怎样培养学生良好的课堂注意力 (2008-7-5 8:54:22)
摘要:课堂教学要想获得最佳效果,就必须培养学生良好的课堂注意力,使学生养成专心听讲的好习惯。一年级是培养注意力的最佳时期,根据学生的心理特点,设计新颖有趣的教学导入,采用灵活多样的教学形式,培养学生坚...
班主任怎样调动学生干部工作的积极性 (2007-9-20 8:34:32)
作为一个好的班主任,要想在班级管理中少操心但又要管好,就要充分调动学生干部工作积极性。而且作为班主任为提高学生自我管理,除了要经常与学生做好沟通外,还要在班级明确各个学生干部的职责,让学生干部和班级其...
体育课怎样运用心理活动规律提高学生积极性 (2008-12-6 23:03:42)
体育课怎样运用心理活动规律提高学生积极性体育课的教学是教师与学生、教与学的双边活动过程。这个过程不仅是进行各种身体练习的过程,也是思维的过程。既要通过体育活动增强学生体质,也耍发展学生的智力,使学生掌...
怎样做一名合格的中职生学生发言 (2013-10-20 8:59:31)
怎样做一名合格的中职生学生发言提要:学会做人,就必须学会处理人与人之间的关系。不会做人,就不会做事。学会做人是一个人的立身之本,是成就事业的基础。那么,我们应该怎样做人呢?资料来自怎样做一名合格的中职...
小学语文课堂教学中如何激发学生的发言兴趣 (2014-7-2 7:57:54)
8小学语文课堂教学中如何激发学生的发言兴趣“兴趣是最好的老师。”一节好的语文课不仅能让学生获得知识,提高能力,更能让他们得到语文艺术的享受,激发出他们对学习语文的无限兴趣,推动他们更加积极主动的学习语...
初中语文课堂学生不发言原因问卷调查分析报告 (2015-3-30 6:44:38)
文秘初中语文课堂学生不发言原因问卷调查分析报告本次调查采用了书面问卷形式,问卷为《初中语文课堂学生不发言原因问卷调查》,以了解当前语文课堂学生的发言现状。问卷为学生卷。发放学生问卷58份,回收有效问卷...
新课堂观摩推进会学生导游的发言 (2016-2-18 10:03:29)
尊敬的各位领导:大家上午好!欢迎大家来到乡联办小学指导工作,在此我代表我校的全体师生对各位领导的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!首先请允许我向大家简单介绍一下我校基本情况,我校于年9月正式投入使用,占...
打造高效课堂我的课堂,我主宰思想品德研讨会发言材料 (2010-10-20 13:56:22)
尊敬的各位领导、老师、大家好:今天,大家齐聚一堂,在这里能和各位同仁共同探讨我市思想课的实际问题,我感到非常荣幸,这也是顺应市教育局教育改革发展新思路,认真贯彻落实市教研室的“先学后教,当堂训练”的举...
打造高效课堂 我的课堂,我主宰思想品德研讨会发言材料 (2013-6-4 0:08:15)
.59打造高效课堂我的课堂,我主宰思想品德研讨会发言材料新汶实验中学尚传兵尊敬的各位领导、老师、大家好:今天,大家齐聚一堂,在这里能和各位同仁共同探讨我市思想课的实际问题,我感到非常荣幸,这也是顺应市...
关于“为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩”发言材料 (2023-10-17 11:21:50)
关于为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩发言材料尊敬的各位领导、同事们:根据会议安排,现在我就为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩作交流发言,有不足之处请大家批评指正。以来,高度重视干部政...
2009年学生思想汇报:入党积极积极分子的修养 (2013-6-26 18:58:44)
尊敬的:当我们成为积极分子后,就会碰到各种各样的怎么办。诗人艾青写过这样的两句诗:“时间顺流而下,生活泥水行舟。”这话虽简单,但是却道出了深刻的道理。生活是一条大江大河,它有时风平浪静,有时奔腾呼啸。...
大学生暑期社会实践报告:怎样创建高效的英语课堂 (2008-9-1 9:43:59)
大学生暑期社会实践报告:怎样创建高效的英语课堂作为一名即将步入大四,要走进学校实习的我们来说。丰富的英语专业知识是必要的,但是一些教学方法也是必不可少的。利用这次暑期,我回母校向我之前的几个英语老师请...
怎样的课堂教学最有效 (2009-1-6 11:35:06)
《十几减9》的案例与反思在新课程标准中,出现频率较高的词语有“动手操作”、“合作交流”、“体验”、“观察”等。新课程反复出现这些,我想目的就是强调要加强课堂教学中学生参与的过程性,以改变原来单一的学习...
