升流动人口管理工作整体水平 (2007-12-4 10:12:17)
- 宝塔桥街道位于南京城北，地处城郊结合部，面积7.2平方公里，辖区内有31家企事业单位、14个社区居委会，由于历史和自然原因，这一地区的经济和城市发展相对滞后，多年来一直是流动人口较为集中的地区之一。近...
- 大胆煅炼勇于实践乐于奉献 (2007-12-7 9:17:19)
- 大胆煅炼勇于实践乐于奉献挂职工作总结在组织部门的关怀和培养下，我于2003年12月到围底挂任，转眼间已一年时间了。回顾在这一年里，得到了、镇领导的关怀和帮助，亦通过自己的不懈努力和追求，使自己不断地经...
- 潜心学科学，大胆奔小康 (2007-12-8 12:37:28)
- 我叫廖梧州市人大代表，区、市两级劳动模范，家住蒙山县镇城西村龙塘二组，是一名只有初中文化的农村妇女。今天，能有机会向在座的领导和学习，我感到十分荣幸。我衷心感谢领导给我这次学习的机会。我今天发言的题目...
- 推荐大胆煅炼勇于实践乐于奉献 (2008-3-18 14:05:21)
- .大胆煅炼勇于实践乐于奉献挂职工作总结在组织部门的关怀和培养下，我于2003年12月到围底挂任，转眼间已一年时间了。回顾在这一年里，得到了、镇领导的关怀和帮助，亦通过自己的不懈努力和追求，使自己不断地...
- 曹毅明：有“原则”地大胆授权 (2008-11-17 11:11:17)
- 在固定的管理框架下让管理者发挥。对员工诚信以待，鼓励员工从事不同的工作。避免烦琐的管理层次，快速决策。易科在中国很低调，在其总部所在地荷兰却是大名鼎鼎。这家专注于为中小企业提供管理软件的厂商已有20年...
- 积极探索大胆实践创争活动经验材料 (2010-11-19 11:38:03)
- 积极探索大胆实践创争活动经验材料积极探索大胆实践推动“创争”活动向纵深发展市总工会自去年年初开始，//.fanwenq市总工会按照上级工会的总体要求，结合安达实际，从促进市域经济建设出发，着眼于企业的...
- 大胆探索 勇于实践—年度课改实验总结 (2010-11-26 11:02:43)
- 古定小学荣幸地被选定为首批基础教育课程改革实验学校，并成为教育科学十五&规划教育部重点课题《义务教育小学体育、中学体育与健康课程标准和教科书及教师用书可行性实验研究》实验样本校，自200年秋季起，全校...
- 教师个人工作总结脚踏实地，大胆创新 (2010-12-1 13:40:00)
- 教师个人工作总结（浙江省余姚市五村小学&马爱萍）&随着中国加入wto组织，我们的将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力，谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师，...
- 大胆探索 勇于实践—年度课改实验总结范文 (2013-6-14 2:14:05)
- 大胆探索勇于实践—年度课改实验总结古定小学荣幸地被选定为首批基础教育课程改革实验学校，并成为教育科学“十五”规划教育部重点课题《义务教育小学体育、中学体育与健康课程标准和教科书及教师用书可行性实验研究...
- 分公司项目党支部先进事迹：抓牢基础 大胆创新 (2013-11-13 8:13:22)
- 分公司项目先进事迹：抓牢基础大胆创新提要：在各自的岗位上按照划分的责任区勤奋工作，针对项目青年多的特点，把师带徒工作落实在实际岗位上。带领身边青年一道为项目分公司项目先进事迹：抓牢基础大胆创新...
- 大胆创新 勇于实践 扎实推进政法综治基层基础工作 (2015-1-28 10:20:50)
- 今年以来，始终坚持以为思想引领，紧紧围绕发展是硬道理，是第一要务稳定是硬任务，是第一责任的工作准绳，将创建平安放在优环境、调结构、转方式、引资金、上项目、促发展、建小康的大局中，把关注民生，促进和谐作...
- 浅析青少年人际交往中的孤独感 (2006-11-29 9:21:18)
- 孤独，并非指单独生活或独来独往。一个人独处，也许并不感到孤独，而置身于大庭广众之间，未必就没有孤独感产生。真正的孤独是那种貌合神离，没有情感和思想交流的人。当然，每一个人都有孤独的时候，但并非每个人都...
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