五项管理及双减工作培训总结,双减与五项管理教务主任培训总结,双减五项管理教师培训心得

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学校落实“双减”政策和“五项管理”工作实施方案 (2023-5-15 9:47:08): 学校落实双减政策和五项管理工作实施方案根据教育部2023年工作要点，教育部陆续出台了双减及五项管理的政策文件，为贯彻落实教育部办公厅有关精神，进一步规范学校教育教学管理，引导教师和家长树立科学育人理念...
学校2023年落实“双减”“六项管理”阶段性工作总结 (2023-5-9 17:32:20): 学校2023年落实双减六项管理阶段性工作总结为了推进落实双减(指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担)政策，2023年秋季开学后学校要全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担，落实六项管理，...
春季学期“双减”下班级管理工作总结 (2011-4-26 17:27:02): 春季学期双减下班级管理工作总结第一篇落实双减坚守育人初心，五育并举赋能立德树人去年秋季学期开始，我市义务教育学校相继推出一系列举措落实双减、五项管理、推行课后服务等。这对我们班主任也是一个不小的挑战。...
“双减”下的班主任班级管理工作经验总结 (2013-6-13 16:49:43): 双减下的班主任班级管理工作经验总结：做一名智慧的班主任一心向未来为每一个孩子成长积蓄力量，给予儿童眺望世界的力量。作为班主任，在班级管理中，既要关注学生当前的学习和生活，又要关注学生未来的发展。一、育...
“五项教育五项反思”专题讨论主题发言稿 (2014-6-20 8:39:13): “五项教育五项反思”专题讨论主题发言稿3月16日下午，局开展专题讨论，我作为“五项教育五项反思”（即：观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育；深刻反思是否存在立场不坚定的问题...
五项教育五项反思大讨论心得体会 (2014-7-2 6:32:13): 五项教育五项反思大讨论心得体会突出信念教育，要认真学习会议和系列讲话精神，学习光辉历史和优良传统，学习关于教育实践活动有关讲话精神，学习活动开展中要求学习的内容，引导广大干部坚定信念，树立正确的世界观...
五项教育五项反思心得体会 (2014-12-11 7:27:30): 我作为五项教育五项反思（即：观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育；深刻反思是否存在立场不坚定的问题，深刻反思是否存在人生观、价值观扭曲的问题，深刻反思是否存在纪律法纪观念淡...
2023年“双减”政策下作业管理自查报告 (2023-5-13 14:53:21): 2023年双减政策下作业管理自查报告为进一步贯彻落实省教育厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》精神，加强并优化学校作业管理，依据教科体局《关于开展义务教育学校作业管理情况专项督查的通知》的文件精神...
学校2023年双减加强作业管理自查报告 (2023-6-6 17:34:43): 学校2023年双减加强作业管理自查报告为进一步贯彻落实省教育厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》精神，加强并优化学校作业管理，依据县教科体局《关于开展义务教育学校作业管理情况专项督查的通知》的文件...
《班组长五项全能训练》培训工作总结 (2012-12-19 8:15:10): 培训工作总结；——金牌班组长5项全能训练9月1、2日，我有幸参；三、班组是一个小的整体，是一个团队，企业的所有生；班员，骨干就应该及时向他传授讲解，并且自己带头执；培训工作总结——金牌班组长5项全能训...
《幸福教师的五项修炼》培训心得体会 (2014-3-8 13:00:15): 本月20日下午，中心校组织全乡中小学教师在青林小学举办《幸福教师的五项修炼》培训。长达两个半小时的主题演讲报告，让我学得到了不少知识，精神也得到洗礼。果然，听君一席话，胜读十年书。老师给我提供了一些可...
2023学年学校双减工作总结 (2023-12-17 9:44:26): 2023学年学校双减工作总结我校始终坚持把抓好双减工作作为推动基础教育高质量发展的抓手，作为办好人民满意教育的切入口，统筹推进减负与提质、校内与校外、严管与厚爱、考试与评价，不断提高学校教育教学质量，...
学校2023年双减工作总结 (2023-10-30 16:03:48): 学校2023年双减工作总结双减工作开展以来，完小努力构建双减工作体系、结合五项管理要求、课后服务工作本质，按照既定实施方案，不断通过各种活动载体，研讨实施各项活动，减轻学生的作业负担，丰富学生的课外活...
