当前信息
- 不严不实的表现和危害 (2015-7-29 9:47:13)
- 修身不严的问题。有的不够坚强，把自己混同于普通老百姓，在不言、在不爱、在不为，在反对民族分裂、维护社会稳定等大是大非问题上立场不坚定、旗帜不鲜明，台上台下两个样、单位内外两种人；有的对苗头性倾向性问题...
- 科级干部“不严不实”的主要问题和具体表现 (2015-8-2 9:05:13)
- 科级干部不严不实的主要问题和具体表现根据活动安排，现将发改局班子成员不严不实6个方面的18个具体表现梳理如下：一、在修身不严方面1、缺少系统化的业务学习。主要表现在对学习的性认识不足，学习无计划无安排...
- 领导班子“不严不实”问题具体表现 (2015-8-14 9:19:15)
- 领导班子不严不实问题具体表现一、修身不严问题1.理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面，学用结合不够。2.深入群众不够经常，体察民情不够直接，服务群众不够主动，排解民忧不够及时。3.不注重培养健康...
- 不严不实问题表现 (2015-8-24 11:33:02)
- 一、修身方面（一）不重学习心浮气躁1.理论学习的自觉性不够，能不学便不学；2.学习简单应付，浅尝辄止，不求深入，不能理论联系实际；3.不学理论、不读经典，热衷于研究风水学、厚黑学、关系学；4.以干代学...
- 不严不实的具体问题和表现形式梳理 (2015-8-28 7:50:23)
- 思想境界不高问题表象：思想僵化、因循守旧，小成即安、小进即满有的思想解放不够，说话老三篇，观念老一套，思路跟不上时代，思想存在“代沟”，工作缺乏开拓性，不敢闯、不敢试、不敢创新。“有的和我讲，济南受鲁...
- 机关“不严不实”问题的具体表现 (2015-8-29 8:12:35)
- 不严不实问题的具体表现（一）修身不严问题l、理论学习不够深入。有的干部不注重理论学习和知识更新，不读经典著作，却潜心研究官场秘笈等歪门邪道，理论学习缺乏主动性系统性，学习不够扎实深入，加强主观世界改造...
- 领导干部不严不实具体表表现 (2015-9-2 8:59:17)
- 不严不实具体表表现解决不严不实的突出问题，是开展专题教育的出发点和落脚点，也是衡量专题教育成效的标志。昨天上午，我市正式启动县处级以上专题教育。为全市上了一堂深刻的专题教育辅导，重点列举了6个方面不严...
- 干部不严不实的具体表现和严重危害 (2015-9-2 9:14:03)
- 干部不严不实的具体表现和严重危害深刻认识当前干部队伍中存在不严不实问题是针对思想建设和作风建设中的突出问题提出来的。解决不严不实的突出问题，是开展专题教育的出发点和落脚点，也是衡量专题教育成效的标志。...
- 发改局班子成员“不严不实”问题清单及表现形式 (2015-9-7 8:41:18)
- 发改局班子成员不严不实问题清单及表现形式根据活动安排，现将发改局班子成员不严不实6个方面的18个具体表现梳理如下：一、在修身不严方面1、缺少系统化的业务学习。主要表现在对学习的性认识不足，学习无计划无...
- 领导干部存在“不严不实”问题及具体表现 (2015-9-15 9:05:59)
- 存在不严不实问题及具体表现按照市委教育实践活动领导小组的通知要求，在认真学习《关于在县处级以上中开展专题教育方案》的基础上，以为标尺，组织召开座谈会，认真处级存在不严不实问题，共梳理出6类24项具体表...
- 不严不实主要问题和具体表现 (2015-11-1 9:13:24)
- 不严不实主要问题和具体表现及措施（一）在修身不严方面：理论学习仍存在重形式、轻成效的情形，浅尝辄止，不求甚解，学而不思，思而不深，学用脱节，不能学以致用，通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达，没有静...
- 不严不实问题的具体表现 (2015-11-1 9:15:11)
- 不严不实问题的具体表现思想境界不高问题表象：思想僵化、因循守旧，小成即安、小进即满有的思想解放不够，说话老三篇，观念老一套，思路跟不上时代，思想存在代沟，工作缺乏开拓性，不敢闯、不敢试、不敢创新。有的...