怎样进行课堂总结 (2012-11-25 0:56:34)
怎样进行课堂总结怎样进行课堂总结课后总结是教师对整个课堂行为过程进行思考性回忆包括教学观念及行为的总结,教材及教学方法的总结,教学中师生关系的总结。在长期的体育教学实践中表明,体育教师进行课后总结是的...
《怎样组织课堂讨论》实验总结 (2013-8-23 7:23:13)
在课堂教学工作中,组织课堂讨论成为课堂教学的内容。能否有效组织课堂教学已经成为了一节课是否有效甚至是高效的评价标准。可是,在教学工作中,我却发现课堂讨论存在着很多的问题,这些问题的存在使课堂讨论流于形...
高效课堂讲话稿加强课堂教学改革,打造高效课堂 (2014-3-14 8:16:19)
3高效课堂讲话稿:加强课堂教学改革,打造高效课堂邓吾佳课改是一个永恒的主题,也是一个没有终结的主题,我们要充分发挥个人与集体的智慧在教学中去探究,去总结,去成就。新理念课堂对传统课堂具有挑战性与兼容性...
关于英语写作课应积极开展有效课堂讨论 (2010-1-17 8:53:24)
论文关键词:英语写作教学课堂讨论策略方法论文摘要:本文结合英语新教材的特点,从明确讨论的目的、把握问题的难度、适时安排讨论和加强组织监控等方面探讨了英语写作教学开展有效课堂讨论的问题。课堂讨论是一种老...
第二课堂学分对于大学生参与活动积极性的影响 (2012-6-10 12:56:26)
第二课堂学分对于大学生参与活动积极性的影响填写答案时,直接在所选的答案当中加粗或标注不同的颜色就可以啦!!谢谢啦喔!!呵呵呵!!一、基本信息1、你的性别a、男b、女2.你的年级是?a、大一b、大二c、...
国旗下演讲 积极投入课堂 (2013-6-12 13:31:28)
国旗下演讲:积极投入课堂提要:大家早上好!我是高二(14)班的,今天我演讲的题目是:积极投入课堂,用实际行动诠释学校的课堂教学理念更多精品源自国旗下演讲:积极投入课堂goodmorning,deart...
入党积极分子应怎样看思想汇报 (2013-6-26 19:04:42)
尊敬的:怎样看待争取过程中的“思想汇报”是一个的问题,不仅关系到积极分子争取入实际表现和进步过程,也关系到他们能否有效地接受和联系人的考察、教育与培养,是组织发展工作中务必抓好的基础性工作,因而应该引...
怎样做学生喜欢的好老师 (2006-11-28 19:11:56)
要做一个使人民满意的好老师,我认为首先要做学生喜欢的好老师,这也是我的一生追求。一个被学生喜欢的教师,他的教学效果总就会超出一般的教师,因为学生喜欢你就会喜欢你的课程。相同的教育条件,教育对象,好的师...
究竟该怎样做好一名合格的学生党员 (2007-1-3 9:08:55)
学生与一般同学的关系。学生应体现出与一般同学的不同。学生除了应该必须坚持在班里或系里的工作起到带头作用外,还应该在一些行为举动上坚持自己的认为正确的事情。我觉得和同学一起说侮辱我们的话、打牌、上通宵等...
班主任工作经验谈-怎样开好学生家长会 (2007-3-4 9:49:26)
定期召开学生家长会,是加强学校与家庭联系的最好方式。与学生家长集中讨论共同关心的问题,辅以家访、通信联系等形式,能增进教师和学生家长间的相互信任,及时沟通受教育者动态变化信息,调整、改进教育举措,促成...
读《怎样培养真正的人》有感——爱学生就等于爱自己 (2007-9-15 8:40:47)
最近,我读了苏霍姆林斯基《怎样培养真正的人》,其中有一篇文章《爱学生就等于爱自己》,读后,颇有感触,一名教师不光要培养学生的学习能力,更的是要培养学生的爱心,尤其是能具有感受到别人的爱心(或是痛苦)的...
怎样激发学生的写作兴趣 (2007-9-20 8:36:04)
怎样激发学生的写作兴趣十多年的语文教学工作,经历了许多教学观验的更新,传授的知识和传知的方法以及培养出来的人才必须适应社会的发展。但唯有一点教学方法——写“随笔”仍在我的教学工作中独占一席之地,时间越...