2023年双减政策下的课后服务工作总结 (2023-4-18 11:00:28): 2023年双减政策下的课后服务工作总结县实验小学多方面发力，推出菜单式课后服务，提升学生综合素养，解决家长后顾之忧。丰富的课后服务课程激发学生学习兴趣学校在充分了解家长和学生的需求后，根据问卷调查的结...
2022年中小学落实义务教育“双减”工作总结 (2022-7-22 9:14:39): 2022年中小学落实义务教育双减工作总结市委高度重视双减工作，将抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理作为贯彻教育方针、营造良好教育生态、促进基础教育高质量发展的举措，纳入全市教育系统学习教...
开展“三项排查”和“五项治理”工作 (2008-1-25 15:44:17): 鱼峰交警大队强化纪律观念开展“三项排查”和“五项治理”工作鱼峰大队按照坚持从严治警，依法治警的思路，认真贯彻上级公安开展“三项排查”和“五项治理”工作要求，结合当前开展的“解决突出问题，树立良好警风”...
2024年中学“双减”“课后服务”工作总结 (2011-5-30 22:41:51): 2024年中学双减课后服务工作总结中学紧密结合农村寄宿制学校两多一少（留守孩子多，住校学生多，家长对学生学习帮扶少）的实际，认真贯彻落实双减和五项管理政策，全力推行课后延时服务，积极探索农村寄宿制学校...
校长2024年“双减”工作总结大会讲话 (2023-12-11 10:49:38): 校长2024年双减工作总结大会讲话各位同仁：大家好！落实双减政策，是一场减与增的博弈，要做到两者的平衡，则需要回归教育初心，落实立德树人根本任务，努力探索五育融合育人路径，促进学生健康成长、全面发展。...
2023年学校现阶段“双减”政策工作情况总结 (2023-6-7 20:53:36): 2023年学校现阶段双减政策工作情况总结为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》工作部署，充分发挥学校教书育人主体功能，促进学生全面发展，学校积极学习相关政策、多次组织...
五项工作全面推进物业管理实现跨越式发展 (2009-2-7 11:09:55): 在二oo八年工作中，综合管理局物业管理办公室严格执行了物业管理相关的政策法规，同时按照城市综合管理局的总体工作布暑，结合实际情况，对全市的物业行业进行了规范的管理工作。具体主要抓了以下几个方面的工作。...
物业管理员消防培训总结：理论实践双结合 (2014-2-12 9:05:23): 物业管理员消防培训总结：理论实践双结合提要：培训结束后，消防培训人员就如何使用灭火器扑救初期火灾进行了现场指导，并随机对物业员工使用灭火器进行抽查物业管理员消防培训总结：理论实践双结合7月1日，zz裕...
公路局十项效能五项服务 (2006-11-29 15:24:30): 宜春市公路局“十项规范”、“五个效能”“十项规范”：1、规范执法行为。坚持依法行政，按章办事，严格按照法律、法规和规章的要求，依法履行职责，规范执法行为，改善执法环境。2、规范管理职能。使管理职能逐步...
小学2022年落实“双减”减轻学生作业负担情况总结 (2022-8-28 8:29:46): 小学2022年落实双减减轻学生作业负担情况总结为进一步落实为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和《市教育局关于改进与加强义务教育学校作业管理的指导意见》，落实五项管...
关于开展“双培双带”工程“五个一”党性实践活动的情况汇报 (2007-12-12 16:42:42): 关于开展“双培双带”工程“五个一”实践活动的情况汇报组织部：甘浚镇辖17个村，148个合作社，5847户，总人口2.2万人，耕地面积8.2万亩。镇设职数9名（其中村干部3名），辖23个，其中农村17个...
2023年双减政策下的课后服务案例经验总结 (2023-4-18 11:03:49): 2023年双减政策下的课后服务案例经验总结2021年7月24日，办公厅、办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称双减)，按照双减政策要求，第一小学开始全面检查自...