- 领导干部查摆“不严不实”问题表现 (2015-12-28 10:32:34)
- 不严不实问题表现以来，我省坚决落实、关于从严治部署要求，扎实开展教育实践活动，大力整治庸懒散奢贪、不干事、不担事等突出问题，应该说全省干部呈现出亲民实干、作风深入的清新气象，也赢得了广大人民群众的拥护...
- 水务局不严不实问题表现及整改措施 (2017-11-21 10:27:27)
- 不严不实问题（一）在修身不严方面：理论学习仍存在重形式、轻成效的情形，浅尝辄止，不求甚解，学而不思，思而不深，学用脱节，不能学以致用。通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达，没有静下心来认真、踏实、原...
- 干部做人实不实，不严不实专题研讨发言材料 (2015-10-12 9:21:38)
- 干部做人实不实，不严不实专题研讨发言材料三十条行为规范的要求，围绕做人实不实，我用2、3分钟时间,从一个侧面，汇报三点思考和自己不严不实的五个问题。不当之处，请批评指正。第一、做人要实，首先要忠诚对我...
- 县委在县委中心组“严以用权”专题研讨会发言材料 (2015-12-17 11:06:57)
- 在中心组严以用权专题研讨会发言材料刚才，几位结合自己的学习和工作实际，就严以用权谈了比较深的体会，相信其他听了之后，都会有一定的启发。决定在县处级中开展专题教育，把专题研讨分为三个阶段，第一阶段是严以...
- 县委现实表现材料 (2007-11-1 0:05:20)
- 现实表现材料领导班子现有人组成，平均年龄.=岁，岁以下=人，其中岁=人；研究生学历=人（占=），大学学历=人（占.=），大专学历=人（占.=）；女干部=人，少数民族干部=人。领导班子现有=人组成，平均...
- 县委现实表现考察材料 (2010-11-14 16:37:12)
- &自200年月调任以来，认真学习和贯彻各项方针政策，以优良扎实的作风带头实践，坚持理论联系实际的学风，不断提高自己的思想修养；充分利用业余时间学习，努力提高自己的综合素质，...
- 县委现实表现材料 (2012-12-4 11:58:23)
- 现实表现材料女，族，县人，年月出生，2000年7月参加工作，2002年6月，专业研究生。先后在等部门工作，年12月调任（正县级）。立场坚定，坚决维护核心。该始终坚持在维护核心上作示范，牢固树立四个，增...
- 县委在领导干部县委培训班开始时的讲话 (2007-11-2 6:52:17)
- 春节刚过，举办这样一期规模大、层次高的培训班，充分体现了对干部理论学习的高度重视。举办这期培训班，主要目的是从抓学习入手，把大家的心思和精力尽快从节日的气氛中转移到各项工作中去，启发和引导各级对全县经...
- “如何当好县委”征文：努力提升县委的眼界 (2015-7-27 7:18:01)
- “如何当好”征文：努力提升的眼界眼界是指所见事物的范围，借指人们认识客观事物的广度。眼界是否开阔，取决于一个人的见识、阅历、学养、心智和生活环境。眼界决定一个人分析判断和处理问题的角度、思路和方式方法...
- 县委《做焦裕禄式的县委》读后感 (2015-12-6 11:45:07)
- 在红色感悟中砥砺前行《做焦裕禄式的》读后感近期，我结合专题教育和学习贯彻《关于部分省市县违纪违法案件及其教训警示的通报》精神，认真研读了文献研究室编印的《做焦裕禄式的》一书，该书收录了关于怎样当好的六...
- 银行不严不实严以修身问题清单 (2015-8-3 9:17:11)
- 银行不严不实严以修身问题清单严以修身就是要加强修养，坚定信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。经过研讨，会议梳理出我行部分在严以修身方面存在一些问题：一是学风不正，学习...
- 严以用权学习心得：“严以用权”必须既严又实 (2015-12-31 8:56:20)
- 7严以用权学习心得：“严以用权”必须既严又实以来，毫不动摇坚持和发展中国特殊，勇于实践、善于创新，深化对执政规律、建设规律、人类社会发展规律的认识，形成了一系列新理念、新思想、新战略，为在新的历史条件...
- 县委2018年在县委全体会议暨县委经济工作会议上的讲话 (2018-2-28 9:18:32)
- 2018年在全体会议暨经济工作会议上讲话（2018年2月27日）这次会议的主要任务是深入贯彻落实和、省、市委经济工作会议精神，回顾总结成绩，分析研判形势，安排部署新年度工作，动员全县上下紧跟新时代、践...
