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高中数学知识点总结考前适度紧张让知识全面到位 (2011-11-21 11:34:40)
上面所说的提议也仅供学子们参考,预祝大家在考试中能阐扬正常的程度,实现本身的理想!新学期起头,受人关注的高考也进入了倒计时阶段第一轮复习的告终,算术学科已慢慢由根蒂根基知识、基本技术的复习进入巩固、总...
高考生物知识点总结 (2013-6-6 15:56:28)
1.生物的基本特性:生物体具有共同的物质基础和结构基础2.新陈代谢作用应激性生长、发育、生殖遗传和变异生物体都能适应一定的环境和影响环境3.生物体的基本组成物质中都有蛋白质和核酸4.蛋白质是生...
初二生物知识点总结 (2013-6-6 16:54:43)
第一单元生物和生物圈第一章认识生物第一节生物的特征一、生物的特征:1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、能排泄废物4、有应激性5、由细胞构成(病毒除外)6、生长发育7、能繁殖8、遗传变异二、观察...
初一下生物知识点总结 (2013-6-6 16:56:14)
人类的起源和发展:现在类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前,森林古猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。人类起源与发展的示意图:7下p5300万年前的人类化石:露西175万...
生物选修三知识点总结 (2013-6-6 16:56:17)
(一)动物胚胎发育的基本过程1、胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术,如胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。经过处理后获得的胚胎,还需移植到雌性动物体内生产后...
生物知识点总结 (2013-6-6 18:24:27)
一、必修本绪论1.生物体具有共同的物质基础和结构基矗2.从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体的结构和功能的基本单位。3.新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称,是生物体进行一...
高中生物知识总结 (2013-6-6 16:12:09)
一、必修本绪论1.生物体具有共同的物质基础和结构基矗2.从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体的结构和功能的基本单位。3.新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称,是生物体进行一...
高中生物知识中的数量关系式总结 (2013-7-31 23:57:41)
高中生物知识中的数量关系式总结1.多肽、蛋白质分子中的氨基酸数目与所含肽键数的关系:(1)多肽链中的肽键数=组成该多肽的氨基酸数—1(2)蛋白质分子中的肽键数氨基酸数=该蛋白质分子中所含的氨基酸数—...
高中生物科普知识竞赛题 (2007-1-6 14:57:11)
1、下列有关dna亲子鉴定的说法错误的是a准确率高b无年龄限制c必须要有双亲的直接参与d无空间限制2、最新研究表明,人类肥胖的根本原因是a吃得太多b没有运动c得了肥胖病d人体dna中有肥胖基因3、美国...
高中数学知识点总结:因材施教让孩子真正爱上学习 (2011-11-21 11:23:15)
教诲是一项“百年树人”的崇高事业,它关乎学生的前途以及成长。为此,龙文在讲授中不敢有任何疏忽懈怠,努力做到寓教于乐,寓学于乐,“个性化,全方位”讲授育人。龙文所从事的是一项天良工程,就是本着天良讲授,...
高中政治必修二知识点总结 (2012-2-26 9:30:17)
第一单元公民的生活第一课生活在人民当家作主的一、人民民主专政:本质是人民当家作主广泛真实的民主1、是阶级矛盾不可调和的产物和表现本质上讲,都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具阶级性是的根本属性...
求高中化学知识点总结 (2012-11-24 2:57:27)
求高中化学知识点总结要全面,最好化学方程试总结在一起满意答案1:化学是一门自然科学,知识点多,具有繁、乱、难的特点,涉及的知识点多而散,要求学生既有严密的逻辑推理能力,又要有理解记忆能力,学生学起来觉...
高中数学知识点总结 (2013-6-6 16:45:44)
锐角三角函数公式sinα=∠α的对边/斜边cosα=∠α的邻边/斜边tanα=∠α的对边/∠α的邻边cotα=∠α的邻边/∠α的对边倍角公式sin2a=2sina?cosacos2a=cosa2sin...
高中各科知识点总结 (2013-6-6 16:45:57)
数学:课本上讲的定理,你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。数学成绩的提高,数学方法的...
高中历史知识点总结 (2013-6-6 16:51:55)
公元纪年和干支纪年是我国现行并用的两种纪年法。现在国际上通用的公历纪元,是从所谓的耶稣出生之年算起,这一年以前的年份叫公元前某年,以后的年份叫公元某年。公元纪年是近代由西方传入我国的一种新纪年法。19...