学校2022年实施双减先进经验总结 (2010-11-22 1:17:50): 学校2022年实施双减先进经验总结双减是教育变更开展的必定选择，也是宽敞人民群众追求优质教育的热切期盼。对于义务教育学校而言，既要不折不扣实施双减政策精神，又要提高教学质量，确实是一个很大的挑战。那么...
小学2023年双减经验总结 (2023-4-18 11:02:57): 小学2023年双减经验总结为了落实双减政策，强化学校教育主阵地作用，构建教育良好生态，有效缓解家长焦虑情绪，促进学生全面发展、健康成长，第一小学分校通过优化课堂教学、优化课后服务的双优措施，积极探索有...
一0九社区五连远程教育“双创双争”先进事迹材料 (2011-11-27 9:35:03): 一0九社区五连远程教育终端站点在上级的统一部署下，高标准、高起点、高质量建成了现代远程教育接收点，并扎实做好“建、管、学、用”四篇文章，积极探索“让干部经常受教育,让职工群众长期得实惠”的长效机制，在...
万安县五项制度规范扶贫项目和资金管理 (2008-3-30 14:34:06): 为了进一步加强和规范扶贫资金的使用和管理，万安县制定并下发了《万安县财政扶贫资金管理办法细则》，同时建立了五项制度，较好地发挥了扶贫项目和资金的使用效益，杜绝了挤占、挪用扶贫资金等问题的发生。一是项目...
滨城联社五项措施加强非信贷资产管理 (2011-6-30 10:01:11): 滨城联社树立审慎经营和风险管理理念，加强非信贷资产管理，科学合理计提减值准备，防范和化解风险的能力不断增强。一、建章立制，规范管理。滨城联社积极完善非信贷资产的管理制度及相关的业务规章，制定了适合自身...
《五四青年节演讲稿》《五项管理》心得体会 (2012-11-25 9:58:03): 五四青年节演讲稿————爱，使人快乐五月的风吹绿了杨柳，吹红了梨花，吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。五月是金色的，是我们体验劳动、收获成果的季节。穿岁月烽火，伴历史云烟，主义青年团走过了89年...
五项管理学习心得体会 (2013-7-12 7:16:30): 之前学习五项管理中的心态管理、目标管理和时间管理，受益匪浅，做任何事情，心态最为。积极的心态决定了成功的85%。如果一个人的能力再强，但是态度不端正，思想不积极，那么只会给自己带来负面的影响。积极的心...
学习五项管理心得体会 (2013-9-11 6:56:09): 学习五项管理心得体会提要：学习是竞争力。一个企业、一个班组，只有不断的学习，才有创新力，有了创新力，才有竞争力。学习的目的是为了指导实际的工作。更多精品源自表格学习五项管理心得体会经过三天的上海封闭培...
《五项管理》学习心得体会 (2013-9-11 6:56:11): 《五项管理》学习心得体会提要：再一个就是时间管理。工作的时间，就算再有计划、再有目标，但是，如果没有一个时间去衡量、去管理、那么一切也只是纸上谈兵。更多资讯《五项管理》学习心得体会经过上海三天封闭培训...
李践《五项管理》学习体会 (2013-9-11 6:56:13): 李践《五项管理》学习体会提要：再次，时间管理的性定是不亚于以上两个管理点。时间就是金钱。浪费时间就是浪费生命。把握住时间可以说是成功的前提。更多精品源自方案李践《五项管理》学习体会通过培训学习李践老师...
五项管理学习心得 (2013-10-30 14:54:59): 《高绩效人士的五项管理》学习心得前阵子看了一段短文：题目是坚持的价值。有一个人卖别墅，每年打36000个电话，28800个会接，11520个会听他讲，4608个会有兴趣，1843个会出来看，737个会...
学习五项管理的心得体会 (2014-1-9 8:29:16): 下载:学习五项管理的心得体会76.doc学习五项管理的心得体会新年到来之际，学校上下响应董事长的号召，掀起了认真学习《五项管理》的高潮。通过一段时间的学习，我感到受益匪浅。我深刻体会到，做为一名合格学...
《五项管理》心得体会 (2014-2-12 12:22:04): 下载:91《五项管理》心得体会.doc《五项管理》学习心得通过对《五项管理》的学习，从中学到了很多以前没有学到的东西，对自己心态、目标有了进一步的了解。如何能让自己善于分配时间，善于学习，怎样成为对企...