教师怎样激发学生的写作兴趣 (2007-10-30 22:45:07)
怎样激发学生的写作兴趣令语文界同仁最为头痛的问题莫过于语文教学效率不高这一顽症了。而在语文教学中,对教师而言,最难教的是作文;对学生来讲,最难写的也是作文。因此,我们很有必要一起来探究这个“头痛”症的...
在课堂教学行动中实践学生创新能力实验与研究的计划 (2007-12-7 10:32:24)
一,指导思想:创新是一个民族的灵魂,是我国深化教育改革,全面提高国民素质的根本宗旨,注意培养学生创新和实践能力的素质核心。以第三次教育工作会议精神为指导,以全日制义务教育阶段中学课程标准和九年义务制中...
怎样赞美学生 (2007-12-8 23:43:44)
一、设专栏在班级后墙的黑板上设一个“一鸣惊人”的专栏,让每一个同学都有可能“一举成名”——也许是因为学习刻苦了,成绩进步了,也许是卫生工作特别认真,也许是因为为困难的同学捐资助学数额最大这种形式的表扬...
教师怎样指导学生进行综合实践活动 (2007-12-22 8:47:21)
教师怎样指导学生进行综合实践活动1、引导开展多样化的学习活动活动实施阶段,教师要引导学生尽可能地采取多种多样的学习活动方式,如活动设计、资料搜集、调查、访问、实验、分析、总结、交流、答辩、反思等。这样...
英语课堂教学中要回归学生主体 (2007-12-30 11:53:03)
摘要:现代教育理论认为:学生不是被动接受教育的,他们具有主观能动性,应是教学的主体,回归学生主体已成为现代教学模式共同的趋向。本文从英语课堂教学中学生的学习心理、课堂的教学组织形式等方面阐述了回归学生...
运用导入艺术,激发学生兴趣,增强课堂效果 (2008-3-31 20:26:27)
运用导入艺术,激发学生兴趣,增强课堂效果(山东省宁津县大柳中学:殷红英殷红霞)在上学期,我县教研室和电教教材室组织举办了电教教学比赛,同时,我校也以教研组为单位,组织并举办了电教课件比赛。在这次教学比...
培养学生在课堂教学中的参与意识(教育总结) (2008-3-31 20:26:32)
课堂教学效果很大程度上处决于学生的参与情况,这就首先要求学生有参与。加强学生在课堂教学中的参与,使学生真正成为课堂教学的主人,是现代数学教学的趋势。从斯金纳的“程序教学法”,布鲁姆的“掌握教学法”,布...
怎样在历史教学中培养学生的记忆能力 (2008-3-31 20:42:05)
怎样在历史教学中培养学生的记忆能力提高历史教学水平,记忆力是的一环。要提高学生记忆能力,就要设法增强大脑对事物识记的痕迹的保存能力。因为记忆力的产生是由于客观事物对人的感官的作用,传入大脑,引起大脑皮...
在信息教育的课堂中培养学生的能力 (2008-3-31 20:43:33)
在信息教育的课堂中培养学生的能力芙蓉区大同小学谢红人类跨入21世纪,信息社会已经来临,信息的获取、传输、处理和应用能力将作为人们最基本的能力和文化水平的标志。开展信息教育,使受教育者学会利用信息,成为...
课堂教学如何培养学生的阳光心理 (2008-4-13 10:29:57)
课堂教学能否促进每个学生的健康成长,应该是评价有效课堂教学的指标之一。青少年的健康成长应该是成功人生的基础,教师应该思考在课堂教学中如何让每个学生在知识技能的学习过程中拥有阳光的心理,让每个学生成为健...
数学课堂上教师与学生的角色如何更好把握 (2008-6-11 10:23:31)
数学课堂上教师与学生的角色如何更好把握在上这个课之前,我们数学组的老师在一块先进行了教研,对课堂上可能出现的问题进行了分析。在导入部分,我一开始设计的是让学生到黑板上以简笔画的形式呈现出一大一小两艘船...
怎样在数学教学中对学生进行思维能力的培养 (2008-6-21 9:18:17)
怎样在数学教学中对学生进行思维能力的培养数学思维能力的培养是一个长期的过程。要作一名好的教师,就必须在数学教育的每一个角落渗透对学生的思维的培养,让学生有敏捷的思维,灵活的解题思路和很强的对以往知识结...
《怎样给学生写评语》读后感 (2008-8-27 8:51:47)
《怎样给学生写评语》读后感通常情况下,单位在一定时期,因某种需要,对某一做出中肯的、恰如其分的文字讲评,这是鉴定。对时事的分析是评论。对文章的评论是点评。学校在学期结束时,班主任要给学生学习和思想等方...