高中理科知识点总结 (2013-6-6 18:02:20)
调理大脑思绪,提前进入数学情境考前要摒弃杂念,排除干扰思绪,使大脑处于“空白”状态,创设数学情境,进而酝酿数学思维,提前进入“角色”,通过清点用具、暗示知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等...
高中英语知识点总结 (2013-6-6 18:15:23)
1、真题精读法保证自己:1)没有一个长难句2)没有一个生词3)每个题能如何定位到原文2、快速多变复习单词(快速多次)3、定量、定范围阅读(五篇45分钟)做题策略:一、时间安排1:1(读文章和做题的时间...
高中作文知识点总结 (2013-6-6 18:24:47)
1、《我与地坛(节选)》(史铁生)◆史铁生,市人,初期响应号召由赴陕西务农,因积劳致残下肢瘫痪,后返回潜心于文学创作,现为专业作家。作品有《我的遥远的清平湾》《插队的故事》《夏日的玫瑰》《合欢树》等等...
高中地理知识点总结 (2013-7-16 7:11:25)
高中地理知识点总结第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响一、区域的含义⑴概念:区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。。区域既是上一级区域的...
高中化学重要知识点详细总结 (2013-7-24 3:05:40)
一、俗名无机:纯碱、苏打、天然碱、口碱:na2co3小苏打:nahco3大苏打:na2s2o3石膏(生石膏):caso4.2h2o熟石膏:2caso4·.h2o莹石:caf2重晶石:baso4(无毒)...
高中地理2 知识点总结 新人教版必修2 (2013-7-26 21:35:15)
第一章人口的变化第一节人口的数量变化一、人口的自然增长1、10年来人口增长历史时期人类的生产劳动人口数量和增长情况人口变化的原因农业革命之前主要从事采集和狩猎人口数量化少,增长缓慢人们获取食物的能力低...
高中地理必修二知识点总结 (2013-7-26 21:35:36)
地理必修二第一章人口的变化第一节人口的数量变化一、人口的自然增长1、10年来人口增长历史时期人类的生产劳动人口数量和增长情况人口变化的原因农业革命之前主要从事采集和狩猎人口数量化少,增长缓慢人们获取食...
高中地理必修二部分知识点总结 (2013-7-26 21:35:46)
高中地理必修二部分知识点总结第一章人口的变化第一节人口的数量变化一、人口的自然增长1、10年来人口增长历史时期人类的生产劳动人口数量和增长情况人口变化的原因农业革命之前主要从事采集和狩猎人口数量化少,...
政治知识点总结高中 (2013-7-26 21:46:24)
经济常识1.商品和商品经济(1)商品:商品和商品经济的含义商品的基本属性商品的价值量(2)货币:货币的产生和本质货币的职能纸币的产生和发展通货膨胀与通货紧缩(3)价值规律:价值规律的内容和表现形式价值...
高中政治知识点总结 (2013-7-26 21:47:42)
高中知识点总结经济常识2.初级阶段的经济制度和市场经济(1)初级阶段的经济制度:公有制是经济制度的基础巩固和发展公有制经济,鼓励、支持和引导非公有制经济发展以按劳分配为主体,多种分配方式并存,确立生产...
高中政治知识点总结1 (2013-7-26 21:48:10)
高中历史知识点总结经济常识1.商品和商品经济(1)商品:商品和商品经济的含义商品的基本属性商品的价值量(2)货币:货币的产生和本质货币的职能纸币的产生和发展通货膨胀与通货紧缩(3)价值规律:价值规律的...
高中政治必修一知识点总结 (2013-7-26 21:51:00)
第一单元生活与消费第一课神奇的货币1.商品的含义?用于交换的劳动产品2.商品的基本属性?价值和使用价值。3.货币的含义和本质?含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。本质:一般等价物4.货币的...
初二政治上册部分课文知识结构及知识点 (2014-7-27 10:26:48)
知识点第八课《一念之差》一、结构提纲:当时艰辛美好的诱惑美好结果黄危害①分辨不清,需要增强(增强辨别各种当时舒适赌危害③怎样拒绝诱惑的能力)邪恶的诱惑②万劫不复毒危害不良诱惑邪教危害二、主要问题(《学...
中学生物学知识教学工作总结 (2013-6-3 17:38:39)
在2007学年度,我们生物组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研在教育教学工作中取得了较大的成绩。首先,在学期之初,我们就制定了较好较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标,并明确提出:...
初一下册生物知识总结 (2013-6-6 16:38:16)
人类的起源和发展:现在类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前,森林古猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。人类起源与发展的示意图:7下p5300万年前的人类化石:露西175万...