五项经费管理使用自查报告 (2015-5-29 6:48:01): 一、高度重视，扎实开展自查为了认真扎实的开展好这项工作，接通知后镇、高度重视，对自查工作进行了专项部署，成立了以镇长袁愈和为组长，镇纪委、办公室、财政所为成员部门的自查小组，集中精力，集中时间，具体负...
中学2023年全面落实“双减”政策工作情况汇报 (2023-8-2 21:05:48): 中学2023年落实双减政策工作情况汇报县中学根据教育部和省市相关双减文件精神，坚持问题导向和目标导向，聚焦减负提质，围绕作业管理、课堂教学、课后延时服务等工作持续发力，提高课堂教学效率，有效减轻学生作...
校长2022年“双减”工作会讲话 (2022-8-30 9:09:53): 校长2022年双减工作会讲话今年7月24日，正式发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，双减成为近段时间的热度话题，双减之下，教师怎么做，学生怎么做，家长如何配合等，作为...
小学2022年“双减”工作开展交流发言材料 (2022-8-31 9:42:58): 小学2022年双减工作开展交流发言材料双减工作开展以来，我校努力构建双减工作体系，结合五项管理要求、课后服务工作，按照既定的实施方案，逐步研讨实施各项活动，减轻学生作业负担，丰富学生课外生活，促进学生...
2024年“双减”工作落实情况报告 (2023-12-16 9:53:11): 2024年双减工作落实情况报告为认真贯彻落实双减政策，发挥学校教育主阵地作用，聚焦提高教育教学质量，提高作业管理与设计质量，提升学校课后服务质量，进一步推动双减工作落实落细，践行为育人，为国育才的育人...
校长“双减”工作经验交流会讲话 (2023-10-15 10:58:33): 校长双减工作经验交流会讲话双减究竟要解决什么问题呢？有人说，学生课业负担太重了，要把它减下来；有人说，要解决年轻人不想生孩子的问题；有人说，要解决学校培养不出杰出人才的问题。实际上，双减要解决的是评价...
2022年小学“双减”背景下少先队工作交流发言材料 (2022-10-11 16:23:37): 2022年小学双减背景下少先队工作交流发言材料双减工作是的作出的决策部署，是维护教育公平和教育生态的关键举措。双减背景下学校少先队工作也应不断创新。一、双减背景下少先队工作的理性思考（一）双减提供政策...
2023年“双减”督导工作方案 (2023-5-30 18:25:12): 2023年双减督导工作方案开展双减工作是作出的决策部署，教育部教育督导局把双减列为教育督导一号工程，是顺民意、利长远、固根本的德政工程。根据市人民教育督导市教育局关于印发《2023年全市双减督导工作方...
校长在“双减”工作教师推进会上的讲话 (2008-1-2 8:29:32): 校长在双减工作教师推进会上讲话双减实施一百天，中国教育经历了迷茫、焦虑、压力、回归的几个阶段，无论是回顾历史，聚焦现在，还是期盼未来，这都将是中国教育改革非常英明与理智的决策。一百天说明不了什么，也证...
村“双培双带”先锋工程“菜单式”技能培训计划 (2008-2-21 8:01:55): 为深入推进“双培双带”先锋工程，全面提高农村、干部、群众的科技文化素质和思想素质，促进新农村建设，根据《古沛镇2005－2009年“双培双带”先锋工程实施规划》和《古沛镇“双培双带”先锋工程2005－...
小学2022年实施“双减”工作经验交流材料 (2008-3-21 9:24:03): 小学2022年实施双减工作经验交流材料双减工作开展以来，我校努力构建双减工作体系，结合五项管理要求、课后服务工作，按照既定的实施方案，逐步研讨实施各项活动，减轻学生作业负担，丰富学生课外生活，促进学生...
2008年村“双培双带”先锋工程“菜单式”技能培训计划 (2008-4-13 10:16:26): 为深入推进“双培双带”先锋工程，全面提高农村、干部、群众的科技文化素质和思想素质，促进新农村建设，根据《古沛镇2005－2009年“双培双带”先锋工程实施规划》和《古沛镇“双培双带”先锋工程2005－...

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