- 县委2022年全面从严治党座谈会发言提纲 (2022-11-30 17:11:52)
- 2022年座谈会发言提纲治国必先，治必从严。在报告中强调，永远在路上，自我革命永远在路上。我县将认真学习宣传贯彻精神和讲话精神，深入推进新时代新的工程，坚持以建设为统领，持之以恒正风肃纪，一体推进不敢...
- 县委严以修身研讨会发言稿 (2015-7-6 12:56:32)
- 提出的，饱含着人民的新期盼新要求，是干部的修身之本、为政之道、成事之要。严以修身是基石和根本，是一个人的处事之本、立业之基，是干部立德正己的基本要求、律己用权的思想基础、拒腐防变的坚强屏障。践行，必须...
- 县委严以修身理论文章 (2015-7-8 9:42:19)
- 要勤于修心。常存公心，常怀诚心，常怀善心，常怀爱心，大公无私，诚实守信，包容大度，与人为善。要勤于修德。自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德，锤炼个人品德，带头践行核心价值观，明大德、守公德、严私德，...
- 县委严以修身学习心得体会 (2015-7-10 10:33:16)
- 古人云：欲治其国者，先齐其家，欲齐其家者，先修其身。提出的，其中摆在首位的就是严以修身，这是中的根本，也为干部立德、立言、立行指明了具体方向。要理解严以修身的意义、把握严以修身的重点、时刻践行严以修身...
- 县委严以修身专题研讨发言 (2015-7-13 10:47:16)
- 严以修身专题研讨发言修其心，治其身，而后可以为政于天下。在校研修班学员参加的座谈会上指出：我们组织结构和结构中，县一级处在承上启下的关键环节，是发展经济、保障民生、维护稳定、促进长治久安的基础。作为长...
- 县委严以用权专题研讨发言 (2015-7-23 11:03:27)
- 要心存敬畏，手握戒尺。特别在用好人民赋予的权力过程中，更要把戒尺量在脚下，让敬畏在心中生根，始终做到为民用权、依法用权、秉公用权。心存敬畏非一日之功，结合专题教育，我们应扪心三问，把敬畏二字内化于心，...
- 县委严以修身重在“三修”心得体会 (2015-7-28 9:27:52)
- 践行，首先要做到严以修身。要打好这个基础，关键是要做好三修。严以修身，首在修脑，放下妄念，强化修养。要用坚定的信念统揽头脑，切实增强道路自信、理论自信和制度自信；要用先进的理论武装头脑，认真学习...
- 县委、县长严以修身专题研讨发言 (2015-7-31 9:09:13)
- 倡导的，第一条就是严以修身，要求我们加强修养，坚定信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以修身的严，体现为严在信仰、严在作风、严在平时、严在坚持。一要知恩图报，保持一...
- 县委严以修身专题研讨发言材料 (2015-8-24 7:33:41)
- 严以修身专题研讨发言材料是将中国传统文化与现今社会对干部、事业人员的做人办事的要求相结合的论述。把严以修身放在第一位，然后才是治国平天下。通过这次主题学习，我深刻认清到学习的意义。从加强修养，坚定信念...
- 县委严以用权专题研讨发言参考 (2015-8-29 7:30:15)
- 要心存敬畏，手握戒尺。特别在用好人民赋予的权力过程中，更要把戒尺量在脚下，让敬畏在心中生根，始终做到为民用权、依法用权、秉公用权。心存敬畏非一日之功，结合专题教育，我们应扪心三问，把敬畏二字内化于心，...
- 县委严以用权专题第一次学习研讨会主持词 (2015-9-22 8:48:30)
- 严以用权专题第一次学习研讨会主持词各位领导、根据专题教育有关要求，今天我们召开专题教育严以用权专题第一次学习研讨。首先，我代表、县人民，对各位领导列席指导专题教育严以用权专题第一次学习研讨表示热烈欢迎...
- 县委严以用权专题研讨发言材料 (2015-11-7 9:14:34)
- 严以用权专题研讨发言材料以来，多次强调，各级要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这，贯穿着政设的基本原则和内在要求，体现着的价值追求和品格，丰富和发展了理论，明确了的修身之本...
- 县委全面从严治党学习心得体会 (2016-3-18 10:34:23)
- 学习心得体会第一、是全面而不是片面。理解不能一叶障目不见泰山，顾此失彼，而要从整体上把握，既要见到树木，又要见到森林。在管治范围上，包括至上而下的各级和干部在规矩纪律面前一律平等，不能有任何不受规矩纪...