怎样写小学生迎奥运征文 (2008-9-23 14:56:39)
我们的2008奥运征文19世纪的中期,由于希腊人对复兴古奥运的高涨的激情,于是国王奥托发布《奥林匹克令》,1896年,雅典——第一届希腊奥运会。这样,历史上辉煌一时的古希腊文明如风起云涌般的再现。至今...
小学英语课堂教学应适当增加学生“写”的训练 (2008-9-24 16:25:12)
小学英语课堂教学应适当增加学生“写”的训练日前,笔者在河南省郑州市参加了由基础教育实验中心外语教育研究中心主办的一个教学法研讨会,并在会上观摩了两节小学英语课。其中一节课是由省徐州市华街小学刘潇老师执...
怎样避免学生评语千篇一律 (2008-12-15 11:03:28)
怎样避免学生评语千篇一律青岛嘉峪关学校一教师走出新路给学生评语加点诗意暑假在即,又到班主任给学生写评语的时候了。以往,教师给学生写评语千篇一律、无的放矢,缺乏针对性。青岛嘉裕关学校教师苏静的“诗意多向...
怎样走进学生的心灵世界-心理健康教育 (2009-1-6 11:31:31)
学生们在走近我身边的时候,渐渐地感到了班主任给他们的“慈母爱”,但也渐渐地体味到这也是一种严中的爱。如现在学生,动手能力较差,大多娇生惯养,搞卫生时,拖地就像写大字,我就手把手地教,即使在冬天,我也亲...
走近学生生活,开展丰富多彩的美术课堂教学 (2009-1-6 11:32:45)
生活是知识的源泉,丰富多彩的生活世界是教材内容取之不尽,用之不竭的源泉。学生的生活知识是课程资源的组成部分,对于构建新课程、丰富新课程起着的作用。学生的生活知识包含了生活经验知识、间接知识(听父母、...
课堂教学中如何让学生“乐学”(小学) (2009-1-6 11:35:18)
作为数学教师,我们应该要把让学生在快乐中学习数学作为基本要求,使我们的数学课堂充满生机和活力,让学生在数学学习中乐而忘返。那么,如何引导学生乐学呢?一、从现实生活提出问题,产生解决问题的需要俗话说:“...
让学生的创新思维在课堂成长 (2009-1-16 1:41:14)
让学生的创新思维在课堂成长【摘要】培养学生的创新和创新能力,课堂教学是主战场,教师只有在教学过程中有地培养学生的创新能力,才能进一步落实和推进素质教育,促进新课改的落实。【关键词】创新思维课堂培养学生...
我是怎样培养学生良好学习习惯的 (2009-5-7 6:45:31)
我是怎样培养学生良好学习习惯的—————班主任工作之管见我64年高中毕业,因家父历史问题(后由时期内查外调澄清定为历史清白)。高考虽得全县最高分而未被录取,65年当上民办教师,并担任班主任,四十多年的...
激活数学课堂,提高学生创新思维能力 (2010-3-7 17:22:09)
论文关键词:数学课堂创新思维有力培养论文摘要:本文作者就如何激活数学课堂,提高学生的创新思维能力进行了有益的探讨。随着新科技与新文明的到来,世界进入了教育发展和革新时代。社会上的激烈竞争需要培养具有创...
趣味音乐课堂,紧握学生心灵 (2011-10-13 10:45:04)
趣味音乐课堂,紧握学生心灵南海区丹灶镇金沙小学梁欢意[内容摘要]:音乐课程标准的基本理念中说到,兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。本文就以精心安排音乐...
结合语文教学实践,谈谈怎样才能提高学生阅读和鉴赏小说的能力 (2011-12-22 19:05:08)
结合语文教学实践,谈谈怎样才能提高学生阅读和鉴赏小说的能力小说是学生最为喜欢的文学样式,学生在阅读、欣赏小说时一般具有积极主动的阅读心态,在具体的阅读过程中不会有太大的认知障碍,但不少教师在实际教学过...
指导学生课前预习,提高语文课堂教学效益 (2012-3-14 14:37:54)
指导学生课前预习,提高语文课堂教学效益语文教学任务重,时间紧,怎样在不增加学生负担的前提下提高课堂效益呢?我觉得让学生学会课前预习课文,是一个途径。下面谈谈自己在实践中的一些做法。一、指导学生预习生字...
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怎样让学生在课堂上积极发言?