生物必修三知识总结 (2013-6-6 16:50:44)
第一章:人体的内环境与稳态1、单细胞与环境的物质交换(a)代谢废物单细胞生物水营养物质2、内环境(b)(1)、体液:体内含有的大量以水为基础的物体。细胞内液(2/3)体液细胞内液(1/3):包括:血浆...
初中生物知识总结 (2013-6-6 17:51:07)
一单元:生物和生物圈1、科学探究一般包括的环节:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流2、生物的特征1)生物的生活需要营养:绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养)动物则从外界...
初二生物知识总结 (2013-6-6 18:05:51)
第一单元生物和生物圈第一章认识生物第一节生物的特征一、生物的特征:1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、能排泄废物4、有应激性5、由细胞构成(病毒除外)6、生长发育7、能繁殖8、遗传变异二、观察...
高中生物教师教学工作总结和反思 (2008-1-7 9:58:03)
1、在学习生物学知识之前,帮助学生树立正确的生物学观点树立正确的生物学观点是学习生物的目标之一,正确的生物学观点又是学习、研究生物学的有力武器,有了正确的生物学观点,就可以更迅速更准确地学到生物学知识...
高中生物教师2007年度教学工作总结和反思 (2008-1-10 8:31:27)
高中生物教师2007年度教学工作总结和反思1、在学习生物学知识之前,帮助学生树立正确的生物学观点树立正确的生物学观点是学习生物的目标之一,正确的生物学观点又是学习、研究生物学的有力武器,有了正确的生物...
高中生物新课程新课改教育教学总结 (2011-10-16 0:33:02)
随着高中生物新课程改革不断的深入,作为生物教师的一员,本人经历了新课程课改的全程教学。经过三年的新课程、新理念的学习和研究,我取得了不少的收获,也遇到了一些较难处理的问题,为了更好地投入到以后的课程改...
高中生物学业水平考试备考总结 (2011-11-21 13:34:18)
54高中生物学业水平考试备考总结一、教学与备考策略(一)教学策略1、深入钻研课标,根据学情进行科学定位借鉴2010年水平测试试题,细心推敲对考试内容四个不同层次的要求,根据我校学生的实际学习情况、学习...
2011年高中生物教学专业技能总结 (2011-12-23 9:51:41)
不足与努力方向:1、讲课有时不够条理、流畅,思维跳跃性大。继续加强备课工作,熟悉和熟练教学内容。2、重点内容论述不够充分突出,学生不容易掌握。继续摸索和学习突破教学难点重点地技巧和方法。3、缺乏课堂教...
高中生物新课程培训总结 (2012-4-20 10:11:36)
今年暑假,我参加了四川省高中新课改培训。.培训结束了,颇有了一些收益和感受,现做一如下小结。新一轮的基础教育课程改革是在教育部的统一组织和领导下进行的,是我国基础教育面向世界、面向未来、面向现代化改革...
高中生物教学工作总结 (2012-11-14 11:01:56)
高中生物教学工作总结高中生物从这一学期来开始使用新课标,为了更好的完成新课标要求,本人认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,...
高中生物教育实习总结 (2012-11-18 20:45:52)
2011年9月14我和同组的队员来到了蔡朝焜纪念中学开展了为期两个月的教育实习。我非常珍惜这次实习的机会,成为一名优秀的骨干教师是我一直以来不懈追求的梦想。教育实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践...
高中生物新课程培训工作总结 (2013-6-3 12:41:35)
下面是由应届毕业生求职网提供的工作总结范文供您参考:今年暑假,我参加了四川省高中新课改培训。培训结束了,颇有了一些收益和感受,现做一如下小结。新一轮的基础教育课程改革是在教育部的统一组织和领导下进行的...
高中生物重点总结 (2013-6-6 16:12:05)
四章生命活动的调节42.向光性实验发现:感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,而向光弯曲的部位在尖端下面的一段。43.生长素对植物生长的影响往往具有两重性。这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关。一般来说...
高中生物公式总结 (2013-6-6 16:12:30)
一)有关蛋白质和核酸计算:[注:肽链数(m)氨基酸总数(n)氨基酸平均分子量(a)氨基酸平均分子量(b)核苷酸总数(c)核苷酸平均分子量(d)]。1.蛋白质(和多肽):氨基酸经脱水缩合形成多...
高中生物实验室总结 (2013-6-6 16:12:34)
本学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下,学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己...