- 县委2017年全面从严治党专题培训班开班动员式讲话稿 (2017-3-6 10:18:07)
- 2017年专题培训班开班动员式讲话稿万物苏醒，地热萌动。新年一上班，全县各级干部以强烈的自律，迅速摆脱万家团圆、共享天伦、走亲访友、共祝美好的“过年状态”，从浓浓的年味中“淡”下来，从热闹的鞭炮声中“...
- 2018年县委廉政辅导讲课稿（全面从严治党相关） (2018-4-19 8:43:50)
- 2018年辅导讲课稿（相关）今天我在这里向大家讲一堂辅导，目的就是进一步贯彻落实中纪委、自治区纪委有关会议精神，加强遵守廉洁自律的有关规定，以良好形象取信于民，以强烈的责任和担当，坚定坚决地把思想和行...
- 区委廉政辅导讲话稿： 求发展要讲“和、韧、严、实、新” (2013-6-5 10:08:43)
- 辅导讲话稿：求发展要讲和、韧、严、实、新一、要坚持一个和字和就是我们常讲的天时、地利、人和，是克服困难、取得胜利三个因素之一。和就是人心要齐，和衷共济，团结拼搏。家和万事兴，人和国昌盛。在任何时候，特...
- 县委、县纪委在全县纪委会议上的讲话 (2009-7-26 19:09:23)
- 、县纪委在全县纪委会议上讲话今天这个会议。虽然会议时间短，但内容丰富，目标明确，责任到位。会议传达贯彻了、纪委在纪委监察部办案工作座谈会上讲话精神以及、王华元、省纪委赵振华在全省纪检监察基层办案工作会...
- 县委办公室主任近三年现实表现材料 (2007-9-18 8:39:30)
- 办公室主任近三年现实表现材料，男，19年月出生大学本科学历，现任办公室主任，20年月任现职，20年月任现级。历任等职务。20年获得三等功奖励，20年被评为优秀公务员。该近三年现实表现如下。一、忠诚于，...
- 县委办公室副主任现实表现情况 (2007-9-18 8:40:43)
- ，男，岁，19年月出生，族，19年月参加工作，19年月，历任畜牧局科员、办秘书、秘书（副科级），现任办公室副主任。素质较高，工作作风扎实，具有较强的组织协调能力，出色地完成了分管的、保密、督查工作任务...
- 县委常务秘书现实表现材料 (2007-9-18 8:40:43)
- 岁，19年月出生，年月，年月参加工作，历任一中教师、办秘书（副科级），现任综合组组长、秘书（副科级），进入角色快，适新应变能力强，工作严谨细致、认真负责，较好地完成了组织交给的各项任务。具体表现是：1...
- 县委办公室副主任现实表现鉴定 (2007-12-3 22:22:57)
- 年月出生，族，年月参加工作，年月，历任畜牧局科员、办秘书、秘书（副科级），现任办公室副主任。素质较高，工作作风扎实，具有较强的组织协调能力，出色地完成了分管的、保密、督查工作任务，得到了领导的一致认可...
- 县委办公室副主任现实表现情况（个人鉴定） (2007-12-12 10:18:18)
- 年月出生，族，年月参加工作，年月，历任畜牧局科员、办秘书、秘书（副科级），现任办公室副主任。素质较高，工作作风扎实，具有较强的组织协调能力，出色地完成了分管的、保密、督查工作任务，得到了领导的一致认可...
- 县委宣传部正科级副部长现实表现材料 (2014-4-27 10:50:22)
- 现实表现材料年3月出生，大学本科，新闻专业，高级政工师。2011年任宣传部正科级副部长。由于经过多岗位锻炼，该坚定、作风务实、工作勤奋解放，团结协调能力强，有开拓进取精神。尤其是文字功底扎实，政策理论...
- 关于处级领导存在“不严不实”问题报告 (2015-5-8 7:07:34)
- 一、在严以修身方面存在问题一是理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。对修养和理论指导实践的性认识不足，有时学用脱节。二是深入群众不够经常，体察民情不够直接，服务群众不够主动，排解民忧不够及时。接...
- 不严不实调研报告 (2015-5-28 7:39:06)
- 不严不实调研报告（一）在中深入开展“不严不实”专题教育，是落实全面从严治抓手，是教育实践活动的深化延展，是营造良好生态的必要举措。前不久，七师组织部按照兵团组织部要求，围绕“不严不实”专题教育认真谋划...
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