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新课程理念主要体现在以下几个方面:第一、学生是课程的主体。学生是课程的主体,(...内容隐藏,请先注册或登录...),另一方面是指发挥学生在课程实施中的主体性。第二、课程实施是学生主动建构人生意义的活动。学生是在动态的反思和创造的过程中成长和发展的,(...内容隐藏,请先注册或登录...),就在于把学生视为书本知识的接收者,(...内容隐藏,请先注册或登录...),