高中生物学习方法总结 (2013-6-6 16:13:46)
大家好啊!我是落泪的树,又和大家见面了,今天来和大家分享一下学习方法。今天我想和大家分享的是关于生物的学习方法。有的同学可能会说生物在高考中只有72分,根本不足轻重。其实你错了,生物分的确很低,可是如...
高中生物所有实验总结 (2013-6-6 17:50:23)
、实验原理1.在植物体中,有丝分裂常见于根尖、茎尖形成层等分生组织的细胞。2.根尖分生区细胞的特点是:在形状上呈正方形,在位置上排列紧密,在状态上有的细胞正在分裂。3.高等植物细胞有丝分裂的过程分为分...
高中生物概念总结 (2013-6-6 17:51:17)
生物体具有共同的物质基础和结构基矗2.细胞是生物体的结构和功能的基本单位细胞是一切动植物结构的基本单位。病毒没有细胞结构。3.新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基矗4.生物体具应激性,因而能适应周围...
高中生物必修一总结 (2013-6-6 18:33:21)
1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动,转动和振动等运动形式.为了研究物体的运动需要选定参照物(即假定为不动的物体),对同一个物体的运动,所选择的参照物不...
高中生物温习方法总结 (2013-6-10 2:01:15)
我所教授的内容是人教版高中生物选修三,现代生物科技专题。这本书很有特点,它包括五个课题,分别是基因工程、细胞工程、胚胎工程、生物技术的安全性和伦理题目、生态工程。其中,每课题专门讲述一项或多项生物技术...
“高中生物老师顶岗实习个人总结” (2013-7-24 0:55:21)
“高中生物老师顶岗实习个人总结”时间如流水,转瞬即逝,半年的顶岗实习生活在忙碌中悄然而去,回首难忘那些与学生相处的日子,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落,但当我要离开他们的时候内心又是那么的不舍,在...
高中生物实验总结 (2013-7-24 3:06:56)
高中生物实验总结实验一观察dna和rna在细胞中的分布实验原理:dna绿色,rna红色分布:真核生物dna主要分布在细胞核中,线粒体和叶绿体内也含有少量的dna;rna主要分布在细胞质中。实验结果:细...
高中生物教师期末教学工作总结 (2013-9-9 8:18:01)
工作总结范文教学总结范文教育总结高中生物教师期末教学工作总结生物组:周春梅时间过得真快,转眼间,一个学期已过去,新的学期即将来临。本学期我担任高二一班和十三班的生物教学工作,在这半年里我深刻体会到了做...
高中分校实验员生物实验室工作总结 (2013-12-21 9:25:02)
高中分校实验员生物实验室工作总结时间过地飞快,忙忙碌碌中又过了一学期,在这一学期里,我一直以一名优秀实验员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在教师修养上有提高,争...
高中生物新课程培训总结范文 (2014-2-12 9:30:28)
今年暑假,我参加了四川省高中新课改培训。培训结束了,颇有了一些收益和感受,现做一如下小结。新一轮的基础教育课程改革是在教育部的统一组织和领导下进行的,是我国基础教育面向世界、面向未来、面向现代化改革的...
高中生物学科考后总结 (2014-7-6 17:19:05)
高中生物学科考后总结尊敬的各位领导各位老师,大家好!在这冬意渐浓的时节,大家热火朝天欢聚一堂,共同总结前段工作,我也十分荣幸的代表我们生物教研组发言,总结成绩不足,以期下段取得更好的成绩,希望大家多提...
高中生物2014教学工作总结 (2014-7-22 6:51:10)
高中生物2014教学工作总结高中生物2014教学工作总结高中生物从这一学期来开始使用新课标,为了更好的完成新课标要求,本人认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形...
高中生物实验室工作总结 (2014-10-15 7:38:29)
一、认真学习,不断提高今年,实验人员认真学习了《山西省中学理科教学仪器设备配备目录》和《山西省中小学标准化实验室建设标准》,认真做好实验室的日常管理工作,制订好实验室工作规划和实验教学计划,制订好仪器...
2014高中生物教师工作总结 (2014-11-6 7:14:17)
时光匆匆,稍纵即逝,转眼间,一个学期已过往,新的学期行将来临。本学期我担负高二一班和十三班的生物教学工作,在这半年里我深入体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每...
高中生物备课组工作总结 (2014-12-2 18:35:09)
高中生物备课组工作总结一中李艳芳本学期,生物备课组在学校教科室的领导下,紧紧围绕教学中心,坚持以人为本的教学理念,以深化课堂教学改革为突破口,以提高课堂教学效益,促进青年教师岗位成材为重点,积极开展高...
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