遗传病流行病学的研究现状 (2008-1-7 9:19:20)
关键词:遗传病遗传病以及与遗传有密切关系的常见病、多发病,如高血压、糖尿病、精神发育不全、癌症等已成为人类健康和生命的主要威胁。这些疾病也会发生流行,但它们的流行方式,流行因素与传染病等的流行有很大不...
遗传的基本规律与伴性遗传 (2013-9-4 22:03:44)
(09卷ⅰ,5)已知小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性,两对性独立遗传。用纯合德抗病无芒与感病有芒杂交,f1自交,播种所有的f2,假定所有f2植株都能成活,在f2植株开花前,拔掉所有的有芒植株,并...
2016年粮食局“学经典、讲经典、考经典”活动实施方案 (2016-3-10 10:41:51)
2016年粮食局学经典、讲经典、考经典活动实施方案为认真落实从严治要求,切实增强局干部思想理论武装,根据市委组织部《关于组织开展学经典、讲经典、考经典活动的通知》文件精神,结合实际,现就我局开展学经典...
实验小学高年级“先学后教”课堂教学模式的实践研究方案 (2013-6-23 6:03:19)
实验小学高年级“先学后教”课堂教学模式的实践研究方案提要:由负责人组织相关教研组学习,学习相关资料,改变观念,“先学后教”课堂教学模式是学生以学为主,重学轻教,教师是引导者,点拨引领者,而非灌输者;更...
《基于信息技术的综合实践活动》实验课程的研究与实验课题总结 (2007-12-5 10:12:02)
《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定:“从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课程”,强调学生通过实践,增强探究和创新,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学...
“中国大成教育实验与研究”课题实验先进集体事迹材料 (2013-7-18 0:55:28)
我校是一所完全中学,现有36个教学班(初中18个班,高中18个班),学生总人数1754人,在职教职工152人。我校始终坚持和落实科学教育发展观,努力构建和谐校园,紧紧围绕内强素质、外树形象、特色办学、...
表观遗传学总结 (2013-10-15 8:38:46)
下载:72表观遗传学(总结).doc1.表观遗传学概念表观遗传是与dna突变无关的可遗传的表型变化,且是染色质调节的基因转录水平的变化,这种变化不涉及dna序列的改变。表观遗传学是研究基因的核苷酸序列...
《关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究》的实验研究成果公报 (2006-6-29 16:26:00)
《关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究》的实验研究成果公报富源县教育局教研室655500何成林语文课堂是语文教学的主战场,其质量的高低,直接决定了语文教学的成功与失败,关系着学生整体素质的强弱,实施...
《关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究》的实验研究报告 (2006-6-29 16:21:00)
《关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究》的实验研究报告课题名称:关于提高农村中学语文课堂教学效率的研究课题类别:实验研究课题级别:省级立项课题负责人:何成林云南省富源县教育局教研室研究的主要内容:从...
和谐德育与研究性学习总结——高中生和谐成长的研究与实验 (2011-8-26 17:36:06)
建设和谐社会,推进素质教育,呼唤和谐德育.为了更好地将和谐德育融入我校的教育,探索和谐德育课题研究与高中研究性学习的结合点,考虑到我校的实际情况,学生的现状以及家长的关注点,我校教科研中心与高一年级共...
“特殊家庭学生情感优势智能开发的研究”实验研究开题报告 (2013-6-15 16:24:56)
一、课题的提出关于特殊家庭学生情感优势智能的开发,在国内外曾有专家学者进行过探索研究,已取得较好的成效。1983年,美国哈佛大学心理学教授霍华德·加德纳博士提出“多元智能理论”,引起了教育学界、心理学...
《初中物理实验教学研究》课题研究工作报告 (2014-10-11 13:01:34)
《初中物理实验教学研究》课题研究工作报告一、开题会议《初中物理实验教学研究》课题立项后,在县教研室、学校聂校长及各领导的悉心指导下,由李老师负责召开了《初中物理实验教学研究》开题会。通过开题会议使课题...
学道德模范 诵中华经典 做有德之人诵读经典总结 (2013-6-12 0:23:49)
书香浸润校园经典滋润童年;——达旗第七小学“学道德模范诵中华经典做有德之人;读活动总结;根据学校及教育局要求,我班在6月14日组织全班学;子曰:积善之家,必有余庆;子曰:人而无信,不知其可也,大车无輗...
学宪法、学党章、读经典两学一读心得体会 (2014-4-27 12:13:22)
学宪法、学、读经典两学一读心得体会作者:鲁娅今年以来,我市政法系统全面开展“学宪法、学、读经典”活动,作为部门的一员政法干部,我认真处理好工作与学习的关系,抽出时间,认真学习了《宪法》、和有关经典名著...
学宪法、学党章读经典心得体会 (2013-6-6 8:40:10)
学宪法、学,读经典心得体会;省政法委、省市县署学宪法读经典活动以来;充分反映了我历史环境和建目的及一;宪法充分反映了我国是人民当家做主的,;通过对《矛盾论》和《实践论》的学习,使我深刻体会;我国已经是...
司法局“学宪法、学党章、读经典”活动近阶段开展情况报告 (2014-11-21 10:08:37)
县司法局学宪法、学、读经典活动近阶段开展情况政法委:为了深入学习贯彻十八、全体会议精神,进一步提高广大司法行政干部觉悟和思想境界,努力建设学习型、服务型、创新型政法和干部队伍,推动司法行政工作科学发展...
学宪法、学党章,读经典心得体会 (2014-12-25 15:31:22)
学宪法、学,读经典心得体会省政法委、省市县署学宪法读经典活动以来,本人利用工作之余认证学习了、《宪法》,读取了的《矛盾论》和《实践论》,学习以后,体会颇深,深感在时提出的旗帜就是方向的性和正确性,...
“经典诵读与语文教学的整合研究”第三阶段工作计划 (2015-3-13 8:34:29)
5“经典诵读与语文教学的整合研究”第三阶段工作计划一、指导思想按照语文课程标准提出的让学生“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养”和培养学生...
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